2020中考《桃花源记》汇编

1、2020贵州遵义三、古诗文阅读（18分）（一）古文阅读（11分）甲文：桃花源记节选既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往, 寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚土也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。乙文：南阳刘麟之南阳刘麟之，善史传，隐于阳岐。于时苻坚临江，荆州刺史桓冲将尽讦谟之益， 征为长史，遣人船往迎，赠腕甚厚。麟之闻命，便升舟，悉不受所饷，缘道以乞穷乏，比 至上明亦尽。一见冲，因陈无用，脩然而退。居阳岐根年，衣食有无，常与村人共。值 己匮乏，村人亦如之，甚厚，为乡闾所安。注刘麟之：字子骥，南阳（今属河南）人。阳岐：村名。临江：指兵临长

2、江。 讦谟（xti mo）：宏图大计。赠观（kuang）：赠送礼物。上明：东晋时曾是荆州治所, 在今湖北松滋南。/翁（xiao）然：超脱自在的样子。.解释下面句子中加点词的含义。（4分） TOC o 1-5 h z 处处志之志：后遂无问津者津：缘道以乞穷乏缘：甚厚，为乡闾所安甚：.用现代汉语翻译下面句子。（4分）及郡下，诣太守，说如此。南阳刘骅之，善史传，隐于阳岐。.以下关于甲乙两文的表述，错误的一项为哪一项（）（3分）A.陶渊明笔下的桃花源是一一个虚构的理想社会，寄托了作者的理想。甲文中“欣然规往”，可见刘子骥热衷游历山水，向往归隐山林。C.乙文中刘鳞之超然退隐，是因为桓冲说他没有用处才愤然

3、离开的。D.乙文中的刘辍之隐于阳岐，性格高洁率真，不慕名利，超凡脱俗。【分析】参考译文:【甲】(渔人)出来后，找到了他的船，就沿着先前的路回去，(一路上)处处标 上记号。渔人到了武陵郡，便去拜见太守，把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前 往，寻找先前所做的记号，结果迷了路，再也找不到通向桃花源的路了。南阳有个刘子骥，是位清高的隐士，听到这个消息，兴致勃勃地打算前往桃花源。没 有实现，不久就病死了。以后就不再有探访的人了。【乙】南阳人刘麟之，高尚直率，历史知识很丰富，在阳歧村隐居。当时，苻坚南 侵已经逼近长江，荆州刺史桓冲想尽力实现宏图大概的效益，就聘刘麟之任长史，派人和 船前去迎接他，赠送

4、的礼物也很丰富。刘麟之只好从命，就上船出发，但桓冲所送的礼物 一点也没有收受，沿途拿来送给贫困的人，等走到上明，东西也送光了。他一见到桓冲， 便陈述自己没有才能，然后就启由自在地辞去职务。他在阳歧住了多年，衣食向来是和村 人互通有无的。碰到自己短缺了，村人也同样帮助他。他是乡邻深感满意的人。【解答】(18)此题考查理解文言词语含义的能力。解答此题的关键是先理解词语所在句 子的含义，然后结合句意来推断词语即可。句意为：处处标上记号。志：做记号。句意为：以后就不再有探访的人了。津：渡口。句意为：沿途拿来送给贫困的人。缘：沿着。句意为：他是乡邻深感满意的人。甚：非常，很。(19)此题考查翻译语句的能

5、力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体 意思，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达 到词达句顺。句中重点词：及，至诣，拜访。句意为：渔人到了武陵郡，便去拜见太守，报告了这 番经历。句中重点词：善，擅长。于，在。句意为：南阳仁刘子骥，擅长史传学术，在阳歧村隐 居。(20)此题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上，根 据各个选项的描述，然后一一判断正误即可。ABD.正确；C.有误，从“一见冲，因陈无用”中可知，他是觉得自己没有才能才退隐的。应选：Co答案：（18）做记号；渡口；沿着；非常，很。（19）渔人到了武陵郡，便去

6、拜见太守，报告了这番经历。南阳仁刘子骥，擅长史传学术，在阳歧村隐居。（20） C【点评】文言文翻译方法：对，即对译法。也就是用现代汉语中等值的词去对换被译文言词的方法。增，即增添法。古汉语的词大多数是单音词，翻译时，要把这些文言单音词加以扩充，使 之成为现代汉语中的双音词。删，即删减法。有的文言虚词，现代汉语没有相当的词表示它，不能硬译。有的文言虚 词，现代汉语虽有同它相当的词，但如果勉强译出来，反而使句子累赘。属于这两种情况 的文言虚词，翻译时那么删去。移，即移位法。将文言句子按照现代汉语语法格式，调整语序。但凡与现代汉语的句法结 构形式不一致的文言句子，翻译时不能照原句的语序排列，必须将不

7、合现代汉语的语序部 分加以调整。留，即保存法。但凡古今意思相同的词，以及帝号、国号、年号、人名、地名、官名、度 量衡单位等，可照录于译文中，不必另作翻译。换，即替换法。不少文言文所表示的意义，在现代汉语中不是用原词表示，翻译时可用现 代汉语中意义相当的词去替换。2020黑龙江龙东地区（农垦、森工）古文阅读甲林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相 闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人

8、，咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知 有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日， 辞去。此中人语云：“缺乏为外人道也J（节选自桃花源记乙遂至渤海界，移书敕属县：“悉罢逐捕盗贼吏，诸持锄、钩、田器者皆为良民，吏毋得 问；持兵者乃为贼。”郡中翕然，盗贼亦皆罢。遂乃开仓縻假贫民，选用良吏。遂见齐俗奢 侈，不田作，乃躬率以俭约，劝民务农桑。数年之后，郡中皆有蓄积，狱讼止息。（节选自龚遂为渤海太守）注释翕（xi ）然:一下子平静下来。1L解释以下句中加点的词语。（2分）便要还家（同“邀工邀请）遂乃开仓縻假贫民

9、（借给，资助）.翻译以下句子。（4分）（1）遂与外人间隔。于是就同外界人隔绝了。乃躬率以俭约，劝民务农桑。就亲自带头实行勤俭节约的作风，鼓励百姓从事耕作和养蚕种桑。.请写出“世外桃源”有哪些吸引你的地方？ （2分）例如：自然环境优美，人们生活幸福和谐，民风淳朴谦和2020江苏连云港3.以下有关文学文化常识的表述，错误的一项为哪一项（2分）（）A.说，古代一种文体，可以说明事物，也可以发表议论或记叙事物，都是为了说明一个道 理。周敦颐的爱莲说和柳宗元的马说都是借物说理。B.俄罗斯文学群星闪耀，普希金被称作“俄罗斯文学之父”，契诃夫是戏剧和短篇小说大 师，屠格涅夫被列宁赞誉为“卓越的俄罗斯作家”。

10、C.古人用很多词指代天下，如“四海”“六合” “八荒”等。“海内存知己”中的“海内”与 “四境之内莫不有求于王”中的“四境”也是指天下。D.陶渊明的桃花源记用“黄发垂髻，并怡然自乐”形容村中人和平恬静的生活，这里 “黄发”指老人，“垂髻”指三四岁至八九岁的儿童。2020江苏盐城（二）文言文阅读阅读下面文言文，完成下面小题。新城游北山记晁补之去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。稍西，一峰高绝有蹊介然仅可步。如四 *五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎,与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间， 曲折依崖壁为栏楣，如蜗鼠缭绕，乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三 子相顾而惊，不知身之在

11、何境也。且慕，皆宿。于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿, 相摩戛，声切切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。 既还家数日，犹恍惚假设有遇，因追记之。后不复到，然往往想见其事也。（选自古文鉴赏辞典，有删改）【注】介然：界线清楚的样子。楣（shtin）：栏杆的横木。缭绕：迂回，回环。魔 戛：摩擦。9.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。一峰高绝有蹊介然仅可步10.解释以下句中加点词的意思。（1）稍西*（3）声切切不已 10.解释以下句中加点词的意思。（1）稍西*（3）声切切不已 （2）相顾而惊（4）二三子不得寐 *11.以下加点词的意义和用法相同的一项为

12、哪一项辍耕之龚上见渔人，乃大惊面山而居未假设柳絮因风起辍耕之龚上见渔人，乃大惊面山而居未假设柳絮因风起（陈涉世家）（桃花源记）（愚公移山）（咏雪）A.与之语，愕而顾B.如蜗鼠缭绕，乃得出C.山风飒然而至D.因追忆之 *.用现代汉语翻译以下句子。（1）有僧布袍蹑履来迎。（可参考“资料卡”）资料卡：蹑踩，踏。穿（鞋袜）。追随，追踪。攀登，登上（高位）。古汉语常用宇典（2）不知身之在何境也。.本文结尾作者“往往想见其事”和桃花源记中刘子骥“欣然规往”原因有所不同，请简要分析。【链接】南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。桃花源记【答案】9. 一峰高绝/有蹊介然/仅可步10.(1).向西 (2).看 .停止 .睡觉 11. C. (1)有僧人穿着布袍和鞋子前来相迎。(2)不知道自己在什么地方。.本文中作者“往往想见其事”，是在体验过北山美景之后的回味无穷，这种“想见其 事”，更是为了表达自己对这处美景的赞美与怀念之情。桃花源记中刘子骥的“欣然规往”，那么更多的是身处恶劣的社会环境中，对没有战 乱、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往与追求。2020辽宁沈阳以下各项中表述有误的一项为哪一项()A.陶渊明，一名潜，字元亮，涪阳柴桑人，东晋诗人。我们学过他的饮酒 和桃花源记。B.在中国传统文化中，数字“三”独具魅力。名著西