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文档简介

1、八年级寒假生活周记201X年X月X日X天我的寒假生活有滋有味,整天都是充满生气的游玩,在游玩中学习。这样寒假生活让 我感到了生命的“味道”它给我的生活添了不少色彩,给我的生命添了不少活力。这个寒假是那么的艳丽多姿,每个人都有自己的计划,当然我也不例外。这个寒假我 去了乡下,玩了捉螃蟹,认识了一些新朋友那儿都是我这个暑假快乐的源泉。但是, 最让我记忆犹新的是那件事。一个天空都“微笑”的日子,太阳向我散发光芒,代表我今天有好运。我满载快乐的心情来到表哥家,好久没见到表哥了,一见表哥我就飞奔而上,给表哥 一个拥抱,“表哥好久不见。” 一句话无意中脱口而出。表哥也朝我尴尬的笑笑,之后乂 回房去了。表哥

2、读初中了,学习负担也重了,所以我没打算去打扰他。但表哥还是放下学 习来陪我。我和表哥来到山湖游乐园”,虽然游乐园在一座山后面,但是游客还是不减。这游乐 园和一般的游乐园没什么两样:云霄飞车、穿云梯、水底乐园只是一样东西我在哪儿 都没见过。它的“外表”非常的豪华,是一幢不折不扣的王府。它的外表美丽,它的“内 心”也是非常美的,走进一看好象来到了阴森恐怖鬼宅,周围的一阵尖叫和一声声鬼叫声 让人毛孔悚然,但当你走到中间一段路时,却来了儿个搞笑人,把你弄得捧腹大笑,真不 知该怎么形容,到后半段的时候你就会走进历史,一幅幅立体影像呈现在眼前,这样了解 历史别乂一番乐趣,也会更加深刻的印在你的脑子里。出来

3、以后我的心情简直不知道该怎 么形容。我们还玩了 “兔飞奔”、“高脚跳” “服带飞席”等等。201X年X月X日X天快乐的时光总是过得飞快,在不知不觉中,一个丰富多彩的快乐寒假己从我眼前飞过, 但给我记忆最深的就是在爷爷村敲锣打鼓的那段印象。大年三十的那天,到处洋溢着过节的气象,人人脸上都喜气洋洋的。吃完早饭,爷爷 就带着我到村里的大桥上,去敲锣打鼓。一去才发现,锣鼓队就差爷爷这个队长没到了。 爷爷一到马上就开始了。“齐个隆咚呛隆咚呛”呵呵,真好听哟!我在心里随着鼓点的节奏打着拍子,正 意犹未尽,一个章节完了,哎呀,再来一次就好了,真想再饱一次耳福啊。我用期盼的目 光看着爷爷,爷爷好像看懂了我的心

4、思,乂打了一遍。“齐个隆咚呛,齐个隆咚呛”来观看的人越来越多,爷爷他们也越敲越有劲,越打越高兴,很快,第二遍也打完 了。不巧打小锣的那位叔叔因为家里有事要回去,乐队无法进行了,围观的人也不会,怎 么办?这时爷爷说:“我们家后继有人,来!孙女!上! ”可我从来没碰过这些锣鼓呀,不过 爷爷常说救场如救火,我只得硬着头皮上了。旁边的一位老奶奶告诉我:“小姑娘,只要 跟着节拍走就行了,不用紧张!我心里这才踏实点。锣鼓乂响起来了。刚开始,我担心跟不上节拍,不敢使劲敲打,只是慢慢地在心里琢 磨着拍子,仔细地听着节奏,生怕因为我一个人的失误而扰乱了全局。爷爷向我投来了鼓 励的目光,很快,我随着节拍逐渐熟练了

5、,我就放开手脚尽情地发挥着,铿锵的锣鼓声好 象就是在我的心中迸发涌溅出来,我完全沉浸在这喜庆的锣鼓声中了。201X年X月X日X天每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时,我都会不由自主的想起今年初五我 干的一件“傻事”。初五也叫“破五”,是送年的意思,传统的送年也要吃饺子,而且饺子里还要包上钱、 枣、糖,每样包上6个。意思是:如果吃到带钱的饺子,这一年就会发财,如果吃到带枣 的饺子,这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子,这一年就会过的“甜甜蜜蜜” 一家人就会和和 睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望,但我们家还是继承了这种传统。初五晚上,我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时,只

6、听见“咯噎” 一声,第一个 钱被爸爸吃着了,他露出了得意地笑容。这时,妈妈也学着爸爸的样子说:“你猜这个饺 子里有没有东西?我想:妈妈一向爱开玩笑。自信地说:“没有! ”结果第一块糖乂被妈 妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。最后,我吃了 20个饺子,只吃出了 3块糖,妈妈吃了 25个饺子,吃了 4个钱,2块糖,爸爸吃了 30个饺子,吃出了 2个 钱,1块糖和3个枣,现在只剩下了 10个饺子,我不甘心落后想:这10个饺子里肯定有3 个枣,虽然,我己经吃的很饱了,但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子,不由自主的乂吃了两个饺子,可还是没有吃到枣饺子。我 看了看一向争强好胜的爸爸和妈妈,他们悠闲的吃着别的菜,好像并不在乎我是否把剩下 的3个枣吃出来。我不管那么多,乂吃了5个饺子,还是没有吃到枣饺子。我开始怀疑他们是不是已经 把剩下的3个枣吃出来了?我看了看他们的“战利品”没有多呀?就在这时他们不约而同的 来夹这3个饺子,我看了他们的动作,想:这最后的3个枣,一定就在这三个饺子里!我连忙拿起筷子 夹起这三

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