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1、第 页 幼儿教师招聘教师资格证综合素质考试答案解析一、单选题1下列选项中,节日与民族对应有误的一项是()。 A.芦笙节苗族B.火把节蒙古族C.开斋节维吾尔族D.那达慕蒙古族 答案:B解析:【知识点】文化素养教师的历史与传统文化素养B项中的火把节主要是彝族、白族、纳西族的传统节日。 2随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。 A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长,让家长成为自己的“助教”C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑

2、这些家长答案:C3幼儿园大班人数一般为()人。 A.20B.25C.30D.35答案:D解析:根据幼儿园工作规程第十一条规定,幼儿园规模以有利于幼儿身心健康,便于管理为原则,不宜过大。幼儿园每班幼儿人数一般为:小班(3至4周岁)25人,中班(4至5周岁)30人,大班(5周岁至6或7周岁)35人,混合班30人,学前幼儿班不超过40人。寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减。幼儿园可按年龄分别编班,也可混合编班。所以本题的正确答案为D。 4教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业()。 A.同步发展B.优先发展C.快速发展D.共同发展答案:B解析:根据中华人民共和国教育法第四条明确规定,教育是社会主

3、义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。 5被称为中国现代儿童文学的开拓者和创造者的是(),他在1923年发表的童话集稻草人是我国有史以来作家创作的第一部童话集,被誉为中国儿童文学觉醒的一个标志。 A.张天翼B.叶圣陶C.茅盾D.严文井答案:B解析:叶圣陶,现代作家、儿童文学作家、教育家,被称为中国现代儿童文学的开拓者和创建者。 6游击队歌的曲作者是( ) A.聂耳 B.冼星海 C.贺绿汀 D.黄自 答案:C解析:游击队歌是一首进行曲风格的群众歌曲。是中国作曲家贺绿汀于1937年所作。 7古埃及、古巴比伦、()、古中国是世界四大文明古国。 A.古希腊B.古雅典C.古罗马D.古印度答案:D

4、解析:古埃及、古巴比伦、古印度、古中国是世界四大文明古国。 8小强,男,15岁,初中学生,因涉嫌盗窃被公安机关立案侦查。在侦查过程中,依照我国法律的规定,侦查人员讯问小强时,正确的做法是() A.可以通知其父母到场 B.应当通知其父母到场 C.应当通知其老师到场 D.应当通知未成年人保护团体或者妇联的工作人员到场 答案:B解析:具体参看中华人民共和国未成年人保护法第五十六条规定。 9王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见。这种做法( ) A.正确,有利于处理好师生关系B.错误,王老师这样做缺乏主见C.正确,是一种

5、良好的师师互动关系D.错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展答案:C解析:题干描述的是王老师与同事的团结互助,反应的是师师关系。 10古代社会中,对国王的称谓有很多,下列选项中,把国王尊称为“法老”的是() A.古希腊B.古罗马C.古印度D.古埃及答案:D解析:把国王成为“法老”的国家是古埃及。 11下列选项中,与“青岛珠海”逻辑关系相同的是( )。 A.新疆边疆B.大象老鼠C.植物水仙D.西瓜水果答案:B解析:命题分析 本题考查逻辑思维能力归纳推理中的类比推理,是近年常考的考点。技巧点拨 我们可以从词语中不同的关系判定。青岛和珠海是两个并列的城市,并没有包含关系,由此可以在选项中排除A

6、、C、D。12亮亮是驻某地武警部队现役军人的子女,根据中华人民共和国义务教育法的规定,对亮亮的义务教育负有保障义务的是() A.中央人民政府教育行政部门B.省级人民政府教育行政部门C.市级人民政府教育行政部门D.县级人民政府教育行政部门 答案:D解析:根据中华人民共和国义务教育法第十三条,县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。 13为解决新建小区幼儿入园难的问题,某房产开发公司在所建小区引入了一家由某教育发展集团独资民办的幼儿园。根据中华人民共和国教育法的规定,有权确立该幼儿园管理体制的是(

7、)。 A.当地人民政府B.当地教育行政部门C.该教育集团D.该房产开发公司答案:C解析:该教育集团 14我们称杜甫为“诗圣”,李白为“诗仙”,欧阳修为“文圣”,那么下面哪位人物被称为“诗家夫子”?() A.苏轼B.王昌龄C.陆游D.李商隐答案:B解析:王昌龄是盛唐著名的边塞诗人。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最为著名,在江宁丞任上有“诗家夫子王江宁”之誉。 15下列不属于世界三大数学家的是()。 A.阿基米德B.高斯C.牛顿D.伽利略 答案:D解析:世界三大数学家分别为阿基米德、高斯和牛顿。伽利略为意大利数学家、物理学家、人文学家,是科学革命的先驱。 16某幼儿园在张老师休产

8、假期间,没有发放其工资,该幼儿园的做法()。A.体现了按劳取酬B.加强了经费管理C.体现了幼儿园的自主办园的权利D.侵犯了张老师的权利 答案:D解析:中华人民共和国教师法第七条第四款规定,“教师有按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利”。这就要求学校不得克扣或变相克扣教师的工资。因此,该幼儿园的做法侵犯了张老师的权利。 17下列选项中,体现郑成功重大历史功绩的一项是() A.虎门销烟 B.收复台湾 C.官渡之战 D.七擒孟获 答案:B解析:1662年,郑成功及其后人收复台湾。 18找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下列选项中,填人数列“1、3

9、、7、15、31、()、127、255”空缺处的数字,符合该组数字排列规律的是()。A.61B.62C.63D.64 答案:C解析:后一项与前一项的差依次是21、22,23、24,25、26、27,即:1+21=3、3+22=7、7+23=15、15+24=31、31+25=63、63+26=127、127+27=255。 19某小学王校长发现校门口有商贩向学生兜售散装香烟。他应该采取的做法是()。A.禁止学生购买香烟,立即将商贩劝离B.允许学生购买香烟,禁止其校内吸烟C.禁止学生购买香烟,对商贩处以罚款D.允许学生购买香烟,对商贩不予干涉 答案:A解析:中华人民共和国未成年人保护法第三十七条

10、规定,“禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件”。中华人民共和国未成年人保护法第六十七条规定,“向未成年人出售烟酒,或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的,由主管部门责令改正,依法给予行政处罚”。王校长应禁止学生购买香烟,但王校长没有对商贩进行罚款的权利,可将商贩劝离。 20儿童的发展是通过() A.对物体的操作和与人的交往而发展的B.聆听教师讲授知识而发展的C.观察教师的操作过程而发展的D.观看电视卡通节目而发展的 答案:A解析:儿童的发展是通过对物体的操作和与人的交往而发展的。 21美国作家马克吐

11、温以童年经历为题材写成了两部儿童小说,成为世界儿童文学的经典作品。其中一部是汤姆索亚历险记,另一部是( )A.王子和贫儿B.哈克贝利费恩历险记C.傻子国外旅行记D.镀金时代 答案:B22下列作品哪个是著名的琵琶演奏曲()A.流水B.十面埋伏C.酒狂D.梁祝 答案:B解析:十面埋伏是著名的琵琶演奏曲。故选B。 23以下哪部是我国古代的地理学巨著?()A.太平广记B.梦溪笔谈C.天工开物D.水经注 答案:D解析:太平广记?是宋代人编撰的一部书籍*取材于汉代至宋初的野史小说及释藏、道经等和以小说家为主的杂著.属于类书。梦溪笔谈是北宋沈括所著的笔记体著作,收录了沈括一生的所见所闻和见解,属于笔记类。天

12、工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科技著作.作者是明朝科学家宋应星。水经注为6世纪北魏郦道元所著,是我国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作,全面而系统地介绍了水道所流经地区的自然地理和经济地理等诸方面内容,是一部历史、地理,文学价值都很高的综合性地理著作。 24中国历史上首次爆发的大规模农民起义是()。 A.陈胜、吴广大泽乡起义B.黄巾起义C.黄巢起义D.太平天国运动 答案:A解析:陈胜吴广起义是秦末农民战争的一部分,沉重打击了秦朝,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次大规模的平民起义。故选A。 25男同学小陈平时自由散漫,学习

13、不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校教育处。校长指出,王老师:未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;批评的话语侵犯学生的人格权;收缴手机侵犯学生的财产权;作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。 A.B.C.D. 答案:D解析:教师在对学生的教育中,不能以侵犯学生的权利为前提。教师要尊重学生的权利和人格尊严,校长对王老师行为的看法均是正确的。 26严密的逻辑论证,历史上有一个确实的

14、来历:公开辩论。古典时代的雅典人好辩,还有一套民主选举办法,雄辩术风行,甚至还有一个奇怪的习惯:两个人争辩一件事,可以有彩金,谁辩胜就得彩金。辩证法的原意本是辩论,一方说话有漏洞,对方力图辩驳,怕输,就要严密,逻辑学显然也是从这里来的。不符合这段话意思的是()。 A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行B.辩证法不仅仅是为了在和别人的论辩中取得胜利C.为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的.D.逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关答案:A解析:此题无标准答案 27保教实践中教师职业道德存在的问题不包括()A.对职业认同较低,缺乏事业心和敬业精神B.缺少爱心C.不能做到依法执教D.教师

15、与教师、幼儿家长缺少团结协作 答案:C解析:保教实践中教师职业道德存在的问题主要包括:(1)对职业认同较低,缺乏事业心和敬业精神;(2)缺少爱心;(3)教师与教师、幼儿家长缺少团结协作。 28雯雯是班里一个聪明伶俐、活泼大方、讨人喜欢的小朋友。长时间以来,班里的老师总是在各项活动中给雯雯开绿灯,这种偏爱使她不知不觉中产生了“恃宠而骄”的心理。而在其他小朋友眼里也觉得老师真偏心,只喜欢雯雯而不喜欢自己。老师的做法()。 A.违背了关爱儿童的要求,没能做到耐心教导儿童B.违背了关爱儿童的要求,没能公平公正对待儿童C.违背了爱岗敬业的要求,没能做到尽职尽责29幼儿园中一班的孩子在排练万圣节的集体舞蹈

16、,平时在其他方面表现都很好的红红在跳舞中总是做错动作,该往左的时候不小心往右了,该跳起来的时候忘跳了。这时班主任老师生气地对红红说道:“你怎么这么笨,别的小朋友都能跳好,为什么就你老出错,再这样你就不要参加万圣节活动了。”红红听到后委屈地哭了,老师的做法()。 A.正确,有助于激发幼儿主动反思B.正确,老师有评价幼儿的权利C.不正确,老师没有看到幼儿的个体差异性D.不正确,不利于幼儿的特长教育 答案:C解析:幼儿在气质、能力等各个方面普遍具有个体差异性。气质无所谓好坏,从能力上来说,幼儿在能力类型和水平上普遍存在差异。每个幼儿都有自己突出的方面,老师不能因为幼儿的某些方面稍弱就否定幼儿,对幼儿

17、失望;应该善于发现幼儿的潜能和特性,在德、智、体、美等方面有所侧重地全面发展。教育要面向全体,注意个别差异,公平对待每个孩子。题干中,老师没有看到红红其他方面的出色表现,仅凭红红在舞蹈方面的弱势,就对红红做出了“笨”的评价,忽视了幼儿的个体差异性,做法不正确。 30遗传一般指亲代的性状又在下代中出现,对植物、动物遗传起决定作用的是() A.蛋白质。B.多糖。C.DNA。D.多肽。 答案:C解析:DNA在植物、动物遗传中起决定作用。 二、材料分析题31在一次看图书的活动中,我让孩子们自己选择书本然后静静地坐到桌椅前看,看到不明白的地方可以轻轻地走来问我。可是当我和孩子们在整理书本时却发现一本书没

18、有了封面。问题:假如你是材料中的教师,面对此种情况该怎么解决?(14分) 解析:犯错是孩子的天性,幼儿犯了错不可怕,关键还是在于教师是否能正确认识幼儿的错误。这就要求教师要以幼儿的心态去看待幼儿,要从幼儿所犯的错误中发现其中存在的问题。发现了问题教师不能以简单而粗暴的方式来解决。首先,教师应该正确对待幼儿所犯下的错误,以一颗宽容的心包容幼儿。其次,教师应该走进幼儿的心灵,去倾听幼儿的心声,用一种幼儿能愉快接受的方式和他们交流。再次,教师应该因势利导、循循善诱,使幼儿认识到自己的错误并自觉改正,从而实现教育的目的。相反,如果教师发现了上述问题并以粗暴的方式解决,那样幼儿不但不敢主动承认错误而且也

19、会使幼儿的心灵受一次重伤结果只会是给幼儿和教师自己留下终身的遗憾。 教师热爱幼儿,就应该永远保持一颗童心。这样才会走进幼儿的心灵并去正确引领幼儿,时刻站在幼儿们的角度去看待这个多彩的世界;热爱幼儿,就该蹲下身子,放下老师的尊严,撑开双手保护起幼儿可贵的自尊心,呵护着他们健康地成长。32材料:开学初中(2)班来了一位叫瑞瑞的插班生,班主任刘老师通过一个月发现,瑞瑞不愿意与小朋友交往,经常咬人、打人,还发现瑞瑞在语言交流和表达等方面明显低于同龄幼儿的发展水平。刘老师决定与家长进行沟通并了解到,瑞瑞长期与奶奶在一起生活,爸爸妈妈都不在身边。接下来的一段时间,刘老师对瑞瑞的行为进行了仔细地观察和记录,

20、还多次去瑞瑞家进行家访,了解孩子在家的具体情况。针对瑞瑞的情况,刘老师专程到儿童医院向专业人士进行了咨询,回来后,刘老师把咨询的情况与远在外地的瑞瑞妈妈进行了沟通,建议瑞瑞妈妈及早带孩子去专业机构进行科学的发展测评。同时,刘老师在班级的各项活动中,有意识地引导其他小朋友和瑞瑞交朋友,做游戏。通过测评,瑞瑞真的存在发展迟缓问题。专业人士为瑞瑞拟定了矫治方案,在刘老师和家长共同配合下,这一方案得以实施。问题:请结合材料,从教师观的角度,评析刘老师的教育行为。 解析:刘老师的教育行为是正确的。其行为体现了以下品质:(1)爱岗敬业。刘老师仔细了解情况,并多次家访,找专业人士咨询。再把了解到的情况与瑞瑞

21、家长进行沟通,说明刘老师是一位爱岗敬业的好老师。(2)关爱学生。刘老师在了解学生的情况后,积极用多种方式有意识地引导其他小朋友与瑞瑞交朋友,做游戏,说明刘老师是一位关爱学生的好老师。(3)终身学习。刘老师针对学生的情况,主动请教专业人士,配合拟定矫治方案,说明他遵循了终身学习的理念。(4)为人师表。刘老师认真负责、以严格的标准要求自己,遵循了为人师表的教学品行。(5)教书育人。刘老师在进行教学活动的同时,更加注重关心关爱同学。 33目前,我国由于升学竞争和就业竞争的现实性矛盾,学校教育陷入应试教育的模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行的“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机

22、构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。请从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。解析:(1)我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。这一目标是确定幼儿园教育任务、评估幼儿园教育质量的根本依据,国家通过这一目标对全国幼儿园教育进行领导和调控。 (2)幼儿园教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和特点提出来的。我国幼儿园教育的目标是培养全面发展的幼儿,它体现了我国教育目的的基本精神,并兼顾幼儿园教育的性

23、质和特点。幼儿园教育目标的提法又与学校教育目标略有不同,如把“体”放到了第一位,这是因为在幼儿阶段,身体的正常发育和机能的健全发展较以后各年龄阶段更为重要。(3)教育从根本上说就是培养人,所以教育目标是否合理,除了符合社会要求之外,还要看是否符合教育对象的身心发展规律。举一个简单的例子来说,成年人画一个菱形图案是件轻而易举的事,然而对于幼儿来说,却是很困难的,即使3岁孩子照葫芦画瓢,要临摹一张菱形图样也是很困难的。这就是说,幼儿的发展是有一定年龄特征和规律的,是一个按照一定顺序不断地从低级到高级发展的过程,教育目标如果不符合幼儿发展的规律,不符合幼儿个体的发展需要和可能性,就不可能变成现实。因

24、此,教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。(4)一味地追求某个方面发展,忽视幼儿的全面发展,可能严重损伤儿童生长发育的自然进程,损伤儿童潜能发育,造成儿童期、青少年期乃至成人期的体力、心智、能力、性格和气质发展迟缓甚至受到压抑和伤害。三、写作题34阅读下面的材料,按照要求作文。 法国人文主义作家蒙田说:“我们的生命,像世界的协奏曲,由各种各样的声调组成,美妙的和刺耳的,尖锐的和平展的,活泼的和庄严的。”在漫长的人生旅程中,人的生命如同奏出的乐曲,有高潮也有低谷,有高音也有低音,然而人生的意义就在于把生命的低音推向高潮。 根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。 要求: 角度自选,立意自定,标题自拟,不少于800字。 解析:用爱奏响生命之歌 伟大的教育家苏霍姆林斯基说过,“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的音响,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”人的一生有高潮也有低谷,有高音也有低音,然而教师的工作就在于把学生的低音推向高潮,用爱奏响生命之歌。 关爱学生需要了解学生。了解学生的学习习惯、生活习惯、性格、爱好、家庭成员组成、工作及个人信息、学生与

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