六年级数学下册课件 - 图形的放大和缩小 苏教版 35张_第1页
六年级数学下册课件 - 图形的放大和缩小 苏教版 35张_第2页
六年级数学下册课件 - 图形的放大和缩小 苏教版 35张_第3页
六年级数学下册课件 - 图形的放大和缩小 苏教版 35张_第4页
六年级数学下册课件 - 图形的放大和缩小 苏教版 35张_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、图形的放大与缩小你好棒!你好棒!例4:按2:1画出下面三处图形放大后的图形.想一想:你是怎样理解“按2:1放大”的?上面的正方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的正方形的边长要画( )格.放大到原来的2倍6上面的长方形按2:1放大,也就是各边( ),放大后所画的长方形的长要画( )格,宽要画( )格.放大到原来的2倍612上面的三角形按2:1放大, 放大后所画的三角形的一条直角边要画( )格,另一条直角边画( )格.612要把一个图形按一定的比放大,怎么办呢?要把一个图形按一定的比放大,只要把图形的各边按一定的比放大即可。比较:放大后的图形与原图形有什么关系?放大前后,图形的大小变了

2、,形状没变。按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍.试一试:把放大后的图形按1:3缩小,画画看。试一试:把放大后的图形按1:3缩小,画画看。要把一个图形按一定的比缩小,怎么办呢?要把一个图形按一定的比缩小,只要把图形的各边按一定的比缩小即可。图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢?智慧城堡加油啊!按4:1画出下面图形放大后的图形.按3:1画出下面图形放大后的图形.按1:2画出下面图形缩小后的图形.按1:2画出下面图形缩小后的图形.下面哪个是图形A按2:1放大后得到的图形.(1)将三角形A的各条边按4:1放大,得到三角形B。(2)将三角形B的各条边按1:2缩小,得到三角

3、形C。(3)画出上述图形,并指出哪些是三角形A经过放大后的图形,哪 个是三角形C经过缩小后的图形。A放大的美丽,缩小的精彩按1:15建造的巴黎埃菲尔铁塔,埃菲尔铁塔是现代巴黎的标志。 按115建造的基沙金字塔群,金字塔是古代埃及法老的陵墓。 按1:3建造的巴黎凯旋门,是拿破仑为纪念大败奥俄联军的功绩兴建的。按1:10的比例建造的中国长城城墙。按1:10建造的意大利比萨斜塔。按11建造的荷兰风车,荷兰农家多利用风力,有“风车之国”之美称。生活中的图形的放大与缩小现象。10厘米25厘米ABC按115建造的基沙金字塔群,金字塔是古代埃及法老的陵墓。 按1:3建造的巴黎凯旋门,是拿破仑为纪念大败奥俄联军的功绩兴建的。按1:10的比例建造的中国长城城墙。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论