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文档简介
1、中小学“星级班主任”评选方法为进一步落实“立德树人”根本任务,加强班主任队伍 建设,激发广大班主任的工作积极性和创造性,更好地促进 中小学生德智体美劳全面开展,决定开展中小学“星级班主 任”评选工作。为确保评选工作顺利进行,特制定本方法。一、评选级别班主任星级分为五星级、四星级、三星级三个级别。其 中五星级班主任由教育局组织评定,四星级和三星级班主任 由学校(集团)自主评定。二、评选对象中小学在职在岗班主任。三、评选名额五星级班主任名额不超过班主任总人数的8%,名额直接 核定到校;四星级班主任名额不超过班主任总人数的15%; 三星级班主任评选名额由各学校(集团)根据实际情况决定, 但要适当控制
2、。四、评选原那么突出实绩,宁缺勿滥;公正公平,表达导向;坚持标准,兼顾农村。五、评选条件(一)热爱本职工作忠诚党的教育事业,认真履行班主任工作职责,为人师 表,热爱学生,尽职尽责,勤恳踏实。(二)管理能力突出具有较强的教育引导和组织管理能力,班级文化建设有 特色,班级活动丰富多彩;具有较强的协调能力和应变能力, 能运用多种方法沟通师生之间的感情以及协调任课教师和 学生之间的关系,经常性主动与家长沟通,团队教育合力明 显;班级凝聚力强,班风学风良好,平安教育到位。(三)管理成效显著班级各项管理有成效,教育教学效果好,具备以下条件 之一:.近三年年度考核至少有一年列所在学校前60%;.近三年担任班
3、主任班级的学生,代表学校参加集体项 目比赛,获县级及以上团体奖;.任教以来曾获得县级及以上优秀班主任、优秀教育工 作者、优秀辅导员荣誉称号。(四)注重教育研究持有心理健康教育C证及以上证书;在教育科研工作方 面有一定的研究能力,具备以下条件之一:.德育论文、案例和活动设计等在县级及以上刊物发表 或获奖;.主持或参与县级及以上课题研究并获奖;.在县级及以上承当德育类公开课或德育工作专题讲 座;.在县级及以上班主任基本功大赛中获奖;.被聘为县级及以上班主任工作室导师,能起到较好的 引领作用。(五)任职年限要求五星级班主任:有10年及以上班主任工作经历或连续 担任8年班主任工作。四星级班主任:有8年
4、及以上班主任工作经历或连续担 任6年班主任工作。三星级班主任:有5年及以上班主任工作经历或连续担 任3年班主任工作。具有以下情况之一者,可不受班主任年限的限制,破格 参加评选:取得市德育名师及以上荣誉;在班主任基本功大 赛中获省二等奖及以上。在学校承当工作量缺乏的,不得参评星级班主任。六、评选程序(一)宣传发动。广泛宣传“星级班主任”评选的意义, 鼓励符合条件的班主任积极申报。(二)学校评审。学校成立“星级班主任”评审小组, 审核参评人员资格,确定五星级班主任推荐候选人和四星级、 三星级班主任名单,并在校务公开栏予以公示(布),接受 群众监督。(三)县级考评。县教育局成立“星级班主任”考核工
5、作小组,负责对“五星级班主任”的推荐对象进行考评复核, 报县教育局党委研究同意后予以确定中小学“五星级班主任” 人员。七、奖励考核“星级班主任”实行动态管理,每届任期三年。(一)五星级班主任考核由县教育局组织,每学年考核 一次。考核结果分优秀(占25%)、良好(占25%)、合格 和不合格(共占50%,总分60分以下为不合格)四档,分别 享受10000元、8000元、6000元的奖励经费,不合格者不 享受。四星级、三星级班主任考核由各学校(集团)组织, 学校(集团)要制定四星级、三星级班主任的奖励细那么。(二)五星级班主任由县教育局表彰,四星级、三星级 班主任由学校(集团)进行表彰。(三)加强对
6、“星级班主任”的宣传,优先推荐参加各 类学习和培训活动,优先安排申报教育科研课题等,鼓励其 积极形成班级管理工作特色。(四)“星级班主任”离开班主任岗位的,其称号自动 撤销。发生以下情形之一的,不得参加“星级班主任”评选, 假设已取得该荣誉的,应撤销其称号,并取消相应待遇:.个人年度考核不合格的;.不重视意识形态工作,被通报批评的;.参与违规补课,被通报批评的;.发生重大平安事件,造成不良影响的;.因违规违纪受到党纪、政务处分的;.其他违反师德师风行为的。八、保障措施(一)加强组织领导。为确保评选工作的顺利进行,建 立“星级班主任”评选领导小组,由局党委书记、局长任组 长,分管副局长任副组长,教育科、教研室、人事科、计财 科的负责人为成员。各科室根据职能各司其责,教育科和教 研室负责评选考核,人事科负责发文表彰,计财科负责经费 保障。各学校(集团)也要建立相应的组
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