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文档简介

1、试验任务安排表试验任务主要第二备注1催化剂再生性能试验以及催化剂干燥条件的筛选每组的并不代表只有这两人参与，是指，如果有任务分配的时候先告诉他们，由他们再分配其余人做相关任务；有关材料书写和文献检索的事情有这两人负责。2研究催化剂重生的可能性3除盐水（或蒸馏水）、废液处理工艺设备的搭建4催化剂再生分配器的研究、调试陶韡5催化剂检价 SO3、 NH3 吸收装置的搭建以及后期的评价工作陶韡锅炉烟气脱硝催化剂再生方法及实验研究国家级创新实验工作计划1、催化剂再生性能试验以及催化剂干燥条件的筛选知识储备对催化剂的基本制作有所了解，对脱硝催化剂各项物理、化学性能以及运行条件有所了解，对催化剂的失活原因、

2、失活机理有所了解，掌握催化剂的再生方法。实验前期准备具备催化剂的各项再生条件，可以是小型的实验条件；具备催化剂干燥焙烧的条件；具备催化剂外部表征的条件。该条件的完善需要协助学生完成。工作开展与学生互动共同准备好以上所需计划任务，开展工作。，针对所需达到的目标确定工作开展计划书。根据2、研究催化剂重生的可能性知识储备对催化剂的基本制作有所了解，对脱硝催化剂各项物理、化学性能以及运行条件有所了解，对催化剂的失活原因、失活机理有所了解，掌握催化剂的再生方法，尤其要掌握催化剂的各项表征，针对表征数据分析结果得到正确结论。实验前期准备具备催化剂的各项条件；具备多样的废旧催化剂样品；具备催化剂外部表征的条

3、件。该条件的完善需要协助学生完成。工作开展与学生互动共同准备好以上所需计划任务，开展工作。，针对所需达到的目标确定工作开展计划书。根据3、除盐水（或蒸馏水）、废液处理工艺设备的搭建知识储备工艺、废液处理工艺有所了解，针对具体实验要求，确定最佳的除盐对除盐水水及再生处理废液工艺流程。实验前期准备具备水源、蒸馏器、水处理设备等。该条件的完善需要协助学生完成。工作开展与学生互动共同准备好以上所需计划任务，开展工作。，针对所需达到的目标确定工作开展计划书。根据4、催化剂再生分配器的研究、调试知识储备画法几何及工程制图相关知识，掌握一定的计算机绘图能力，要求相关计算和CAD 制图。实验前期准备具备分配器

4、的设计条件。该条件的完善需要协助学生完成。工作开展与学生互动共同准备好以上所需计划任务，开展工作。，针对所需达到的目标确定工作开展计划书。根据5、催化剂检价SO3、NH3 吸收装置的搭建以及后期的评价工作知识储备对催化剂的基本制作有所了解，对脱硝催化剂各项物理、化学性能以及运行条件有所了解，对催化剂的各项评价条件有所了解，对催化剂的活性测定准的 SO3、NH3 测定方法有所了解。有所了解，对国家标实验前期准备具备实验所需的各项玻璃仪器，具备实验开展的各项操作条件。该条件的完善需要协助学生完成。工作开展与学生互动共同准备好以上所需计划任务，开展工作。，针对所需达到的目标确定工作开展计划书。根据以上实验任务是根据宝公司目前的工作进度来安排的，实施过程中可能会有略微改动，项目执

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