青岛版四年级数学下册《4.认识多边形》-单元测试7 含解析

1、青岛版四年级数学下册4.认识多边形-单元测试7一、单选题1.一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米，下列选项中能作为第三条边的是（）A.80厘米B.90厘米C.110厘米2.三角形中最大的一个内角一定不小于（）A.60B.90C.1203.用木条做成一个长方形框，如果把它拉成一个平行四边形，面积（）A.相等B.变大了C.变小了4.一个三角形的两条边分别是3分米、4分米，第三条边最长是（）分米A.3B.4C.5D.65.把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）A.45和45B.30和60C.30和306.下面（）组线段能围成一个三角形A.2

2、cm 3cm 4cmB.1cm 2cm 3cmC.2cm 3cm 6cm7.一个等腰三角形的一个底角是35，这个三角形也是（）三角形A.锐角B.直角C.钝角8.一个四边形，它的四条边中有两条边长5厘米，另两条边长2厘米，那么下面说法正确的是( )。A.一定是平行四边形B.一定是长方形C.不能确定 二、非选择题9.从8厘米，20厘米，8厘米，10厘米的4条线段中选择3条围成一个三角形，围成的是_三角形，三角形的周长是_10.平行四边形的特点是不稳定，容易变形_（判断对错）11.平行四边形的对边相等，正方形的_边相等12.谁说得对？（在横线上对的打”，错的打“”）（1）一个三角形有一个角是锐角，那

3、么这个三角形是锐角三角形_（判断对错）（2）等边三角形一定是锐角三角形_（判断对错）（3）直角三角形中只有两个角是锐角_（判断对错）（4）等边三角形是特殊的等腰三角形_（判断对错）13.3厘米，8厘米，2厘米的小棒，_组成三角形（填能或不能）14.随意画一个平行四边形15.（1）画出梯形的一条高（2）画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形16.如图中两条平行线之间的距离是2厘米画出以A、B为底边，高是2厘米的锐角三角形，直角三角形和钝角三角形各一个17.完成下列各题：一个平行四边形相邻两边的和是36厘米，这个平行四边形的周长是多少厘米？小华看一本故事书，平均每天看39页，4天看完

4、若前两天每天看25页，后两天平均每天看多少页？18.请分别画出图形的高青岛版四年级数学下册4.认识多边形-单元测试7参考答案与试题解析1.【答案】：A;【解析】：解：50-40第三边40+50，所以10第三边90，即第三边在10厘米90厘米之间（不包括10厘米和90厘米），所以第三边应为80厘米；故选：A2.【答案】：A;【解析】：解：假设三角形的最大角小于60，则不能满足三角形的内角和是180度，这与三角形的内角和是180度相矛盾，所以三角形中最大的一个角一定不小于60，即等于或大于60度；故选：A3.【答案】：C;【解析】：解：底没变，高变小，所以面积小了故选：C4.【答案】：D;【解析】

5、：解：4-3第三边4+3，1第三边7，即另一条边的长应在17分米之间（不包括1分米和7分米）；所以，第三条边最长是6分米故选：D5.【答案】：B;【解析】：解：等边三角形的三个角都相等，都是60，把这个等边三角形分成两个直角三角形后，则其中的一个锐角是60，则另一个锐角是30，故选：B6.【答案】：A;【解析】：解：A、2+34，所以能围成三角形；B、1+2=3，所以不能围成三角形；C、3+26，所以不能围成三角形；故选：A7.【答案】：C;【解析】：解：顶角为：180-352=180-70=110所以这个三角形又是钝角三角形故选：C8.【答案】：A;【解析】：由分析得出：这个四边形一定是平行

6、四边形。故选A。9.【答案】：等腰;26厘米;【解析】：解：由于所围的三角形有两条边相等，所以此三角形是等腰三角形；它的周长是：8+10+8=26（厘米）；故答案为：等腰，26厘米10.【答案】：;【解析】：解：根据平行四边形的特性：平行四边形具有不稳定性，容易变形；故答案为：11.【答案】：四条;【解析】：解：据分析可知：平行四边形的对边相等，正方形的四条边相等故答案为：四条12.【答案】：x;【解析】：解：1）一个三角形有一个角是锐角，那么这个三角形是锐角三角形；（2）等边三角形一定是锐角三角形；（3）直角三角形中只有两个角是锐角；（4）等边三角形是特殊的等腰三角形；故答案为：、13.【答

7、案】：不能;【解析】：解：因为3+28，所以3厘米、8厘米、2厘米的小棒不能围成三角形故答案为：不能14.【答案】：解：如图所示，即为所要求画的平行四边形：;【解析】：先画出一条5厘米的线段，在这条线段上任选一点，然后过这点作这条线段的3厘米垂线段，再以垂线段的另一个端点为端点，作最先画出的线段的5厘米平行线段，分别连接这对平行线段的两个端点，所得到的图形就是平行四边形15.【答案】：解：（1）画出梯形的一条高（图中AE）（2）画一条线段，把这个梯形分成一个三角形和一个平行四边形（图中AF）;【解析】：梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直

8、角可以画出梯形的一条高，如AE；在下底CD上截取CF=AB，连结AF，线段AF就把梯形ABCD分成了三角形AFD和平行四边形ABCF16.【答案】：解：根据题干分析画图如下：三角形CAB是直角三角形，三角形DAB是锐角三角形，三角形EAB是钝角三角形;【解析】：根据它们的定义：三个角都是锐角的三角形，叫做锐角三角形；有一个角是钝角的三角形，是钝角三角形；有一个角是直角的三角形，叫做直角三角形；进而画出即可17.【答案】：362=72（厘米）；答：这个平行四边的周长是72厘米；（394252）2，=（156252）2，=1062，=53（页）；答：后两天平均每天看53页;【解析】：利用平行四边形的对边相等，相邻两边的和为周长的一半解答即可；用书的总页数减去前两天看的求出后两天看的页数即可解决问题362=72（厘米）；答：这个平行四边的周长是72厘米；（394252）2，=（156252）2，=1062，=53（页）；答：后两天平均每天看53页点评：解决第一题最好画出图形，结合图形解决问题；第二题关键求出书的总页数和后两天看的页数即可18.【答案】：解：作平行四边形的高、梯形的高如下：故答案为：;【解析】：在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，