上海浦东第四教育署2022年中考试题猜想物理试卷含解析及点睛

1、2021-2022学年中考物理模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1在如图所示的实验装置中，闭合开关后，当左右移动导体棒AB时，能观察到电流计指针发生偏转利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是()A发电机B电热器C电动机D电磁铁2首次发现电子，打破原子不可再分观念的科学家是A汤姆生B卢瑟福C伽利略

2、D奥斯特3在下图所示的四个过程中，属于弹性势能转化为动能的是A麦克斯滚摆向高处滚动B塑料圆桶滚动时皮筋越拧越紧C运动员用拉弯的弓把箭射出去D人造地球卫星从远地点向近地点运动4下列相关“热现象”，对其解释正确的是A在汽油机做功冲程中，汽油燃烧释放的热量全部转化变成机械能B物质吸收热量，内能一定增加，温度不一定升高C寒冷的冬天，窗户上的冰花是由室外水蒸气遇冷凝华而形成的D电冰箱散热器摸起来烫手，这主要是电流的热效应造成的5花香花美令人陶醉,由此产生了不少美妙的诗句及图画,如,元代画家及诗人王冕就有这样的咏梅诗句。在以下的诗句中,能够说明分子运动的是A冰雪林中著此身B不同桃李混芳尘C忽然一夜清香发D

3、散作乾坤万里春6图中正在使用的简单机械,属于费力杠杆的有ABCD7某同学想通过实验来探究“影响滑轮组的机械效率的因素”，如图所示，并测算了各次实验装置的机械效率关于他的实验过程，下列说法中不正确的是A由可知：滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关B由可知：同一滑轮组提起物重越大，机械效率越低C在实验中，应匀速竖直向上拉动绳子D为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律二、填空题（本大题7小题，共21分）8如图所示，A物体重40 N，B物体重12 NA物体在绳子水平拉力作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，它受到桌面的摩擦力为_N如果要使A物体匀速向左运动，则应给它施加一个大

4、小为_N的水平向左拉力9太湖大桥是我国内湖第一长桥，位于苏州太湖环路至西山岛金庭镇段，大桥穿过三座小岛到达金庭镇，全长4308m。假期小明去西山岛游玩，感受大桥的风采，如果小明乘坐的汽车以36km/h的速度匀速通过大桥，所需的时间约为_小明坐在车内看到桥两边的路灯都往后退，是因为小明选择了_为参照物。10如图所示的电路中，电源电压恒定不变，电阻R的阻值为20，闭合开关S1和S2时，R和L是_联；在对S2进行闭合或断开的操作中，电流表可读得0.5A和0.3A两个值，那么电源电压U=_V，灯泡电阻RL=_(灯泡电阻不随温度变化)。11某同学连接的电路如图所示，电源是四节新干电池串联组成的电池组L1

5、L2均为“4V 4W”的小灯泡（电阻不变），当他将开关闭合后，电压表的示数为2V，则L1两端的电压为_V，L2两端的实际功率为_W12如图所示，用漆包线绕成矩形线圈，将线圈两端的导线拉直并用刀将漆全部刮掉，作为转动轴，将线圈放在金属支架上，在它下面放一块小磁体，用纸做一个小风车固定在转动轴上，将装置与小量程电流表相连，使小风车转动，可观察到 的现象，说明电路中有电流产生，此过程中 能转化为电能，若将电流表换成干电池接入电路，线圈 （选填“能”或“不能”）持续转动132011年春季以来，长江中下游地区遭遇罕见的旱灾进入夏季以来，气温的升高加剧了旱情，这是因为气温的升高_（选填“增加”或“减小”）

6、水的蒸发为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图，把水滴入果树下的土里，这是利用 _（选填“增加”或“减小”）水在地面的表面积来减小水的蒸发14汽车是我们生活中常见的交通工具，了解汽车的有关知识对我们十分必要。道交法规定汽车过隧道不能超车，是因为超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变_，容易发生事故高速公路上的汽车遇到紧急情况可以驶入避险车道，避险车道的高度一般要比高速公路高度要高，汽车驶入避险车道停车的过程，是通把_能转换为_能小张驾驶一辆汽车额定功率为35千瓦，若行驶的速度为72km/h，则汽车受到的阻力为_N，汽油属于_能源（选填“可再生”或“不可再生”）汽车发动机的转速为

7、2400r/min，则每秒做_次功三、作图题（共7分）15图甲是某宾馆的房卡，它相当于一个开关只有房卡插入卡槽里，房间内的灯和插座才能工作图乙是房间内已经连好的部分电路图，S1是房卡开关，S2是控制灯L的开关为使灯和插座正常工作，请将图乙中的电路图补充完整16小磁针静止时的位置如图所示，请标出电源“+”“-”极和磁感线的方向（_）17用笔画线代替导线，将如图连有开关的电灯和三孔插座接入家庭电路中。（_）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”操作如下：（1）在两烧杯中分别装入初温_ 且_相等的沙子和水 （2）用相同的酒精灯火焰加热

8、，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为_（3）根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像，如图丙所示；实验中，是通过比较_来间接反映沙子和水吸收的热量； （4）分析丙图像可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是_；若使两者升高相同的温度，则_吸收的热量较多，由此可见，_的比热容较大19“测量小石块的密度”实验。小红所用器材有天平、小石块、烧杯、水、细线等，她的实验过程如下：调节托盘天平横梁平衡。用天平测出石块的质量m1。如图甲，将烧杯中装入适量的水，置于天平上，平衡时的读数为m2。如图乙，接着用细线将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡

9、时的读数为m3（此时手向上拉住细线另端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢）。已知水的密度为水，石块的密度表达式为石_（用已知量和测得的物理量表示）。此实验过程中若将（3）（4）顺序对换，则所测密度的误差是偏_（选填“大”或“小”）。小明在实验室里找到了一架天平，但没有砝码，除此之外还有如下器材：两个完全相同的烧杯、量筒、细线、滴管和足量的水（已知水的密度为水），小石块能放入烧杯中，但无法放入量筒中。请利用上述器材帮他设计实验方案，补全实验步骤及测量的物理量，物理量要用规定的符号表示，实验过程烧杯中的水不能溢出。实验步骤和测量的物理量：a调节天平横梁平衡。_；用已知量和测得的物理量表示出小矿石块的密

10、度石_。20（1）如图甲是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图，该实验研究的对象是_（填“小球”或“木块”）的动能。让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与_的关系。（2）如图乙是“探究凸透镜成像规律”的实验，组装并调整器材时，使烛焰中心和光屏的中心位于凸透镜的_上，如图丙所示，凸透镜的焦距为_cm。21学习了杠杆知识后，小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件.他所选择的器材有:铅笔、橡皮若干（每块橡皮质量为10g）、细线、刻度尺等.他将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔使其在水平位置平衡，他应将细线向_（选填

11、“左”或“右”）移动.调节铅笔在水平位置平衡，除了便于测量力臂之外，还可以_调节水平平衡后，他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示.他所测数据记录在下表中：动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/NmF2l2/Nm0.20.020.10.040.0040.004记录数据后，小亮分析数据得出如下结论:“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件_（选填“相符”或“不相符”）.为了进一步完善实验，得出普遍规律，小亮接下来的做法应该是_.A改变力的大小 B改变力的方向 C改变力的作用点在实验过程中，铅笔水平平衡后（如图乙所示

12、），小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了（如图丙所示），她立刻将铅笔稳住，并将铅笔芯放到左端细线下方固定好（如图丁所示），则松手后铅笔_（选填 “左端下沉”或“右端下沉”）.为了得到多组数据，小明准备改变支点两侧橡皮的数量继续进行实验，断掉的铅笔芯怎么处理呢？为了方便，小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定好.你觉得这样做合理吗？_（选填“合理”或“不合理”）.22小飞同学在“实验能力考查”复习时，做了“探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系”实验。（1）清点实验器材后，他观察的弹簧测力计如图所示，该测力计的量程为_N。（2）将木块放在水平木板上，100g钩码放在木块

13、上，他反复练习用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动，并观察弹簧测力计的示数。熟练后，小飞分别测出木块在不同水平面滑动时受到的拉力（弹簧测力计的示数），如图所示，请参考小飞的实验将相关数据记录在下表中。试验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示数F/N1100g钩码和一个木块木板_2100g钩码和一个木块棉布_3100g钩码和一个木块毛巾_（3）根据二力平衡条件，弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，滑动摩擦力大小等于_大小。实验中在木块上放置钩码的作用是增大了木块对接触面_，从而增大了摩擦力，使实验效果更明显。（4）通过分析实验数据，小飞可以得出结论是_。五、计算题（本大题共2小题，共13分）

14、23张丽买了一个三档电暖宝，电暖宝内部装有某种浓度的氯化钠水溶液充当保热介质，电热丝产生的热量全部被保热介质吸收其电路图如图所示，R1、R2都是电热丝，电源电压保持36V不变（1）当S1闭合，S2接a时为中温档，此时电暖宝的功率为18W，求R1的阻值为多少？（2）当S1闭合，S2接b时为高温档，此时电暖宝的功率为45W，求电路中的总电流和R2的阻值为多少？（3）若用高温档给保热介质加热，5分钟内使氯化钠水溶液的温度上升了5那么该电热宝内0.9kg的氯化钠水溶液的比热容为多少？24一台电热水器，其铭牌数据如下表所示现将水箱中装满水，通电后正常工作40min，水温从25上升到45，水的比热容c水4

15、.2103J/(kg)，请完成下列计算：型号FED-H50额定电压220V最大装水量50额定功率2000W水吸收的热量是多少？电热水器的效率是多少？六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25小芳拿着书本，老王抱着木箱，都匀速从一楼到达二楼。其中，小芳先到达二楼。甲的观点：小芳上楼上得快，时间短，所以小芳对书做功的功率大。乙的观点：木箱质量大，老王对木箱做功多，所以老王对木箱做功的功率大。你同意甲、乙的观点吗？依据是什么？若你要把一个大西瓜匀速从一楼搬上二楼，请自选器材测量对西瓜做功的功率。实验步骤用所测的物理量，写出你对西瓜做功功率的表达式。26如图甲是小希家厨房用的电热水龙头，能够即开即

16、热、冷热兼用，非常方便。图乙是它的原理电路图。R1、R2为电热丝，其中R2242通过旋转手柄带动开关S接通对应的电路，从而实现冷水、温水、热水之间切换。不考虑温度对电阻丝的影响，请回答下列问题：电热丝是利用电流的_效应工作的，分析电路图，开关与_（填“1、2”或“2、3”）接触时，水龙头放出的是热水。水龙头放温水时，正常工作功率为1100W，求：R1的电阻是多大_？水龙头放热水时，电路消耗的总电功率是多少W_？27阅读短文，回答问题海水的利用地球表面的70%以上是海洋，开发利用海洋有广阔的前景潮汐是一种海平面周期性变化现象，海平面每昼夜有两次涨落人们在靠近海的河口或海湾深处建大坝，在大坝中间装

17、上水轮发电机组涨潮时，海水通过大坝流进河，带动水轮发电机发电；退潮时，海水又流回海洋，从相反方向带动水轮发电机发电法国的郎斯潮汐电站年发电量达5108kWh海水淡化和海水直接用于工业冷却用水的相关设备、管道防腐等技术已比较成熟部分沿海国家许多工业冷却水来自于海水潮汐发电是将_能转化为电能；发电机是应用_现象制成的；1吨煤燃烧后可发电2.5103kWh，郎斯电站每年的发电量可节约_吨煤；海水用来作工业冷却用水主要是利用了水的 _大的特性；海水淡化是利用海水 _来获得淡水的（填物态变化的名称）参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、A【解析】试题分析：电流计指针发生偏转是由于

18、有电流通过电流计，这个电流是由于导体运动时切割磁感线产生的，属于电磁感应现象，发电机的原理是电磁感应，故应选A【考点定位】电与磁2、A【解析】A英国物理学家汤姆生在1897年发现了电子，是首先打破“原子不可再分”的科学家，故A正确；B卢瑟福发现了粒子散射实验，提出了原子核式结构模型，故B错误；C伽利略的理想斜面实验为研究力与运动的关系奠定了基础，他还发现了摆的等时性等，故C错误；D奥斯特发现了电流的磁效应，故D错误3、C【解析】A麦克斯韦滚摆向高处滚动，其质量不变，速度变小，动能变小，同时高度变大，重力势能变大，所以是将动能转化为重力势能的过程，故A错误；B塑料圆筒滚动时，速度变小，即动能变小

19、，同时皮筋越来越紧，弹性形变程度变大，即动能转化为弹性势能，故B错误；C运动员用拉弯的弓把箭射出去，即该过程中，弓的弹性势能变小，同时箭的动能变大，所以是将弹性势能转化为动能的过程，故C正确；D造地球卫星在远地点时动能最小，势能最大；在近地点动能最大，势能最小，故从远地点向近地点运动时，势能转化为动能，故D错误；4、B【解析】A在汽油机做功冲程中，汽油燃烧释放的热量有一部分会随废气一起排出，有一部分会被汽油机的零部件吸收，所以不会全部转化为机械能，故A错误；B改变物体内能的方式是做功和热传递，物体吸收热量，内能一定增加，温度不一定升高，例如晶体的熔化，故B正确；C寒冷的冬天，窗户上的冰花是由室

20、内水蒸气遇冷凝华而形成的，故C错误；D电冰箱散热器摸起来烫手是电冰箱内制冷剂在散热器液化放热造成的，不是电流的热效应造成的，故D错误5、C【解析】A. 冰雪林中著此身，雪花的运动属于机械运动，不是分子运动，故A错误；B. 不同桃李混芳尘，尘是指尘土，尘土属于固体颗粒，属于机械运动，不是分子运动，故B错误；C. 忽然一夜清香发，是因为梅花的香味分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故C正确；D. 散作乾坤万里春，是说梅花开放代表春天的来临，梅花开放，属于机械运动，不是分子运动，故D错误。6、B【解析】起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是

21、费力杠杆；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆综上所述，属于费力杠杆的有，故B正确，ACD错误7、B【解析】A、两次实验中绳子绕法不同，提升的物重相同，两次机械效率都是70%，所以可知滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关，故A说法正确；B、两次实验是同一滑轮组，提升的物重不同（第次物重更大），的机械效率大于，说明同一滑轮组提起物重越大，机械效率越高，故B说法错误；C、在实验中，为正确测量拉力的大小，应匀速竖直向上拉动绳子，故C说法正确；D、为使实验的结论更具可靠性，应换用不同的装置进行多次实验归纳得出普遍规律，这种做法是值得提倡的，故D说

22、法正确二、填空题（本大题7小题，共21分）8、12 24【解析】1A物体向右匀速运动所受的力为平衡力，这时它受到两个力相等，所以摩擦力等于绳子的拉力也就是B物体的重力为12N；2要想让A物体匀速向左运动，就必须克服摩擦力和B物体的重力，所以此时的拉力为24N9、430.8 汽车或小明自己 【解析】当时车的速度为：v=36km/h=10m/s，通过大桥所需的时间t=430.8s。车在公路上向前运动时，选择汽车或小明自己为参照物，会看到两旁的路灯向后运动。10、并联 6 30 【解析】1由电路图可知，闭合开关S2时，R和L并列连接，它们是并联的；2由电路图可知，S1和S2都闭合时，R与L并联，电路

23、电流为0.5A，S1闭合、S2断开时，只有电阻R接入电路，电流表示数为0.3A，由I=可得电源电压U=IRR=0.3A20=6V；3灯泡电阻RL= =30。11、4V 1W 【解析】串联电路中总电压等于各分电压之和，且一节干电池1.5V，所以，四节新干电池组成的电池组，电源电压为U=41.5V=6V；由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压,即U2=2V；所以L1两端的电压：U1=UU2=6V2V=4V，由P=得，灯泡L2的电阻：=4，则此时L2的实际功率：P2实=1W12、电流表指针偏转；机械；不能【解析】试题分析：由图示可知，线圈、导线和电流表组成闭合电路，线圈处在磁场中，风吹风车

24、时，会带动线圈转动切割磁感线从而产生感应电流，使电流表指针会发生偏转；这种现象与发电机相同，将机械能转化为了电能；如果把图中电流表换成干电池，当无风吹时，由于通电线圈处在磁场中故而受力转动，但线圈转动至平衡位置因线圈两端的绝缘漆全部刮掉，无法改变线圈中的电流从而不能持续转动下去【考点定位】电磁感应13、增加 减小 【解析】对于表面积、表面上方空气的流动一定的水，温度越高，水的蒸发越快，所以气温的升高加快了水分的蒸发从而加剧旱情；果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，减小水分的暴露表面积，使水在地面的表面积减小，从而减少土壤水分的蒸发，利于节约用水。14、小 动 重力势 1750 不可再生 20 【

25、解析】流体的压强都会随着流速的增大而减小，超车过程中两车之间的空气流速增大，压强变小，形成压强差，容易发生事故避险车道的高度一般要比高速公路高度要高，汽车驶入避险车道停车的过程，高度增加，重力势能增加，动能转化为重力势能；汽车的速度：v车=72km/h=20m/s，根据公式P=Fv得：汽车受到的牵引力：F=1750N，汽车做匀速直线运动，所受的阻力和牵引力是平衡力，汽车受到的阻力：f=F=1750N；汽油会越用越少，不可能在短期内从自然界得到补充，所以它们属于不可再生能源。内燃机对外做功一次时，完成四个冲程，飞轮转两圈。由题意可知，飞轮转速为2400r/min=40r/s，所以每秒钟内做功20

26、次。三、作图题（共7分）15、如下图所示【解析】由题意可知，S2是控制灯L的开关，它们应串联；灯泡与插座是可以独立工作的，所以灯泡与插座间应是并联的关系；S1是房卡开关，控制整个电路，所以应装在干路上，电路图如上图所示16、【解析】由于小磁针静止时，其右端为S极，左端为N极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的右端为S极，左端为N极外部磁感线由N指向S极；由安培定则可得电流由右侧流入，故具体如下图：17、【解析】首先辨别上面三根线地线、火线、零线。灯泡接法：火线进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，既能控制灯泡，又能更安

27、全；三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、相同 质量 39 加热时间长短 沙子 水 水 【解析】试题分析：（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、质量相等；（2）温度计的分度值是1，此时的温度是39；（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；（4）分析表中数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可见水的比热容较大【考点定位】探究比热容的实验19、 小 见解析所示 水 【解析】（1）用细线

28、将石块拴住，使之完全浸没在上述烧杯的水中，天平平衡时的读数为m3（此时手向上拉住细线另一端，石块不触杯壁和杯底，水不外溢），石块排开水的质量为：m排m3m2，若水的密度为水，则石块的体积为：V石V排，石块的密度：石，此实验过程中若将（3）（4）顺序对换，因为提出石块时会带出一部分水，则所测水与烧杯的总质量m2变小，所以所测排开水的体积变大，测得石块的体积变大，故所测石块的密度偏小；（2）实验步骤和测量的物理量：a调节天平横梁平衡。b将两烧杯分别放在天平的两个盘中，并用滴管向质量较小的烧杯中加水，使天平再次平衡；c用细线系住石块，放入质量较大的烧杯中，向量筒中加入适量水，记下体积V1；再将量筒中

29、的水加入质量较小的烧杯中，直到天平平衡，记下此时量筒中剩余水的体积V2；d向量筒再加入适量水，记下体积V3，将石块完全浸没在量筒的水中，记下体积V4；（2）由得，mV，石块和水的质量相等：则石（V4V3）水（V1V2），则石水。20、小球 速度 主光轴 10.0 【解析】（1）实验中小球能够做功是体现在推动小木块运动，推动的距离越远，表示小球能够做的功越多，小球具有的动能就越大，所以通过观察小木块被推动的距离的大小，来判断小球动能的大小；即该实验研究的对象是小球；让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，控制了质量一定，改变了速度，目的是为了探究动能的大小与速度的关系；（2）实验操作

30、时，要求将蜡烛、凸透镜、光屏放在一条直线上，并且调整三者的高度，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，目的是使像成在光屏的中央位置；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f40.0cm30.0cm10.0cm。21、左 消除铅笔重力对实验的影响 不相符 B 右端下沉 不合理 【解析】（1）由图可知，铅笔静止后左端下沉，若想调节铅笔水平平衡，应将支点向左移动，即细线向左移动；调节铅笔水平平衡可以消除铅笔重力对实验的影响，同时可从杠杆上直接读取力臂的大小；（2）“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用

31、点的距离”，是在杠杆在水平位置平衡且动力和阻力的方向都是竖直向下的条件下得出的，所以与杠杆平衡条件不相符；为了得到普遍性规律，在实验过程中可以改变动力或阻力的方向，因此小亮接下来的做法应该是改变力的方向，选B；（3）由丁图可知，把折断的铅笔芯放到左端细线下方固定，对于杠杆来说，杠杆两侧的重力不变，但是杠杆左侧的力臂变短，根据杠杆的平衡条件可知，G左L左G右L右，杠杆不能在水平位置平衡，杠杆右端下沉（4）在（3）中，松手后铅笔右端下沉，此时铅笔自身的重力已经对实验产生了影响，如果小明保持悬挂铅笔的细线位置不动，将铅笔芯放到悬挂铅笔细线的正下方固定，此时铅笔还是不能在水平位置平衡，这样就不能消除铅

32、笔自身的重力对实验的影响，所以小明这样做是不合理的22、05； 0.8 1.0 1.6 拉力（弹簧测力计的示数） 压力 在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大 【解析】（1）观察如图的弹簧测力计，该测力计的量程为05N；（2）根据力如图填写下表：试验次数压力情况接触面情况弹簧测力计示数F/N1100g钩码和一个木块木板0.8 2100g钩码和一个木块棉布1.0 3100g钩码和一个木块毛巾1.6 （3）根据二力平衡条件，弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时，水平方向上受到平衡力的作用，故滑动摩擦力大小等于拉力（弹簧测力计的示数）大小；实验中对水平支持面的压力大小等于物体的重力大小，故

33、他在木块上放置钩码的作用是增大了木块对接触面压力，从而增大了摩擦力，使实验效果更明显。（4）如图中，压力大小不变，从左向右接触面越来越粗糙，滑动摩擦力也越来越大，故通过分析实验数据，小飞可以得出结论是：在压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）72；（2）1.25A， 48；（3）3000J/（kg）【解析】解：（1）中温档工作时，R2被短路，P1=18W，U=36V，则R1的阻值：；（2）高温档工作时，R1和R2并联，P2=45W，则，I2=I总I1=1.25A0.5A=0.75A，；（3）5min消耗的电能：W=Pt=45W300s=13500J；W=Q吸，Q吸=cmt