2022年语言文字领导小组工作职责

1、第PAGE12页共NUMPAGES12页2022年语言文字领导小组工作职责组长:熟悉国家语言文字方针政策，将幼儿园语言文字工作列入园务工作范畴，实施宏观调控。副组长:领导幼儿园语言文字工作，统筹安排，有效管理。总体把关幼儿园语言文字工作，并督促各部门认真完成各项任务。专管员:根据上级要求及幼儿园的实际，制定切实可行的计划，落实措施开展工作。负责幼儿园语言文字工作计划的拟订、活动的开展和记录、档案资料的整理。督促全园教师和幼儿讲普通话，及时对幼儿园语言文字工作提出合理化建议。对日常工作中规范用字作出相应的指导，发现问题及时调整，及时督促整改。做好每次的推普周活动及日常的语言文字对外宣传工作。制定

2、校本培训计划，有针对性培训内容，收集培训资料，做好相应的评定，提高教师的语言素质。及时督促有关老师参加各类培训和完成普通话测试。管理学校语言文字网站，负责管理幼儿园网站中的语言文字及校园环境的文字规范正确，做好宣传工作。期末资料做好归档工作。教学部门:1、负责教育教学工作中语言文字的落实，对日常工作中规范用字作出相应的指导，发现问题及时调整，及时督促整改。2、带领其他组长共同对教育教学中语言文字工作进行评定，开展组与组之间的“啄木鸟”检查活动。3、负责并组织幼儿园的故事比赛;负责参加区级以上故事比赛人选。4、组织教师积极开展专题教研和科研工作，提高语言文字规范工作的质量。5、负责幼儿园对外宣传

3、工作中的规范用字、推普工作，对幼儿园的各类文本进行规范检查和收集整理工作。6、和老师一起抓好“听、说、读、写”教学和幼儿的规范用语及教师的规范用字，认真做好每年的“全国普通话宣传周”和本园的“推普周”等各项语言文字活动。7、负责做好全体教工语言文字规范工作的考核。8、认真做好幼儿园语言文字规范工作的总结，对优秀班组和教师给予表扬和奖励。后勤部门:1、加强对后勤人员的普通话培训。2、要求规范用语、规范用字，进入班级坚持用普通话。3、负责督促后勤部门在接待交流中说普通话，讲文明语言。4、检查后勤部门计划、护理记录等各项资料所显示的语言文字正确与规范。2022年语言文字领导小组工作职责（二）1、任课

4、老师在使用语音室设备前应熟练掌握设备的性能和使用法，在管理人员配合下，使用设备。2、教师在每学期学生第一次进语音室上时，要组织学生学习语音室使用制度，加强纪律教育，以免器材人为损坏。3、学生在初次使用语音室设备前，教师应组织学生通过练习掌握设备操作。4、教师应熟悉掌握英语教材内容，探索和总结语音室用于外语听、说训练的方法，设计和编写专用的语言实验教材。5、负责管理语音的老师应建立种类档案(如语音设备档案、语音室使用档案等)，努力制作软件，指导师生正确使用和保养语音室设备。及时处理设备在使用时出现的问题，确保语音室实验教学正常开展。6、负责语音室的老师做好语音室的安全保卫工作。包括使用结束后设备

5、按键复位，关掉开关拉下总闸等。搞好语音室的清洁卫生工作，做到工作台、地面、墙壁门窗无灰尘。7、学校分管语音室的领导，定期召开有关教师会议，就语音室利用率的提高，教学软件制作和设备管理等问题，开展讨论和总结。8、为使语音设备充分发挥在教学中的作用，语音室的使用可理入教师工作考核内容。对用得多、效果好的教师，应给予适当鼓励。2022年语言文字领导小组工作职责（三）语音室是学校进行现代化教学的场所之一，所装备仪器设备精度高，价格昂贵。为了保证全校正常的外语语音教学秩序，提高语音室的利用率，顺利完成教学任务，特制订语音室的使用管理制度如下：一、教师使用语音室设备时一定注意遵守规章制度。二、使用中，严格

6、按仪器设备的操作规范操作。如遇到意外故障，请及时与电教中心联系，以便及时服务，保证教学活动正常进行。三、教师应该要求学生在语音室内上课要固定座位，学生对自己的座位内所有设施和卫生负有相关责任。四、请各位老师下课时严格按照以下程序进行操作：1、要求学生关闭各自的显示器电源，要求学生关闭各自的终端电源；2、如果有投影机，老师务必通过遥控器关闭投影机；3、退出所有操作程序后，关闭教学电脑；4、关闭设备电闸务必从左往右全部关掉；5、请学生有秩序的离开，老师离开时请锁好大门。五、下课后请务必填写使用日志，下次检查时发现教师操作不当引起故障的，将追究其责任。六、不要在教学电脑保留个人文件，电教部例行检查时

7、将定期删除；七、未经同意，不准擅自改动仪器设备的连接线，不准擅自移动或拆卸任何仪器设备，不准擅自把仪器设备拿出室外使用；八、注意保持室内清洁，要求学生严禁将饮料、食物等与教学无关的物品带入教室。不得在桌面及墙上乱刻乱画。严禁随地吐痰和乱扔纸屑果皮；九、爱护室内教学设施。严禁学生操作控制台上任何设备(包括在计算机上安装运行来历不明的软盘、光盘)。十、定期会对教学场所进行检查，如果发现教学仪器的人为破坏，将上报学校，追究相关教师和学生的责任。第三篇：多媒体、语音室管理制度多媒体、语音室管理制度_多媒体室及语音室由专人负责管理。除管理人员可进入外，其他人员不经准_多媒体室及语音室管理人员应确保微机室

8、的安全，应防火、防盗、防破坏，许，不得擅自进入及使用设备。应经常检查电路是否有故障，门窗是否关锁好，防火设施是否齐备、完好，发现问题及时向校长室汇报。_多媒体室及语音室管理人员需定期检查微机、其他设备和室内环境情况，对微机出现的问题应及时维修，同时报校长。对室内的湿度、温度、洁净度等应及时调整。_室内设专用微机室使用情况登记册，每次用机后，管理人员应立即检查被用机，及时登记每台微机的使用情况，记录在案，对出现的问题搞清原因，落实责任到人。5.严格遵守操作规定，对由于不遵守操作规程或个人其他原因造成微机损坏或_人人爱护多媒体室及语音室内的设备和公物，任何人不得随意挪动机器和开7.学生上机由多媒体

9、室及语音室管理员负责指导。课间十分钟由任课教师评选8.服从对机房管理人员的安排，保持机房安静、整洁，不得大声喧哗，不得随9.严格遵守室内卫生规定，做到无灰尘、无痰迹、无烟气、无其他杂物。10.勿用湿手触碰电源、插座及插头，勿使用具有腐蚀性的清洁剂擦机器，以免11.操作完毕，立即关机，切断电源，盖上罩布。_家长不得进入多媒体室及语音室。13.外单位人员要用设备，需经校长批准。故障，维修或排除故障的费用，由肇事者全部负担。关。优秀学生，给予相应的上机卡，方可上机。意走动，对不服从管理者，管理人员有权令其离开机房。损坏。可用软布沾中性清洁剂擦。2022年语言文字领导小组工作职责（四）一、开封教育学院

10、外语系拟定语音室管理办法为了加强我系语音教学，保障语音室正常有序、合理的使用，提高其使用效率，特制定本制度。第一条、语音室由外语系统一安排使用，由语音室管理员负责管理。第二条、语音室管理人员应严格按照外语系教学计划安排的课表执行。教学计划外需要更改使用时间和临时增加课时，必须经外语系主任批准，不能擅自变更上课时间。教师上课若有变动应提前一天通知管理人员。第三条、管理人员应提前_分钟打开语音室，开启设备，做好上课前的准备工作。第四条、语音室管理人员负责语音室日常工作，设备的检修、维护，保证语音室的正常工作秩序。第五条、语音室中的设备除有关专业人员因维修需要可拆装外，其他人一律不准私自拆装设备。否

11、则按情形予以重罚。第六条、经常清点语音室的物品，严禁任何人将语音室内的物品带出室外，一经发现，将严肃处理。第七条、管理人员应强化安全意识，随时注意防火防盗。第八条、任课课教师应认真学习语音室设备使用方法，严格按语音室设备操作程序规范操作，以确保设备的正常运行。第九条、任课教师有义务教学生语音设备合理、正确的使用方法。有义务监督学生设备的使用状况。第十条、任课教师进入语音室后，应全面检查设备的运行情况。第十一条、督促学生组清查设备的运行及卫生情况，核实后书面报告管理人员。第十二条、学生上课请对号入座，无特殊原因不得随意交换位置。(若有变动说明原因，得到老师允许后方可调换)调换后同样对座位进行检查

12、，并写出书面鉴定。第十三条、学生进入语音室后，不得私自拆卸室内设备，不得吵闹喧哗，不能随意走动。以保证安静良好的学习环境。第十四条、爱护环境卫生，严禁在室内吸烟、喝水、吃东西、吐痰、乱扔纸屑或将废物遗弃在课桌。下课后把人废物放到教室前纸篓里。第十五条、爱护器材设备，耳机用完后一律挂在挂上，不得乱掰耳机，设备如有人为损坏，要照价赔偿。第十六条、上课后管理人员应经常巡视，发现问题及时解决，如有异常情况，及时报告。教师在使用过程中设备出现问题，要及时向管理员反映，不能随便删改文件、拆卸设备等。第十七条、，严禁在设备、课桌、椅及墙壁上随意刻画、污损。学生应首先仔细检查本座位上的设备、用品等有无缺损、涂

13、写等现象，如有要立即报告任课教师或工作人员，否则应承担相应责任。进入语音室后，要服从任课教师和语音室管理员的安排，不得擅自调换座位。不要动其他无人座位的设备。第十八条、下课时学生需自觉清理学生机台面卫生，将耳机挂回原处；检查设备，确认设备完好无误后，方可离开。有特殊情况应立即报告，事后发现，由本人负责。第十九条、下课时任课教师要督促学生检查设备，及做好室内卫生；下课后关闭电源及门窗，检查该班上课后的语音室设备完整情况及卫生情况，并把记录本交给语音室管理人员。如有特殊情况及时向管理人员说明。二、语音室安全工作条例、保证学生上课与设备安全1、禁止学生将水、饮料等液体性物品带到机位；上课时间严禁吃饭

14、、喝水等；2、学生的雨伞、雨衣等雨具严禁带入语音室；3、未经允许，学生不得私自处理任何电源故障问题，不得以任何方式使用语音室内的电源插座；4、管理人员应及时发现并处理上课过程中出现的设备问题，禁止学生私自处理；5、保证语音室内任何设备线路整齐有序，不允许出现线路凌乱拖拉于地面和过道位置；6、认真检查插座、墙壁开关等部件，出现问题应及时报告解决；7、正确开启、关闭设备，认真做好设备的保养维护工作；8、若发现学生在语音室发生口角或者矛盾，应及时禁止，避免语音室出现吵架和殴打事件；9、及时发现其他各种危险信号(照明灯、线路老化、电闸箱、各种异味等)，并及时沟通解决；、保证设备财产安全1、严保设备财产

15、数目、配置与账目准确无误；2、严防人为损坏和偷盗。、门窗环境安全1、每天保证门窗及时上锁，发现隐患立即上报解决；2、特殊情况必须请示；三、开封教育学院外语系语音室管理员岗位职责1、上课提前十分钟到岗，做好各项准备工作，任课教师到后，方可让学生进语音室，并且协助任课教师检查学生的鞋套是否穿好。2、上课后五分钟，对所有语音室进行巡视，发现问题及时解决，如不能解决必须报告。3、认真指导教师及学生正确地使用仪器、摆放设备，配合教师及时解决上课时出现的设备异常问题，协助教师处理好各类突发性故障。4、督促任课教师认真做好使用记录。及时掌握设备情况。5、督促学生遵守语音室的各项规章制度，如发现有违反规章制度

16、者，应对其进行教育，视情节轻重通知有关部门对其进行处罚。5、课后及时检查语音室设备，定期对语音室进行维护；发现故障及时进行维修；无法修复的设备及时与维修人员联系，并向外语系报告。7、上午和下午的最后一节课下课后，要及时关闭语音室设备的电源和门窗，确保安全。8、定期组织打扫卫生，保持室内清洁，做到无灰尘无纸屑，注意安全用电。9、无关人员不得进入语音室内。所有设备凭课表及院办公室临时通知才能使用，不准私自使用设备。四、语音室学生上机守则1、实行“一人一机”上机制度，不得两人或多人同时共用一台学生机，更不允许一人占用多台学生机。教学上机时，非本班学生一律不得进入语音室。2、进入语音室请保持安静，不得

17、在语音室内大声喧哗、聊天、嬉笑、打闹或做与上机课程无关的事情。教学上机时间，严禁在语音室内玩游戏。3、讲文明、有礼貌，严禁赤膊、穿背心、穿拖鞋进入语音室，严禁在语音室内吸烟、随地吐痰、吃零食，不得乱丢垃圾、纸屑，不准在桌、椅、墙壁上乱涂乱画。4、不准携带与上机无关的物品如随身听、食物、饮料、雨具等进入语音室，更不许携带镊子、钳子、起子等工具进入语音室。5、学生上课须提前五分钟有秩序的进入规定语音室。6、进入语音室后，要服从任课教师和语音室管理员的安排，不得擅自调换座位。如有特殊情况需更换机器的，必须征得任课教师同意，并由任课教师安排。7、如遇设备发生故障时，应立即停止操作并向任课教师报告，听候

18、语音室管理员安排。8、爱护语音室设施，不得随便挪动语音室设施，禁止改动机器后的网络电缆线、电源线、电源插座，严禁私自拆卸配件等。9、语音课结束时，耳机用完后一律挂在挂上，凳子摆放整齐，保持好座位周围的整洁。开封教育学院外语系语音室管理章程1、学生在进入语音室时，须维护和保持语音室清洁卫生。严禁携带食物及饮料、瓜果进入语音室。2、学生进入语音室须按教师要求坐定，不得私自更换位置。3、进入语音室后，应该按照教师的要求认真做好语音实验，不得做与实验无关的事情。注意保持课堂秩序，不能高声喧哗，不得影响教师授课和其他同学的正常学习。4、在语音终端操作中，如有设备故障，应及时报告，任何人不得自行拆卸维修，违反者将视其情节进行赔偿。5、未经允许不得擅自使用主控台设备，造成设备损坏的，将进行赔偿。6、语音课完成后，学生须按程序关闭语音设备，不得擅自离开，经教师允许后方可离开语音室。7、每日最后一班在完成语音实验课后，由班干部安排值日，进行清洁卫生。2022年语言文字领导小组工作职责（五）一、微机室、语音室各设管理人员，负责管理使用本室的一切设备，养护室内所有器材，保持室内外卫生清洁。管理员每次使用后需进行检查，并进行登记，发现故障及时