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文档简介
1、名师精编优秀教案热和能志氏教学法第十六章第四节 热机 (本节 2 课时)一. 教材自阅(课外)二. 教学目标:1. 明白四冲程汽油机的基本工作原理;作原理;利用挂图或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工2. 从能量转化的角度熟悉燃料的热值;通过演示试验使同学明白可以利用内能来做功 3. 通过演示试验培育同学观看和分析问题的才能;明白内能的利用在人类进展史上的重要意义;三. 重点难点:1. 明白四冲程汽油机的基本工作原理及能量的转换 2. 能从能量转化的角度熟悉燃料的热值四. 教学内容(牢记):1. 内燃机的工作原理:汽油或柴油在气缸内燃烧,生成高温高压燃气,燃气再推动活塞做功;2. 内燃机的四个
2、冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程;做功冲程又叫燃烧膨胀做功冲程; 在内燃机中, 一个工作循环飞轮转两圈,活塞四个冲程;即 1:2:4冲程:在活塞的往复运动中,它从气缸的一端运动到另一端就叫做一个冲程;3. 内燃机的工作过程:在吸气冲程中,活塞向下移动,同时进气门打开,吸进汽油和空气 组成的燃气;在压缩冲程中,进气门和排气门都关闭,活塞向上运动,燃料的混合物被 压缩,压强增大温度上升;在做功冲程中,火花塞产生电火花,使燃料猛烈燃烧,产生 高温高压燃气,高温高压燃气推动活塞向下运动,并通过连杆带动曲轴转动;在排气冲程中,进气门仍关闭,排气门打开,活塞向上运动,把废气排出气缸;4. 汽油
3、机和柴油机的不同:吸气冲程中,吸进的工作物质不同,汽油机吸 进的是汽油和空气的混合物,而柴油机吸进的是空气;有结构上汽油机气缸顶是火花塞,而柴油机是喷油嘴;在工作方式上,汽油机 压燃式工作方式;采纳用火花塞的点燃式工作方式,柴油机采纳5. 燃料的燃烧值: 1 千克的某种燃烧完全燃烧放出的热量,叫这种燃料的值;热值反映的 是某种物质的一种燃烧特性,同时反映出不同燃料燃烧过程中,化学能转变成内能的本领大小,也就是说,它是燃料本身的 质量、体积等均无关;一种特性 ,只与 燃料的种类 有关,与燃料的形状、6. 燃料热量的运算公式:Qmq(q 为热值)7. 炉子的效率:炉子的有效利用热量与燃料完全燃烧放
4、出的热量之比;8. 火箭的工作原理:燃料和氧化剂在燃烧室中燃烧,生成高温高压燃气,并通过喷管向后高度喷出,对火箭产生推力而发射出去;9. 火箭的应用:用于发射探测器、航天器和人造卫星;10. 热机的效率 : 用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比 . 提高热机效率的途径: 使燃料充分燃烧 , 尽量减小各种热量缺失,机件间保持良好的润滑、减小摩擦 . 11. 太阳光垂直照耀到地面 , 在每平方米的面积上 , 平均每分钟能得到 8.4 10 4 焦耳的热量 ,假如我们能利用太阳光热的 10%,那么在面积为 50 米 2的屋顶上可以利用的太阳热的功率为_KW. 分析与解答 : 此题为效
5、率与功率的综合题. 可分步求解如下: 1. 在屋顶上每分钟能得到的热量 Q总=n Q0=50 8.4 10 4 焦耳=4.2 106 焦耳2. 其中我们能利用的热量Q有用= Q总=0.1 4.2 106焦耳=4.2 105焦耳名师精编3. 在屋顶上可以利用的太阳热的功率P= Q 有用/t =4.2 10 5 焦耳 /60 秒=7 10优秀教案3瓦特 =7 千瓦小结 : 此题上述解法 , 思路是” 已知所求”, 这种方法叫做” 综合法”; 也可以反过来 , ”, 就为所求已知”. 这种方法叫做” 分析法”. 此题如用” 分析法” 求解P= Q 有用/t = Q总 /t =0.1 50 8.4 1
6、0= n Q0 /t 4 焦耳 /60 秒= 7 103瓦特=7KW 五. 基础练习(巩固): 1. 热机的种类许多,最常见的是_,它包括_ 和 _ ;其他仍有_、_、_;2. 内燃机在工作时, 燃料在 _里面燃烧时生成 _,_能转化为 _;_的燃气, 用来推动活塞3. 活 塞 在 汽 缸 内 往 复 运 动 时 , 从 汽 缸 的 _ 运 动 到 _ 的 过 程 叫 做_冲程,多数汽油机是由_、_、_、_四个冲程不断 _来保证连续工作的;4燃料燃烧是一种 _反应,燃料燃烧时, 燃料的 _能转化为 _,也就是通常说的放出 _;热值是指 _,它的单位是 _;5. 有一瓶煤油的热值是 4.6 10
7、 7Jkg,它的物理意义是 _;如将它倒掉一半,余下煤油的热值是 _;6. 热机的效率是指 _,一般情形下,柴油机的效率比汽油机的要 _;7. 以下提高热机效率的方法中,不行行的是()A削减各种热缺失 B加润滑油削减机器各部件之间的摩擦C充分利用废气的能量,如建热电站 D实行少消耗总能量的方法8. 在内燃机中,实现了内能向机械能转化的是()A吸气冲程 B压缩冲程 C 做功冲程 D排气冲程9. 关于燃料的热值正确选项()A燃料的热值与燃料的燃烧程度有关 B燃料的热值与燃料的种类有关C燃料的热值与燃料的多少有关 D燃料的热值与上面三个因素都有关10. 下面说法不正确选项()A燃料燃烧时,将化学能转
8、化为内能B人类使用的能量绝大部分是从燃料的燃烧中获得的Cl kg 的某种燃料燃烧时放出的燃料叫做这种燃料的热值D提高燃料的利用率是节省能源的重要措施 11. 煤油的热值是 4.6 10 7Jkg,完全燃烧100g 的煤油,放出多少热量?假如这些热量全部被 20的 10kg 水吸取,可以把水温上升多少度?12. 已知煤气的热值是 4.0 10 7Jkg,密度是 0.6kg m 3,问 15m 3的煤气完全燃烧所放出的热量是多少?六. 中考练习(提高):1. 四冲程内燃机工作时,机械能转化成内能的冲程是()A 吸气冲程 B 压缩冲程 C 做功冲程 D 排气冲程2. 如图 7 所示是四冲程汽油机的一
9、个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是()名师精编 优秀教案3. 用煤气灶把 1kg、初温为 20的水烧到 70,消耗了 10g煤气已知水的比热容是 4.2103J/kg.,煤气的热值为4.2 107J/kg,就水吸取的热量为J,煤气完全燃烧放出的热量为J,煤气灶烧水的效率为% 4. 如图 9 某品牌快速电热水壶,其铭牌上标有“220V 1500W ” ;在标准大气压下,将质量为 1.5kg,温度为40的水烧开,水需要吸取的热量是 J;如不计热缺失,电热水壶正常工作时烧开这壶水的时间是 S;5. 20XX年3月发布的钢铁产业调整和振兴规划提出,到 排要取得明显成效;重点大中型企业吨钢综合能耗不
10、超过20XX年,我国钢铁行业节能减 620千克标准煤,吨钢耗用新水量低于 5吨,吨钢烟粉尘排放量低于 l 0千克,吨钢二氧化碳排放量低于 l 8千克,二次能源基本实现 l00 回收利用,冶金渣近 l00 综合利用,污染物排放浓度和排放总量双达标;已知水的密度 水=10 X 10 3 kgm 3,标准煤的热值 q=34 10 7 Jkg;求: 15 t 水的体积; 2620 kg 标准煤完全燃烧放出的热量;6. 图所示的装置很有创意它将比较耗水的洗衣机和同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起:上部是洗衣机(有关技术参数见铭牌),下部是马桶,中间设有贮水箱洗衣机仍设有加热功能,洗涤前先将水加热到相宜
11、温度可以提高洗涤成效;(1)冲一次马桶需要 5L 水,如一次洗衣服用的总水量是 50L,就可供马桶冲几次 . 滚筒式洗衣机(2)求脱水时的正常工作电流 电压 /V 220 (3)某次洗衣时,首次进水量为 15L,洗衣功率 /W 200 正常加熟 15min 水温达到设定要 胶水功率 /W 330 求;最大洗涤容量 /kg 5 求首次进水的质量;水加热功率 /W 2022 求加热过程消耗的电能;如加热时电能的84转化为水的内能,求水上升的温度 c水=4.2l03Jkg 志氏教学法一、制造志氏教学法的缘由:面对现在同学学习才能越来越差,越来越多的老师身体处于亚健康;我在不断的摸索,不断的尝试,如何才能提高同学的学习才能,如何才能保护好老师的喉咙,鼻子等身体器官和身体健康;本人依据10 多年来的不断总结和完善,特编写的教案,期望大家能共同受益;如各位同仁决得好就拿去用或多宣扬,如觉得那里不足,请指正,以便不断完善;让同仁见笑了;_ 二、 志氏教学法的宗旨: 提高同学自学才能,学会自己解决问题;爱护老师的身体健康;三、 志氏教学法的步骤:1、同学自阅教材(课外时间)2、上课时师生共同探讨本节教学目的、 重点、 难点和教学内容 (10 分钟左右) 3、基础学问巩固练习( 20 分钟左右) 4、中考题练习( 15 分钟左右)
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