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1、毕业设计(论文)报告题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师 毕业教务处制表毕业参考范文一、论文说明本人擅长数据处理、建模仿真、程序设计、论文写作与指导,毕业论文、期刊论文经验交流。单独辅导写作五千字三百起,公众号:克拉博士。二、范文思路参考服装设计与工程毕业论文 论文题目:“新工科”背景下服装设计与工程实验室标准化建设论文思路:在新工科背景之下,想要培养更多的纺织服装产业人才,那么则必须从实践角度对服装设计与工程实验室开展建设。在高校当中对实验室开展建设时,往往没有统一的标准和评估机制,而且每一所高校的实验室建设情况不同,在实验室建设当中往往缺乏师资队伍,所采用的
2、实验方法以及所开展的实验教学内容也较为传统,同时缺乏完善的实践能力培养机制,难以培养高质量服装设计人才。所以在“新工科”导向下,高校应当完善自身的服装设计 论文题目:服装设计与工程专业中高职衔接课程体系建构研究 论文思路:近年来,服装产业结构的不断升级,劳动密集型向技术密集型转化,科学技术的快速发展迫使岗位需求呈现高知识含量、高科技技能等特征,职业教育层次提高,中高职院校协同发展是时代发展的必然结果。中高职衔接是我国职业教育改革的重要内容,是改善职业教育“断崖”式发展现状的有效策略,是构建现代职业教育体系的核心。课程衔接改革将人才培养目标、课程内容、课程实施、课程评价等多种要素进行统筹规划,连
3、贯一体帮助学生完 论文题目:谈服装设计与工程专业教改与实践教学的创新 论文思路服装设计专业培养的人才主要从事服装产品的开发、市场营销、经营管理等多项工作,服装设计专业是一个专业的学科,它会面向服装市场开设课程。服装设计专业强调学生实践性,在服装专业人才培养中最普遍的问题就是培养的人才创新性不足,实践能力不强,与企业的需求差距较大。因此,高等学校就要将服装设计专业人才的实践创新作为教学目的,来优化设计课程教学体系。本篇文章就重点论述了服装设计专业课程改革和实践教学的若 论文题目:对接地方经济服装设计与工程专业实践教学改革与实践论文思路:为培养适应地方经济需要的服装设计与工程专业人才。根据地方经济
4、的人才需求特点,结合嘉兴学院自身实际,探索如何积极发挥地方性高校区位优势,依托当地产业集群及校内外各种资源,推进服装设计与工程实践教学改革。通过一系列实践教学改革实践,提升了应用型设计人才培养水平。此研究可以为设计类实践教学改革提供参考。 论文题目:服装设计与工程专业技能人才培养模式的实践与探索论文思路:近年来,我国服装产业发生了本质性变化。我国只用了十几年的时间历经了欧美服装产业上百年的历程,这种跨越式的发展使得支撑服装产业的核心的人力资源和服装本质的技术和科研远远落后于产业的发展。在此背景下,本文总结了当前服装设计与工程专业培养的问题现状分析,结合当前问题提出了服装设计与工程专业人才培养模
5、式的探索。 论文题目:服装设计与工程教学模式的改革与探索论文思路:新时期高校服装设计与工程专业课程教学存在着诸多问题。为此本文在分析其面临的教学困境基础上,研究总结从强化实践教学;与服装产业科学结合;科学运用信息技术进行教学;加强师资队伍建设等方面进行教学改革的途径与方法。关键词:高等院校;产品设计;教学困境;对策:G640 :A :1671-864X(2016)03-0084-01一、新时期高校服装设计与工程专业人才培养目标的定位培养符合行业发展的 论文题目:谈服装设计与工程专业教改与实践教学的创新论文思路:服装设计与工程专业能够培养从事服装产品开发、市场营销、经营管理、服装理论研究及宣传评
6、论等方面工作的高级专门人才。它是一门综合学科,是一门直接要面向市场的学科,所以在本专业中,格外强调它所具备的实践性和创新性。可是目前我们此专业在培养人才的过程中,普遍存在一个问题,就是所培养的人才和市场所需要的具备创新等实践能力的人才差距甚大。所以,我们高等院校有必要把此课题作为一个重点进行研究。也正是由于 论文题目:基于“工作室模式”的服装设计与工程专业教学改革实践论文思路:本文以本校教学实践为例,探讨了基于“工作室模式”的服装设计与工程专业教学工作中存在的若干问题,并提出了可行性建议。关键词:服装设计 服装纸样 服装工艺 工作室模式服装设计与工程专业是一门融艺术与技术为一体的学科,既注重专
7、业理论知识的学习,更强调学生实际动手能力的培养。目前国内大部分院校都是将服装设计、服装纸样及服装工艺等学科作为相对独立的模块设置教学大纲,这导致学生对专业知识的综合应用能力 论文题目:中职服装设计与工程专业课程设计研究论文思路:服装设计与工程专业是一门应用性和技术性较强的专业,它同时交叉多门学科,与社会生活和生产加工相挂钩,科学合理的设计本专业的课程注重理论课程与实践教学方面的结合十分必要。针对中职学校学生特点和学生的实际情况,进步一科学合理构建本专业的课程,对学科长远发展和学生的学习就业具有深远意义。关键词:服装设计与工程专业;合理构建;重要意义一、当前我国中职院校服装设计与工程专业的不足之
8、处1.我国职 论文题目:基于互联网思维的职业院校服装设计与工程专业实践教学体系的构建论文思路 基于大数据、云计算、智能技术和网络体系的发展,提出“互联网思维”下服装企业设计生产经营的新特征,进而提出基于“互联网思维”的服装设计与工程专业实践教学体系的构建方式,包括体系构建的指导原则、目标、主要内容以及课程体系、保障机制等。关键词 服装设计与工程专业;互联网思维;实践教学体系 G712 A 1008-3219(2015)14-0045-04当今,在大数据、云技术以及移动终端智能化等 论文题目:服装设计与工程专业创新型实践教学研究论文思路文章阐述了服装设计与工程专业实践教学的重要性,介绍了创新型实
9、践教学的目标,详细说明了创新型实践教学改革措施及实施和取得的成果。相对理论教学,实践教学更能培养学生动手实践能力,提高学生学习热情,激发潜能,提高学生多方面素质和能力。关键词服装设计与工程 实践教学 改革 创新G642.0 A 2095-3089(2015)02-0031-02服装设计与工程专业主要是培养创新型及应 论文题目:服装设计与工程专业卓越人才培养对策论文思路:服装设计和工程专业是当今一种技术的应用型教育本科专业,将服装设计和工程专业卓越的人才培养作为主要目标,以服装设计专业特色作为出发点,从其专业的角度着手,分析培养的目标、培养的模式与实施的方案等,以期有效的培养出符合服装设计和工程
10、专业的优秀人才。关键词:服装设计 工程专业 卓越人才 培养措施: C961 : A : 2095-3437(2015)04-0130-02随着当前社会经济迅猛的发展与 论文题目:服装设计与工程专业教学模式改革与创新*论文思路 围绕高校服装设计与工程专业课程体系,以“五段式”教育思想进行专业方向定位,结合企业紧缺的综合性服装专业人才为目标进行教学模式改革,为服装类专业教学提供新的思路。关键词 服装设计与工程专业;综合性服装专业人才;教学模式改革:G642.0 ; ;:B :1671-489X(2014)24-0127-02回顾近30年来我国服装设计与工程专业的教学模式,主要采用传统理论教学为主、
11、实践教学 论文题目:应用型本科院校服装设计与工程专业教学改革探析论文思路 服装设计与工程专业教学内容的选择,要基于学生职业能力发展和职业素质养成需求,突出实用性、创新性。同时,构建多元化的教学模式,突出做中学、学中做的项目式教学理念。在教学过程中,用产品设计代替服装设计,注重对学生服装成衣观念的培养。关键词 应用型本科;服装设计与工程专业;人才培养;教学改革 G712 A 1008-3219(2014)29-0036-03服装设计与工程专业是一门集理论学习与生 论文题目:民办三本院校服装设计与工程专业建设问题及对策研究论文思路:本文针对民办三本院校服装设计与工程专业建设存在的问题,从服装设计与
12、工程专业的培养目标、课程体系、教学实践环节及师资队伍建设方面入手,提出了本专业建设的对策及方案。关键词:服装设计 工程建设 对策:G633.98 :A :1672-8882(2014)10-117-02改革开发以来,我国的民办高等教育迅速发展起来,在高等教育行业日益竞争激烈、生源日益减少的今天,与公办的一本、二本院校相比,缺 论文题目:现代高科技在牛仔服装设计与工程中的运用论文思路:在牛仔行业愈演愈烈的今天,传统的生产牛仔工艺已经逐渐被淘汰,取之而来的是高水准的新型现代化科技在牛仔服装上的运用,比如:新型材料技术的应用、生物技术的应用、信息技术与计算机技术的应用、激光技术的应用、现代生态染织技
13、术等。这些科技与牛仔服装结合碰撞出时尚的火花,并且在将来,科技也将成为推动引领牛仔服装潮流的助推器。关键词:牛仔服装;高科技;计算机;生物技术;激光技术;新型材料;信息技术一、新 论文题目:高职服装设计与工程专业不同生源学生比较分析论文思路:高职院校应从培养高技能人才的需求情况出发,分析不同生源学生的学习态度、学习动机,采取“教学做”一体化和探究式的教学方法,注重培养学生的团队协作能力、创新能力、设计能力和沟通能力,提高学生的专业素质,以适应企业对高技能人才的需求,推进职业教育教学质量的整体提高。关键词:高职;服装设计与工程专业;对口生;普高招生:G712 :A :1672-5727(2013
14、)04-0043-02近年来,由 论文题目:服装设计与工程专业实践教学体系改革研究论文思路:文章基于服装设计与工程专业实践教学的重要性,分析目前企业需求人才现状,探索出了适合服装设计与工程专业的实践教学体系,提出符合实际的改革措施,并制定相应的保障措施,以提高学生的动手实践能力和创新能力。相对理论教学,实践教学更能培养学生创新和实践能力,提高学生全面素质和竞争优势,从而为社会培养优秀人才,向企业输送合格人才。关键词:服装设计与工程 实践教学 体系改革:G64 :A :1673 论文题目:工科院校服装设计与工程专业学生多样性创意思维研究论文思路论文以服装设计思维为出发点,结合调研与教学实践,通过
15、分析工科院校服装设计与工程专业学生特色与优势及不足,研究工科院校服装设计与工程专业学生多样性创意思维形式与训练方法使学生灵活地运用多样性创意思维。关键词工科院校服装设计与工程专业 多样性创意思维 创新意识 当前,艺术设计教育出现转变,从国际艺术设计教学趋势来看,向多元化全方位方面发展,即从过去单一技法和造型训练转向掌握对创意思维的培养 论文题目:探讨工科院校服装设计与工程专业特殊性论文思路论文以工科院校人才培养模式,论述工科院校服装设计专业教学特点,发挥学生逻辑思维较强优势,加强学生形象与发散思维,以适应社会与竞争激烈的服装市场需要。关键词工科院校服装设计 艺术与科学 思维形式从国际艺术设计教
16、学趋势来看,以向多元化全方位方面发展。我校为适应国际与国内办学趋势和社会需求。于1999年成立艺术设计学院,虽然我校办学历史不及一些专业艺术院校悠久,但在工科院校创办艺术设计学科有它自 论文题目:服装设计与工程专业艺术设计教学探索与分析论文思路信息时代,由于艺术设计出现了新方式、新方法,因此设计教学中的方式方法也有了新的含义。在我国,服装设计与工程专业中的艺术设计教学采取的纯艺术教学模式已明显滞后,赋予传统艺术教学模式以新的活力,将艺术设计课教学依设计理念而构建与之相适应的方式、方法已迫在眉睫,使之从艺术教学观念中独立出来,结合现代设计的特点,建立新的思考方式、新的表现模式尤为重要。近年来,我
17、国的艺术设计教学取得了长足的发展, 论文题目:服装设计与工程专业艺术设计教学探索与分析论文思路信息时代,由于艺术设计出现了新方式、新方法,因此设计教学中的方式方法也有了新的含义。在我国,服装设计与工程专业中的艺术设计教学采取的纯艺术教学模式已明显滞后,赋予传统艺术教学模式以新的活力,将艺术设计课教学依设计理念而构建与之相适应的方式、方法已迫在眉睫,使之从艺术教学观念中独立出来,结合现代设计的特点,建立新的思考方式、新的表现模式尤为重要。近年来,我国的艺术设计教学取得了长足的发展,但仍存在诸多 论文题目:服装设计与工程专业应用型创新人才培养论文思路: 本文主要从人才培养的定位、课程体系的建设、开放型实验室建设和专业教师队伍建设等方面来探讨应用型本科院校如何培养服装工程专业应用型创新人才,形成自己的专业特色和核心竞争力,适应现代服装行业的发展要求和服装教育面临的激烈竞争。关
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