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文档简介

1、Word - 4 -彩蝶起舞-幼儿园中班美术教案中班美术藏匿课教案彩蝶起舞【活动目标】1、利用多媒体课件，了解蝴蝶的形状特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。2、学习用左右对称的办法装点蝴蝶。【活动预备】1、多媒体课件。2、每顶桌子预备：四份（不同材料的纸、记号笔、剪刀、水粉排笔）一定量的本土资料、乳胶、线、针、木签子、水粉颜料、少量已剪好形状的蝴蝶若干。3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。【活动过程】一、猜谜引题：两根胡须头上翘，身穿五彩花袍袍，劳动辛劳我不怕，跳起舞来我最好。（蝴蝶）二、通过课件，观赏各种蝴蝶。1、让我们跟着蝴蝶姑娘到蝴蝶王国去看看吧！（观赏课件）提问，了解蝴蝶的形状特征：（1）蝴蝶

2、有几对翅膀？（两对翅膀）哪对翅膀大？（前翅大，后翅小）（2）蝴蝶有没有眼睛？（有一双小眼睛）头上还有什么？（还有一对触角）（3）蝴蝶的身体是怎样的？（细瘦长长的）（4）蝴蝶有几只脚？2、老师引领：蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢，让我们一起来看看这些漂亮的蝴蝶吧！找一找，你最喜爱哪一只！幼儿观赏课件。3、幼儿自由叙述不同图案和色彩的蝴蝶。三、幼儿绘画并装点：蝴蝶。1、通过课件展示蝴蝶姑娘的信：友爱的小伴侣们：蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会，但是王国的蝴蝶们没有美丽的衣服，现在想请你们小伴侣协助我们，你们情愿吗？（情愿）三、幼儿绘画并装点：蝴蝶。1、通过课件展示蝴蝶姑娘的信：友爱的小伴侣们：蝴

3、蝶王国马上要举办一次化妆舞会，但是王国的蝴蝶们没有美丽的衣服，现在想请你们小伴侣协助我们，你们情愿吗？（情愿）2、请幼儿看课件知道画蝴蝶的基本办法。小伴侣知道蝴蝶应当怎样画吗？我们来看看、听听就知道了。画蝴蝶其实并不难，只要注重左右对称还是挺容易的。3、引领幼儿边看边画，并自己大胆地选材料举行装点。（配乐）看动画学绘画听儿歌画蝴蝶.接下来小伴侣要开头作画了，作画前教师有四个要求大家听认真哦。（1）注重画时左右对称、画面要大（画满囫囵盘子）。（2）抹白胶时注重不要超过外边线，里面每个角落要抹到。（3）每位小伴侣自己动脑，挑选桌上的材料。（4）涂色也要注重左右对称，毛笔用压不用拖，大胆地挑选色彩。幼儿开头作画老师桌上给大家预备了许多的材料，大家可以通过这些材料举行装点。四、评价，并出示幼儿作品。（1）小伴侣的蝴蝶都装点的挺美丽的，我们请爸爸、妈妈帮忙让

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