我想对老师说作文48篇

1、我想对老师说作文48篇我想对老师说作文篇1老师，我想对您说，您像园丁一样，为了培养祖国的接班人，日夜操劳。每当夜晚 的时候，人们早已进入了甜甜的梦乡，您还坐在灯下，精心为我们批改着作业。老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我 们从您那里得到了阳光雨露，老师，我想对您说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地 编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您 是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长我爱您，老师！您把您全部的精 力都用在了学生身上，您就像蜡烛一样，永不停息地绽放着光和热。每当我犯下了 什么错误，您就会给予我谆谆教诲；每当我十分优秀的

2、时候，您就会对我投来赞许 的目光。“随风潜入夜，润物细无声”，这句诗写得多好啊！老师，您不正像诗中的 春雨吗？默默无闻地工作着，培育出了一代又一代的社会栋梁，可却丝毫不需要回 报。是您，在我幼小的心灵深处点燃了希望的火花；是您，给了我打开知识宝库的 钥匙；是您，教会了我在知识的海洋里遨游的本领。老师，谢谢您辛勤的培养，谢谢您的支持和鼓励，您是我们心目中的好老师，您在 我们的心目中是最美好的、是最开心的、是最真诚的、是最认真的，您为了我们有 美好的未来，不断地教育我们，鼓励我们，支持我们。老师，我想对您说声：“谢 谢，谢谢您永远照顾我们，老师，您辛苦了！ ”我想对老师说作文篇2记得有一次，你布置

3、的作业太多，我写到晚上九点多才写完，写完了作业，我就迫 不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了，一看表, 已经七点一刻了，我心里只有一个念头：迟到了！我立刻从床上起来，穿上衣服就 走了。到了学校就晚了。到学校以后，我交上了作业，本以为自身的任务已经完成 了，可是我还不知道更大的错误向我逼近。第二节课下了以后，我同位叫我上语文 老师办公室，我以为是老师要表扬我，可是没想到没受到表扬，还受到了批评，老 师说我没写作业，我打开本子一看，交错本子了。于是我想回去拿我的作业本，想 洗清我的冤屈，不过我回去左找右找，居然没找到我的作业本，这时我想自身是跳 进黄河也洗不清了，转念一

4、想，车到山前必有路，我慢慢的走进了老师的办公室， 可怜的说：“老师，对不起，我没带作业本。”老师一听立刻河东狮吼起来，说： “你不用说了，没做就是没做“一些教育我的话劈头盖脸的打了下来，我觉得我又可 怜有气愤。老师，我想对你说：以后请给我们少布置点作业，我知道你是为我们好，可是您也 换位思考一下我们的感受。老师，您一定要理解我们，理解万岁！韩老师你知道吗，其实我很喜欢听你讲课。我以为你会一直一直教我们。可是几个 月以前你却被调到了北京教书。不知道你在北京过的怎么样。北京的学生是不是和 我们一样听话了。你去北京之前说会回来看我们的，我们都很想你。很多同学都给你写了信表达对你 的想念对你的祝福。我

5、也一直很想写信给你，但一直没有想好要和你说些什么。虽 然我不是第一个给你写信的，但我也是很想念你中一个。韩老师，您去了和我们相隔千里的北京，您习惯北京的水土吗？您受到了沙尘暴的 侵袭了吗？您的工作固定了吗？我祝您一帆风顺。亲爱的韩老师，我们和您一起度过了四年半，我们结下了深厚的感情。您在北京一 定很想念我们吧！我们都十分好，梁老师定的班规也很好，我们纪律好多了，成绩 也提升了很多，您就不要担心了。一日为师，终生为父，不管以后我是小草还是大树，不管我们一个是在天涯，一个 是在海角，我都会以绿来回报您的。我想对老师说作文篇19敬爱的姚老师，您已经教了我三年了，转眼间我就要上初中了，今天，我鼓起勇气

6、, 向您这位看起来不会笑的老师说几句心里话。姚老师，您还记得那一次吗？那天是星期一。下午，有同学们梦寐以求的体育活动课，预备铃一响，我们快速地 站好队伍，飞奔向操场。有的人在绿毯上追逐奔跑，有的直接躺在了操场上，还有 的同学坐在草地上静静地享受着午后的书香时光。过了一会儿，代课的曹老师还是 没来，我们都尽情地放飞自我，开心得不得了。可没想到，几分钟后，您来了。您紧绷着那张不会笑的脸，厉声喊道：六2）班 的，都给我过来！ ”很多同学都慌了，可没办法，只好安静地列队汇编。您发了火, 大声叫道：“你们胆子可真大，马上都小升初了，还出来上什么体育活动课，都给 我回班抄课文去！“您喊得太大声了，整个操场

7、的人都把目光齐刷刷地投向了您， 我们也只好沮丧地回了班。姚老师，如果这件事情您记不清了，那下面这件事您一定记忆犹新吧！五年级的教师节，您同往年一样，一上午就收了一箱子花，上午我忘带了，可等我 下午来到办公室的时候，眼前的一幕让我怔住了办公室的门口，有几个超大号 的垃圾袋，那里面放满了我们教师节送给您的花，我们带着一份敬意送给您的花， 您居然就这样扔掉了，那上面还有很多个性化的寄语呢，你应该连看都没有看一眼 吧！我关上了门，咬着嘴唇，揪着衣角，一滴一滴的泪水滴到了新买的鲜花上.姚老师，您占用了我们的很多课余时间，来让我们学习语文，我知道，您是为我们 好，可是我们毕竟还是学生，要重视劳逸结合，应该

8、德智体美全面发展。再者说， 教师节时我们给您的一片敬意，您为何不能珍惜一下呢？姚老师，请您听听我的心里话，好吗？我想对老师说作文篇20老师，您手把手教我知识，讲给我做人的道理，生活上也像妈妈一样关心我，我对 你有千言万语的感谢话要说。但，今天我更想对您说：老师，请您理解我。我从小写字慢，写得也不好看，为此，我有时间就抓紧练习，甚至连课间十分钟也 舍不得出去玩。开学不久，您推荐我当上了文明监岗，您知道我当时是多么得激动 啊！我暗暗发誓：我一定要干好，不辜负您的希望。由于每节自习课我都去“执行 任务、因此经常是最后一个才能完成作业。为此，我很内疚，就竭尽全力得往上 赶。您却在全班同学面前大声宣布：

9、“李萌同学写字太慢，把文明岗的职位换了 吧。我知道您是在激励我，可我心中的坎儿总是迈不过去。老师，您知道我刚刚 听到这句话是什么感觉吗？用“万箭穿心”来形容真是再恰当不过了。尽管我有万般 不舍，但还是无可奈何地退出了文明兼监岗职位。老师，您知道我当初被推选为文 明监岗是多么地自豪啊！还有一次，我们换了座位，每个组都要选一个小组长，您征求同学们的意见，同学 们都异口同声地喊：“李萌，李萌！ “我的心像小兔子般砰砰直跳，我是多么地高兴 啊！我信心满满，本以为你一定会选我。因为，从一年级起，我就是您的得力帮手。 例如抱作业，组织同学打扫卫生，帮您维持秩序。可是我怎么也想不到，您这次竟 会摇摇头，说：

10、“不行，李萌写字太慢了、随后选了另一个作业潦草，但却写字快 的同学当了小组长。我惊呆了。此刻的我，就像一只刚刚吹涨的气球，被您那像钢 针一样的话语，扎得瘪瘪的。老师，我不是怪您。但请您给我时间好吗？我一定把写字速度提升，把字练好。妈 妈说我从小性子慢，我一定努力改正。但请你不要因此让我损失好多锻炼的机会好 吗？老师，请您理解我。我想对老师说作文篇21老师，我想对您说很多话，但我不敢对您说。当您走进课堂，我的腿就在发软，不 敢举手回答您的问题。有一天，作文课上老师让我们在台上读作文，老师说：“下 一位，王恺做准备。”我的心像小兔子一样快蹦了出来。我对着老天爷说：“老天 爷，你能不能让讲台上的同学

11、读的慢一些呀！让下课的铃声快点响呀！ ”然而他很快读完了，这时老师叫了我一声，我怕的腿都发软了。老师用鼓励的眼神看着我， 对我说：“别怕，勇敢些，大胆地走上来。我鼓起勇气走上讲台，开始朗读我的作 文。这时，同学们在下面叽叽喳喳议论着：“听不见，声音太小了。“老师用期望的眼神望着我，好像在对我说：“声音大一点，别怕。”我的声音越来 越大了，读的也流畅了很多。我的成长离不开您的鼓励。我想对您说：“老师，您就像慈母一样，等我们都回家 了，您才能放下心来，独自回家。您就像红烛，燃烧了自身，照亮了别人。”明天 是教师节了，我祝您工作顺利，天天开心。我想对老师说作文篇22五月的天空泼满青釉，你瓷青的衣襟在

12、风里飘拂。彼此桃花盛开，绚烂如满天凄艳 的红霞。你笑地从容，而我却仍在这里守望，落英如雨，印证我佛拈花一笑。此刻, 我真想对你说谢谢你。生命或许总是这样，对必然的大起大落，大悲大喜无半分感觉，却总是被生活中的 小事感动的泪眼婆娑。大自然赋予我们如此灵巧的手，如此聪明的脑，如此丰富的 资源，还允许我们在它身上肆意的索取。而你，在桃花盛开的五月，思考着，珍惜 着，行动着，尽自身的能力，告诉我大自然的痛苦。那一刻，我真想对你说声谢谢 你。你与我一起审视命运，看他如何写就这一段际遇。暮色四合，天边的浮云已渐暗， 人走，茶亦凉，有明月，照你的背影涉水而过，十丈红尘饰你以锦绣，千朵芙蓉衣 你以华裳，而你竟

13、无半点回顾，就这样，轻易穿越我一生的沧桑，事谁教会我勇敢 的追梦？事谁教会我忘记那些甜蜜的记忆？事谁教会我抛开世人的眼光？事你！就 是你！这一刻，还是想对你说声谢谢你。你抬手落笔，转折勾挑出青春的天书。我事你无法辨识的狂革，短短一行，被你飞 快的写下，翻过。再提起，只怕也要在多年以后，由阔达的魏体悄然重写，方可看 清。当初的挥毫泼墨，竟是如此的轻易，如此的不堪。你见他了我的自尊，你使我 愤怒，你使我成长，你使我明白，在被压迫的时候，需要勇敢的站起来去反抗！总 是想对你说声谢谢你。回忆若能下酒，往事便可做一场宿醉。醒来时，天依旧清亮，风仍然分明，而光阴 的两岸，终究无法以一苇杭之。我知你心意。钟

14、子期死了，俞伯牙“破琴绝弦，终身不复古。”而你离开了我，我一样坚强，一一 样勇敢，一样快乐，一样张扬，因为分别的时候，你曾对我说，你要我相信真诚， 尊重，坚强，勇敢。我做到了！真的想对你说声：“谢谢你，苏老师！ ”事的苏老师, 教会我这么多的苏老师，远在天国的苏老师，谢谢你。我想对老师说作文篇23高老师，您是一支蜡烛，燃烧自身，照亮我们前方的道路；您是一条小船，满载知 识带着我们在数学的海洋里乘风破浪可在毕业之际，您的学生有几句心里话，不知道该不该向您诉说您还记得吗？四年级的第一次期末考试，我背负着沉重的压力，使那曾经令我引以 为豪的数学成绩破天荒只考了 93分。您找到我，悲愤交织。“你太让我

15、失望 了！ ”说完，您便头也不回，气呼呼地离去，只留下我一个人在办公室门口暗自落 泪。老师，您知道吗？您那短暂的一句话，反复在我脑海中回放，让我好几次在没人的 地方，泪如雨下。“好男儿流血不流泪”，可每一次回想起您那一句气愤地斥责，委 屈的泪水总会漫出我的眼眶。老师，您只以一次考试的失误，就刺痛了一个学生的 心灵，您知道吗？从那以后，我不再是以前那个上课情绪高涨，积极举手发言的自身了，发呆、做小 动作，已然贯彻了我的课堂。“算了！破罐子破摔吧。”不断地自暴自弃，使我的数 学成绩一年不如一年，您一次又一次地提醒我、警告我，甚至臭骂我，可那多数都 没有起到作用。老师，您知道吗？每一次您痛斥我，叛逆

16、的血液总会不断在我心中涌起。您毕竟是 老师，我不想和您作对，可为什么一个经常考满分的学生，现在上课无精打采，成 绩一落千丈呢？老师，您有没有想过：别以一次失误就否定您的学生呢？高老师，小学六年的时光转瞬即逝。眨眼间，我们就要离开这美丽的母校了。临行 之际，老师，我想对您说：“老师，请不要因为一个小错误就刺伤一个幼小的心灵, 好吗？ ”我想对老师说作文篇24一年树木，百年树人。无论走到哪里，都不能忘记老师的教诲。那是我上小学的第一节语文课，发生了一件对我来说不平凡的事。老师正在认真的 讲课，突然老师点我站起来回答问题，顿时全班同学的目光都转向了我，也有点儿 紧张，有些有些不知所错，我很着急，恨不

17、得现在赶紧挖个洞钻进去。老师对我微 笑了一下，用她那平静、明亮的大眼睛看着我。好像在给我不断的鼓励。老师眼睛好像在说：“没事，别紧张，好好的想一想哦。”老师的眼睛，让我的心一 下子平静了下来，看着老师的眼睛，很快我就回答出了问题。下课老师就把我叫到 了身旁，很温柔地对我说：“没关系，今天上课你表现的很棒，每个人都有第一次, 只要学会谅解别人，就会对别人生出一份关爱。希望你以后上课时要自信一点。” 听了老师的话，我的心里一下子温暖多了。这件事后我一直想对老师说：“谢谢您的教导，也感谢您的关爱，是您教育我怎样 写博，您辛苦了，也感谢您一直以来对我的鼓励。”老师的那句话让我受益匪浅！同时也让我感到了

18、爱！我想对老师说作文篇25老师，这是一个神圣的名称，幸运的我遇见的老师全都是好老师，其中最令我感到 温暖的，是那位黑发飘飘，戴着一副眼镜的可爱老师一一吴老师。星期五，我们女篮队正在打比赛，比赛正激烈地进行着，球在将要进篮筐时被弹了 出来，我“飞扑”似的冲了过去，球正好打中了我的大拇指。“嘶”好疼！我忙甩了甩 手。我低头一看，指甲里面出血了。以前也有这种情况，因此我一看便知道，指甲 和大拇指分开了一小块。我赶忙冲向医务室，但里面没人，那一阵阵钻心的疼痛袭 来。我赶忙冲回教室，吴老师正好在教室里面，我对吴老师说：“老师，您有创可贴 吗？ ”“怎么了！是不是哪里受伤了？ ”吴老师焦急地问道。“不小心

19、出了点血。“说 着我把伤口给吴老师看。吴老师看了我的伤口，赶忙说到：“我包里有，你跟我去 办公室拿。”从教室到办公室的路不长，但这么短的路上老师已经间了我好多问题: “你去医务室了吗？怎么伤的啊，是打篮球的时候吗？有冲过吗？听着吴老师的声音，伤口上的疼痛仿佛缓解了好多来到办公室，吴老师忙掏出了创 可贴，小心翼翼地给我贴上，问我“疼吗，紧不紧？ ”真的，那一刻我差一点点，真 的只差一点点就哭了出来。在我记事的这些年来，除了我的家人，就只有吴老师一 人给我贴过创可贴，贴的时候还如此细心。贴完后老师又给了我一个创可贴，是一 个很可爱的创可贴，我把它放进口袋，对吴老师说来一句谢谢后便离开了了办公室。这

20、是一件很小的事，对其他人来说似乎是一件微不足道的事，但对我来说弥足珍贵。 那个可爱的创可贴我一直没用，放到了我的小宝箱里，它将一直伴我，永不丢弃， 因为这是我心目中的好老师送给我的创可贴，意义非凡。我想对老师说作文篇26老师，您一直哺育着我们，传授给我们知识，您不是我们的母亲，但您对我们的感 情却胜似母亲。今天，我就把我对您的感激，变成文字全都写出来。季老师，您还记得那一次体育课吗？当时我们正在测400米跑步，我在跑道上跑着, 当时天气很热，我才跑了一圈，就汗流淡背了。突然，我感到头昏眼花，“轰然倒下”了。您见状，二话不说冲过来，不管三七二十一，背起我向医务室跑去。过了 半个小时，我才醒过来了

21、。原来我中暑了，您见我醒来，便关切地问：“你还好 吗？ 看着您慈祥美丽的笑容，我不禁流下了热泪。还有一次，我们正在上一节语文课，您在讲台上绘声绘色地讲课，讲得口干舌燥。 可我，一个字都没听进去，心想着下课玩。“叮铃铃，叮铃铃。”终于下课了。我首当其冲，向教室外跑去，这时，我不知被谁 绊倒了，狠狠地摔在了地上，只觉得膝盖火辣辣的疼。您立马带着我去了医务室。医生们给我包扎了伤口，已经不疼了。当时，您舒了一口气，说：“还好没什么大 事。”我为有您这么个好老师而感到骄傲。老师，您为我做了很多；在我伤心时，您安慰我；在我开心时，您为我高兴；在我 犯错误时，您批评我您对我做的这些，我怎么都无法回报。老师，

22、此时此刻，我只想对您深情地说一句话：“老师，您辛苦了！ ”我想对老师说作文篇27时光荏苒，老师您还好吗？老师您是我的启蒙老师，是您会教我写字，是您教会我认字，是您教会我读懂文章, 是您引领我迈出人生的第一步。老师，我想对您说：您是我开启智慧的敲门砖；您是我打开幸福之门的金钥匙；您 是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者。老师您太累了，您应该多多休息。可是，您没有请过一天假，不管自身的身体，就 是生病了，也坚持来上班，给我们上课让我们多一点的知识，您晚上还要准备明天 上课的资料。你为我们批改作业，还要为我们琐碎的小事当法官，您的嗓子桑亚了, 即使有了儿丝白发，你也全然不顾。老师，您付

23、出的一切我们都看在眼里，痛在心 上。您像祖国妈妈一样照顾我们，关心我们，爱护我们。开始上课了，您眉头紧锁，忽然叫起正在开小差的我回答问题，我丈二和尚摸不着 头脑，答得牛头不对马嘴。您顿时火冒三丈，问我怎么回事。“后面的同学告诉我 的“，我解释道，全班哄堂大笑，但您不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着 大家，大家只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。下课后，您把我叫到了办公室里，问我 为什么开小差，还给我补了我开小差时没听见的内容，我相当感谢您 老师，虽然您不再教我们了，可我永远都会记着您的!我想对老师说作文篇28杨老师，当我拿起笔，心中似有万语千言。光阴似箭，日月如梭，一晃，我即将步入中学，当了您两年

24、的学生，我有很多话想 要对您说。杨老师，您知道吗？从踏入五年级的那一刻起，从您的眼神里我看出的是您对我们 的鼓励与期望，从您的音容笑貌中看出对我们的关怀是您教会了我们很多做人 的道理，您说的每一句有哲理的话，每一个故事都字字如珍，句句如宝，深深地印 在我的脑海中。特别是“笨鸟先飞早入林”这句话让我永远铭记在心。那是临近期末考试时，您向同学们推荐了很多名言做座右铭。“笨鸟先飞早入林”便 是其中的一句。这句话使我想到了一个故事：有一群鸟儿到林子里游玩，在太阳下山之前要赶回家。这其中，有一只鸟儿的飞行 速度特别慢，做什么都比别人慢。于是它想：我得先走一步，到时就可以与大家一 同到家了。它减少了嬉戏的

25、时间，提前往家赶，在傍晚时分前，与同伴一起回到了 家。是呀，杨老师，这不正如您说的吗？时刻把自身当做一只笨鸟，把成功看成“家。 比别人多付出一份艰辛，就可以与别人同时至家或更快。杨老师，当了您两年的学生，让您操心了，您是我成长道理上一盏指不灭的指路灯, 千言万语化做一句话，老师，我想对您说一声：“老师，您辛苦了，谢谢您！”我想对老师说作文篇29敬爱的聂老师，从学前班到现在我们已经一起渡过了五个春秋，一同聆听了五个新 年的钟声。您用了五年辛勤的汗水，五年美好的时光，手把手的将我们一群不懂事 的孩子变成了一个个遵守纪律，尊敬师长，爱护学校，热爱社会的好学生。总而言 之，您和我们学生之间已经产生了一

26、种难以表达的师生情谊。聂老师您既是一个严师，也是一位慈母。您在同学们的心目中威信极高。您的双眼 能看穿学生的心思。我们都很敬畏您。而你那慈母般的教导又让同学们非常的热爱 您。在平时的生活学习中，聂老师您像我们的母亲，将所有的爱倾注到我们身上。您的 爱就像雨丝一般不停地滋润着我们一个个刚刚破土而出的幼苗，抚育着我们一天天 茁壮成长，期盼着我们快快成长为参天的大树。记得有一次，我考试没考好，当卷子发下来的时候，我心里像刀绞一样难受。伤心 的留下了眼泪。同学们见了纷纷来安慰我，您这时候也来了，我想，这次一定要挨 批评了，低下了头，都不敢看您。可是，您的话却让我受到了较大的鼓舞，使我不 再伤心掉泪。您

27、亲切地对我说：“每个学生都有会做错题的时候，重要的是要在错 误以后吸取教训，平时多努力，争取以后考好就行了，不要气馁，要有勇气。”您的话使我受到了较大的鞭策，结果在后来的考试中，我真的考好了。当我看见考 卷时，我也看见了老师您欣慰的笑容。这时的我是那的高兴，那的开心。我在心里想对您说：“谢谢您，我敬爱的聂老师。我想对老师说作文篇30老师，您现在还好吗？您在我心目中一直是我尊敬的老师。从前，您是我的班主任，在同学们眼里您总是那和蔼可亲，那温柔，那关心同学。 在我们做错事时，您总是用慈祥的眼神望着我们让我们记住教训，下次不再犯同样 的错误。当我们成功时，你的眼神中充满你了喜悦，同时又让我们别骄傲。

28、记得，那是一个下雨天。我坐在教室里，两只手捂着肚子。后悔地想：哎，早上连 早餐都没吃，哎，没有早餐的早上可真不是滋味啊！肚子“咕噜，咕噜”的唱着“空 城计”想让我打后拍。哎，我也没办法啊！我望着同学们大口大口的吃着手中热呼 呼的早餐，我的口水已就“飞流直下三千尺了。无奈，只能看着他们吃。忽然，一 股热腾腾的香味钻进我的鼻子里，勾起了我的食欲。我就偶像一只大馋猫，把目光 换了一个方向。我抬起头，又看见了您面带微笑的笑脸，您笑着蹲下来，好像知道 我在想什么似的。您把早餐送到我的手里给我吃。我推推手里热呼呼的早餐，问道: “不行，我吃了，您怎么办？您笑笑说：“别担心，老师早吃了！ “我捧着热呼呼的

29、早餐，望着老师满脸的笑容，我心里涌起一股暖流。我知道，老师根本就没有吃早 餐，只是想让我心安理得的吃了这份早餐。这是，我那不争气的泪水忍不住落了下 来，滑到嘴里，那种感觉不是苦涩，而是亲切和温暖。现在我读六年级了，环境换了，老师也换了。但您温柔的形象一直在我的心中，您 对我热切的鼓励，无微不至的关怀我会永远铭记在心的！我想对老师说作文篇31真想对老师说声对不起今天的一件事，不知怎的，总在我的心里出现，让我既后悔，又难过。这事还要从英语晚读课说起，晚读课时，由于英语老师有事，就请了五年级的刘老 师给我们上课。或许刘老师是代课的，我们班的一些同学就毫无顾忌，在班级大闹 天宫。刘老师一个劲又一个劲地

30、喊：“不要讲话！不要讲话！ ”可老师的话，我们班 同学像没听见似的，仍然自身干自身的事，有点吃东西、有点随便讲话、有点哈哈 大笑这哪里还是教室了，分明是个“菜市场”。身为班长的我，实在看不下去了，就叫身边的同学不要讲话，可他们正谈得很有兴 致，根本没把我的话当回事。我想反正有老师在，我还要瞎吵心什么，索性就不管 了，并加入了他们的行列。突然，“砰！ ”的一声，我们吓了一大跳，原来刘老师气得跑出了教室。我难过极了, 晚读课还有好长时间呢，刘老师完全是出于好心，帮我们上课，可我们不知好歹， 竟把“好心当作驴肝肺”，把老师给气走了。再说，我们还是刚被评为“五星班级”， 现在这种状况，难道不怕被别人笑

31、话吗？况且我还是班长，像这样还能说是老师的 得力助手吗？ “老师，你快来呀！ ”我们知道错了。等待着，我终于看见了老师的身影，这时，我真想站起来对老师说：“老师，对不 起！我想对老师说作文篇32老师，您一直哺育着我们，传授给我们知识，您不是我们的母亲，但您对我们的感 情却胜似母亲。今天，我就把我对您的感激，变成文字全都写出来。季老师，您还记得那一次体育课吗？当时我们正在测400米跑步，我在跑道上跑着, 当时天气很热，我才跑了一圈，就汗流狭背了。突然，我感到头昏眼花，“轰然倒 下”了。您见状，二话不说冲过来，不管三七二十一，背起我向医务室跑去。过了 半个小时，我才醒过来了。原来我中暑了，您见我醒

32、来，便关切地问：“你还好 吗？ 看着您慈祥美丽的笑容，我不禁流下了热泪。还有一次，我们正在上一节语文课，您在讲台上绘声绘色地讲课，讲得口干舌燥。 可我，一个字都没听进去，心想着下课玩。“叮铃铃，叮铃铃。”终于下课了。我首当其冲，向教室外跑去，这时，我不知被谁 绊倒了，狠狠地摔在了地上，只觉得膝盖火辣辣的疼。您立马带着我去了医务室。医生们给我包扎了伤口，已经不疼了。当时，您舒了一口气，说：“还好没什么大 事。”我为有您这么个好老师而感到骄傲。老师，您为我做了很多；在我伤心时，您安慰我；在我开心时，您为我高兴；在我 犯错误时，您批评我您对我做的这些，我怎么都无法回报。老师，此时此刻，我只想对您深情

33、地说一句话：“老师，您辛苦了！”我想对老师说作文篇33有人说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；有人说：落花不是无情物，化作春泥 更护花。翻遍了所有的词典，找遍了所有的词汇，也无法用再美的语言来形容我最 亲爱的老师段老师。教师一个神圣的职业，一个耀眼的词语，教师是人类灵魂的工程师，您是辛勤 的园丁，每天细心的呵护着我们这些祖国的花儿们，让我们健康成长，沐浴着阳光 和雨露，您为我们架起知识的桥梁，为我们打开知识的殿堂，引领我们走向无穷的 境界。段老师曾经是我的启蒙老师，还记得一年级我们还是稚嫩的孩童时，是段老师 拉起我们的小手走进了校门，对我微笑着，从此，段老师就成了我在小学中受益一 生的良师。老

34、师，我想对您说：六年的时光带给我们太多的感悟，也带走了您的青 春，不知何时您的额头上爬满了皱纹，而我们也从牙牙学语的孩童成长为了翩翩少 年。老师，我想对您说：当我遇到挫折退却的时候，您对我说：不要怕，迎面而上, 战胜它；当我遇到伤心事情一个人暗自落泪的时候，你走到我身旁，亲切的抚摸我 的额头，地给了我一块手帕；当我在期末考试中考了好成绩的时候，您看着我满意 的答卷，欣慰的笑了笑，曾今，因为我们的不懂事，使您生气，使您落泪。老师， 教师节快来临了，在这里，我真心的对您说一声：祝您教师节快乐！我想对老师说作文篇34开学的第一天，当您踏着坚定的步伐走进教室的时候，您的形象就深深地烙在了我 们的脑海里

35、，您是那样充满朝气，就像一朵盛开的向日葵，您要把您所学到的知识 全部都浇灌在我们这些小树苗身上，让我们一天天茁壮成长。在这段都是回忆的日 子里，是您一直陪伴着我们，您为了我们不知道付出了多少汗水和心血.我要大 声对您说：“老师，谢谢您！”我还清清楚楚记得，上一次，您因为生病而请了假，我知道您白天要教课，下课后, 您又要马不停蹄地批给作业、备课。我知道，如果我们很累，您要比我们还累。上 课时，我们坐着，您站着；我们听着，您讲着。您把身体都累坏了。当您生病的消 息传到教室的时候，我们的心里全部都是对您满满地担心与深切的问候。都是因为 我们，您才会这样劳累。我要大声对您说：“老师您辛苦了！ ”老师，

36、记得有一次您感冒了。咽炎犯了挺严重的，但您每天仍然带病、带着又疼又 沙哑的嗓子给我们讲课，每次听到您的咳嗽声和沙哑的声音，我就下定决心：好好 学习，认真做作业，不让老师操心。我想对老师说作文篇3在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯 浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。在六一儿童节的前几天老师为我 们排练舞蹈，可能是我们接触舞蹈吧，对舞蹈有些陌生。挑起来的动作，并不是那 的优美。特别是那个开垮的动作，我们总是做不好。但老师没有厌烦，而是耐心的 一遍遍教叫我们，指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累 了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者

37、示范动作。练了几遍之后，动作算是过关 了。可是新的问题又来了，不知道什么原因，突然停电了，不能用现成的录音机和 磁带。老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越沙哑，老师坚 持着，不放弃。还不停的鼓励我们，一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我 们说：“你们是最棒的！ ”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻，我觉得老师是那的 和蔼可敬。老师，是您教会了我a、0、e,是您教会了我写汉字，是您叫了我第一句英语： Goodmorning!老师，在您辛勤的栽培下，我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉 立的大花，我要编制成最美丽的花环献给您，我的老师！我想对老师说作文篇4老师，我有很多话想对你说

38、，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“谢谢您，老 师！ ”老师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康成长。我长大了, 而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢？老师，我要赞美你关爱学生，给予学生温暖。你记得吗？有一次，我在期中考试中 考砸了，只靠了 70分，我心里悲痛欲绝，十分难过。就在这个时候，是您，是您 走过来，和蔼可亲地对我说：“这次考砸了，没关系，只要你现在努力，在下一次 的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话，我又重获信心。老师，您的话识 一股暖流，流进我的心里。我仔细地听着你的教导，心里升起了无穷的感激。您还 耐心地把每一道题给我讲明

39、白。在您的教导下，我经过努力，在期末考试取得了好 成绩。老师，要不是您的关心和教导，哪能有今天优异的成绩！啊！老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。您像慈母般地关 心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。 在下雨的时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。 我怎么能忘记您对我的一片深情呢？老师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。老师，如果说我们是祖国的花朵，那您就，辛勤的园丁；如果说我们是遨游在知识 海洋的小船，您就是在茫茫黑暗中的那盏指路灯。杜老师，我们永远不会忘记您的 教诲之恩。祝您身体健康，万事

40、如意，工作顺利。我想对老师说作文篇35老师，老师，您是我的第二个母亲，感谢您陪伴我的快乐时光。每当您走进教室时笑着对我们，我的心里感到很愉悦。但相反若是您愁眉苦脸的走 进教室我就知道不妙，今天要发生大事，或许是班级上不文明被点名，又或者是这 次同学们考试不理想在我们开心玩耍时，您在努力的整理明天的教学课程，甚至在想应该用怎样的教学 方式让我们更好的吸收知识，如何把我们教好。回家的家作您都一一查看，哪怕是 一个字的笔顺写错了您都会纠正；我进您的办公室时，看见了一本又一本的心理学 书；我就知道了原来您了解我们每个人心理在想什么，背后付出的艰辛是我们不知 道的。您不但是我们的班主任和语文老师，更是一

41、位成长道路的优秀导师。在我考试失利时，您会狠狠的责骂，我的心里还在埋怨您，可从另外的角度来想， 考好时您表杨我并对我说：“胜利了不要骄傲，还有下一战。”在我们的心中，您还是一位多才多艺的能人，在选修课里您是一位美术老师。在您 的教导下同学们的画一下子就提升了很多，写POP也是如此，如我们墙上就有您 美丽的字迹“让阅读成为习惯”。在做吃的方面，您就更了不得，您经常在家做好吃 的带到学校来分享给我们，有时候我都舍不得吃，看着都是满足感！这位老师就是我们心中的第二个母亲徐老师。徐老师，谢谢您的教育，是您教会我怎样做人，让我懂得怎样和同学之间相处，在 学习上如何努力。我永远不会忘记您！我想对老师说作文

42、篇36是谁让我们在知识下成长，是谁让我们有更好的营养。我们总是那健康，是因为我 们脑子装满了智慧，是值得我们尊敬的老师。老师让我们有更远大的理想，知道了尊老爱幼的道理。如果我们是没有播种下去的 秧苗，老师您就是那位那位农夫，把我们播在知识的土壤里；如果我们是干枯的花 朵，您就是那清澈泉水，给予我们更多的道理。老师您是我们永远的骄傲，没有您给我们开启智慧的钥匙，我们也不会懂得这么多 的道理。记得有一次，有一位同学偷了东西，而且是偷的您的。你知道后，并没有 狠狠地责备他，而是叫他说实话，最后那位同学承认了错误，把东西还给了您。您 还和气的对他说：“做人不能这样，从小偷针，长大偷金，如果继续这样的话

43、，以 后长大了，你还会去偷别人的东西。”还有一次，我们那天让您很生气，一节课就要停下来教育我们好几次，每次教育我 们，您的声音都是响亮如铃。第二天，您的声音就沙哑了，您吃了很多很多的药， 才治好。您为了我们受了这么大的委屈，我们心底真的感到内疚和自责。您为我们付出了太多的劳苦。每天，都会牺牲休息时间批改我们的作业。我们现在 脑子里的知识都是老师您给的，您就像母亲一样关爱我们。这么多年过去了，我永远都不能忘记您对我们的亲情，我想对老师您说：“老师， 您辛苦了！”我想对老师说作文篇37晚上，对忙碌一天的大人们来说，是最美好的，他们可以得到放松和休息。而对于 我们小学生来说，夜晚，是上帝赐给我们做作

44、业的时间。我手握着笔，在奋力地写 着。这时，我仿佛看到一颗星星对我说：“小朋友，我带你去天上玩玩吧！我强忍 住困意，可我的上眼皮和下眼皮还是打起架来，我只好用呼噜声为它们“喝彩，笔发出的“吮当“一声让我回到了现实世界，望着眼前的一大堆作业，我在心里暗暗 叫苦。可是，这些是必须要做的，只要一题没做，第二天早上，老师，您的尺子和 严厉的批评等等，全部会等着我去“享受”。为了让自身提起精神，我把所有的注意 力都集中在一个个文字上。突然，那一个个字都从书本上跳了出来，它们手拉着手, 又把我带进了梦幻世界.老师，我想对您说：我多想有时间看看大文豪法布尔写 的昆虫记；多想做做有趣的科学实验；多想有时间去看

45、看外面精彩的世界（我 已经收到了春姑娘发来的请贴）。老师，你们小时候，老师也布置这么多作业吗？ 也天天让你们在作业题海中上气不接下气吗？据专家说儿童每天必须保证1 0个小 时的睡眠才能健康成长，而我们呢，总是睡眠不够而成为课堂上的“瞌睡虫”。老师，您听到了吗？请把时间还给我们一点再多一点，别让我们成为做作业的机器! 不然，我们会很不快乐。我想对老师说作文篇38纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念，纺出我对您的感激，纺出我对 您的敬佩，纺出我对您的赞美可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在灯下聚精会神地批发作业？在人们欢度假日 的时候，是谁不辞辛苦地备课？在我们遇到困难的时候，是谁不厌其烦地

46、为我们指 点迷津？在我们犯了错误的时候，又是谁为我们讲道理，督促我们改正？是您啊， 敬爱的老师！有人说，你像蜡烛，献出自身，照亮别人，我却认为照亮别人的火焰将会永远燃烧; 有人说，您像石子，默默地铺筑历史的跑道，我却要说，铺筑大路的石子，与青山 一样不老老师一一个多么伟大的字眼！您为了我们，默默无闻地奉献，不求一点儿报酬。您使我由一个什么都不懂的孩子，成长为一个品学兼优的少年；使我由一个羞羞答 答的小女孩成为一个落落大方的少女，而且能说会道这其中，您不知费了多少 精力，多少心血啊！如果有人问我，你最崇敬的职业是什么？我会不加思索地回答：“老师。”如果有人问我，你最向往的职业是什么？我会毫不犹豫

47、地回答：“老师。”如果有人问我，你长大后的理想是什么？我会斩钉截铁地回答：“老师。”是啊，老师一个多么神圣的职业。她培养了一批又一批的人才，教育了一代又 一代革命事业的接班人，塑造了一个又一个灵魂。今天，我要向您说一声：“老师, 您辛苦了！ ”我想对老师说作文篇39老师，您就像勤劳的园丁一样哺育我们健康成长，老师，您就像父母一样教导我们 如何做人做人；您还每天在课堂上无私奉献地教我们新的知识，老师有时可能我们 已经入睡了，你还在桌子面前批改我们的或者作业，这位老师就是我们班的贺羡老 师。贺老师，您每天在课堂上教我们新的知识，而且您教的每一个的知识你都是认真细 致的交给的讲解给我们听，有时您把您

48、自身书本上的笔记给我们看时，您的笔记比 笔记多得多每段都有详细的写出内容。当我们有问题时去请教您时，就算是简单的 问题你也会细致的给我们讲解，问题要是有很多是您也会给我们耐心的讲解，不会 嫌问题太多。每当同学之间产生了不愉快的矛盾，您总会合理的解决这个矛盾，有时在成绩上您 想把成绩不理想的同学成绩提升儿很操心，您在学校里对我的招呼和关心也有很多 很多，我其实都知道，每当我想对您说一声谢谢时，因为不敢跟您说，因此说不出 o后来老师在这篇里，我想敞开心扉，说声谢谢您，谢谢您对我们的成绩操碎了心， 我一定会用我的实际行动来您报答对我们的辛苦你还对我们的成长也操了心，我们 已经读四年级了，一定会让您少

49、操点心，我也会为你减轻辛苦，不会让您再那劳累, 而且不会再让你笑交易，二年级的同学，让您的那操心的。我想对老师说作文篇40邵老师教我们已经有一年了。记得邵老师刚来的时候，我们伸长着脖子不时的看着教室门口等着我们的新老师。 突然，一名中年男子走进了教室，他头发卷卷的，粗黑的眉毛下面是一双明亮的眼 睛，带着银边眼镜。他环视全班，然后疾步走到讲台，拿着粉笔就写，当我们正议 论纷纷时，老师回过头来了。我们定眼一看，啊？ “刀”老师？这时师笑着说：“别 害怕，我不是刀老师。”了一个口和一个耳朵旁，是邵老师！这样的自我介绍还 是“老师史”上的第一次！怪，这是我们对老师的第一印象。老师在上课前总会说“同学们

50、好！ ”“老师好！ ”“同学们辛苦！ ”“老师辛苦！ ”“同学们甩（帅）！ ”“老师更甩（帅）！ ”虽然只是短短的几句话，但总能激起我们 上课的活力。发言，听课效率都提升了。幽默，这是我们对老师的第二印象。邵老师上完课还会给我们讲故事，讲的时候绘声绘色，让我们入了迷，有时还会有 搞笑的动作，让我们哈哈大笑，可一旦下课铃响了，老师便不再讲了。邵老师讲课也很好。老师在上面讲得妙语连珠，我们在下面听的津津有味，频频举 手，让我们的听课效率比以前要提升N倍！善解人意，这是我们对老师的第三印象。怪，幽默，善解人意。这是我们对老师的印象。我想对老师说作文篇41老师，您就像勤劳的园丁一样哺育我们健康成长，老

51、师，您就像父母一样教导我们 如何做人做人；您还每天在课堂上无私奉献地教我们新的知识，老师有时可能我们已经入睡了，你还在桌子面前批改我们的作文或者作业，这位老师就是我们班的贺 羡老师。贺老师，您每天在课堂上教我们新的知识，而且您教的每一个的知识你都是认真细 致的交给的讲解给我们听，有时您把您自身书本上的笔记给我们看时，您的笔记比 笔记多得多每段都有详细的写出内容。当我们有问题时去请教您时，就算是简单的 问题你也会细致的给我们讲解，问题要是有很多是您也会给我们耐心的讲解，不会 嫌问题太多。每当同学之间产生了不愉快的矛盾，您总会合理的解决这个矛盾，有时在成绩上您 想把成绩不理想的同学成绩提升儿很操心

52、，您在学校里对我的招呼和关心也有很多 很多，我其实都知道，每当我想对您说一声谢谢时，因为不敢跟您说，因此说不出 o后来老师在这篇作文里，我想敞开心扉，说声谢谢您，谢谢您对我们的成绩操碎了 心，我一定会用我的实际行动来您报答对我们的辛苦你还对我们的成长也操了心， 我们已经读四年级了，一定会让您少操点心，我也会为你减轻辛苦，不会让您再那 劳累，而且不会再让你笑交易，二年级的同学，让您的那操心的。我想对老师说作文篇42随着九月十日教师节的到来，我突然有千言万语想对老师说王老师，记得第一次您叫我们写小字的时候，您说，小字上只要错了一个字就算整 面作废，不得涂改。当时我听到了这句话时，顿时慌了神，心想：

53、五年级的时候我 不是经常涂改吗?如果错了一个字就作废的话，那我整本作业本岂不是都作废啦?过 了一会儿，我鼓起勇气地抓起笔，在作业本上“喇喇喇”的写了起来，在写的时候我 异常认真，全神贯注地投入到这次作业里去，结果“功夫不负有心人 花了十五分 钟我就写好了，我一个字都没有写错，并且字写得很漂亮，我感觉很满意，交上了 那次作业。我很感激王老师，因为他让我们改掉涂改的毛病花了这么大心思，为的 就是让我的书写美观，难道不是吗？叶老师，我也要感谢你，每次上课的时候，你都会非常有耐心的教我们，并且还会 问我们一些有趣的问题，让我们在学中玩，玩中学。还有，您布置课外作业时，没 做到一百分的同学您都会一个一个

54、有耐心的教知识点，让我们学懂了才罢休。你说, 这样的老师好不好？还有您，尹老师，第一节英语课您就让我当了英语列长。之后，您每一次英语课 都会玩一些关于英语的小游戏，来让我们更好地记住英语单词，可见您是多么的良 心用苦。落红不是无情物，化作春泥更护花。我想对老师说作文篇43我的老师姓郁，是一位教育有方的老师，可她也有一个小小的缺点，那就是比较凶。四年级下半学期，我来到了郁老师的班级四(5)班。刚来到班级不久，大家彼 此都还不是很了解，也包含郁老师，因此胆子自然也小一点。记得有一次上课，老师先让我们做上记号，然后再读出来。有一位男生在读的时候 发现写错一个字，便拿起笔来改正，被郁老师看见，以为他在

55、玩耍，便狠狠地教训 了一番，再拿起书一看，才恍然大悟，忙说对不起，老师错怪他了。到了五年级，相处久了，我们对郁老师了解的更多了。老师的要求就是课上要聚精 会神的听讲，一字不落地把她讲的重点记住，课后认真地完成她布置的每一项任务。 其实郁老师平时对我们不苟言笑，对我们“凶”，都是为我们好。只是，郁老师，我想对您说，我知道您对待我们就像您自身的孩子一样，您平时对 我们严厉那是对我们负责，您希望教育出来的学生将来都能成为国家的栋梁之材， 但我真的希望您可以对我们温柔一点，课后也能多笑笑，上课的时候我们是师生， 下了课我们也可以像朋友一样无话不谈，畅所欲言。您提的任务我们一定会完成， 虽然我们不能像机

56、器一样做到尽善尽美，但一定会努力做的更好！郁老师，您可以对我们再温柔一点吗？我想对老师说作文篇44最敬爱的师老师：又一个教师节即将来临，老师，您教我们的时间并不长，但我们却建立了深厚的感 情！我有好多好多的话想要对您说。师老师，是您让我们这个差班变成了优秀班。让我们班有了风采，有了特色。例如: 我们拥有一份非常独特的美丽班规，它教我们怎样学知识、学做人；我们拥有 一首非常好玩的班歌，每次唱起时，我们心里都美滋滋的；我们有各种内容的主题 班会，丰富多彩；当然同学们的学习成绩也进步非常大，期末考试，我班语文成绩 年级第一，我班六名同学考入了年级前十名同学们都在快乐中进步着！忘不了上学期期末，您说要

57、走了，同学们都哭了，哭得那的心疼，我们不只是伤心 难过，那时候感觉生活中突然丢掉了最重要的一种作料，味道只有苦，那是心痛到 极限的苦，那天，您说最后一次送我们放学，校门口，同学们不愿跟您说再见，一 窝蜂似的跑回来，我们哭着拉着您的衣角，哭着环着您的胳膊，哭着求您别走，老 师，我们怕，我们真怕那种快乐的作料永远都找不回来.,直到这学期开学，我们等到了您，同学们都激动地抱住老师，我们真是高兴得无法形容！我的快乐又回来 了！我知道您为此所做的牺牲，老师，谢谢您！ 最后，祝老师教师节快乐，开开心心过好每一天，同时呢，希望老师一直教我们！ 嘻嘻！爱您的学生：XXX我想对老师说作文篇45我是个诚实的孩子，

58、可那次我却对老师撒了谎。那是一个寒冷的早晨，河面都结了厚厚的冰，一想到又要去室外做早操，我不由得 打起了退堂鼓。忽然想起前几天方雨婷肚子痛，老师就让她在教室里休息。于是， 我学着方雨婷的样子，双手捂着肚子，嘴里不停地哎哟”呻吟。王老师闻讯后，亲 切地问：“邹誉，怎么了？不舒服吗？ 我装作痛苦的样子，点了点头。“这样吧， 你早操就不用做了，在座位上好好休息。”我在教室里，望着同学们在西北风里冻 得面红耳赤，不由沾沾自喜。下课了，同学们都围了过来问长问短：你好点了没有？要不要去医院？我有些不知 所措，支支吾吾地胡乱应付着。不一会儿，大家都去操场上玩了，我也想去，可是 怕被识破，便强忍住，这滋味可真

59、不好受。上课了，老师讲得娓娓动听，我竟忘记了自身正“生病”，把手举得高高的。老师看 见了忙夸我：“你们看，邹誉同学虽然生病了，还积极发言！ ”我的脸一下子红了， 心扑扑乱跳。放学了，我拿起扫把正准备值日，王老师走了过来对我说：“你身体不舒服，就不 用扫地了，早点回家吧！我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。回到家里，妈妈见我脸色不好，问我发生了什么事。我把事情一五一十地告诉了妈 妈。妈妈抚摸着我的头，语重心长地说：“你已经知道错了，对吗？能改正就是哈 哈哈好女儿！ ”我听了，心里的石头总算落下了。教师节到了，我想对老师说声对不起！这件事也让我懂得，做人要诚实，不能撒谎。我想对老师说作文篇46每个

60、人都有成长的经历，而这段经历也是我们一生中最重要的部分，因为成长会使 我们变得更加完美。我小时候是个淘气鬼。从小不好好学习，长大怎么会成人呢？这句话是妈妈一天对 我说十几遍，因此它对我来说，成了耳旁风，根本听不进去，到了五年级的时候我 的学习才渐渐变好。直到五年级，有一个姓徐的老师开始教我，我因为好奇，就认真的听了一节课，没 想到徐老师拿着座位表第一个叫起了我，因为问题很简单，况且我专心听讲，因此 能回答，但我没有回答。因为以前教我的老师从没有提问过我问题，从来我也不爱 学习，什么也不会。因此引出同学们的一阵大笑，老师见我不回答，便挥手让我坐 下了。课后老师让我去她的办公室，我想又该批评我了。