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文档简介
1、学海无涯“红领巾奖章”个人二星章获得者事迹6篇“红领巾奖章”个人二星章获得者事迹6篇“红领巾奖章”个人二星章获得者事迹篇1 我_小学_班级(2)班的_,能成为一名优秀的、有责任心的少先队员代表,我时刻以小学生日常行为规范为准则,自觉遵守中国少年先锋队章程,乐观进取,奋发向上。在学校,我不仅是老师的得力小助手,还是同学们的好伴侣,由于老师的信任和同学的激励,我在班里一直担任大队委的职务,不仅为班级,还为学校做了许多有意义的工作,这使我在学习之余得到了充分地熬炼。我不但自己努力学习,还乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。无论在学校内外,我都乐于助人,处处以身作则,因此得到了老师和同学们的全都好评,
2、曾多次被评比为“好干部”、“三好生”等。 一、热爱少先队,为红领巾争光 自从戴上红领巾,我感到心中无比的自豪,同时也肩负起了时刻为红领巾、为少先队争光的责任感。我乐观响应少先队的号召,踊跃参加少先队的活动。在校期间,我每日放学后义务值周,帮助班里同学做值日,检查完毕后,最后一个走出教室的学生一般都是我,这虽然是一点小事,但是我坚持了几年也没有怨言。在学习之余我还抽出时间,常常和社区的叔叔阿姨们去慰问孤寡老人,帮助他们做些力所能及的家务。还协助社区清理乱贴小广告,清扫楼道,做社区义务法制宣传员等。因常常参加社区活动,那里的叔叔阿姨都熟悉我,并且很熟了。每次,参加完活动,把写的感受拿给他们看时,他
3、们都夸我专心、懂事、踏实.我也暗喜,这才不愧于胸前佩戴的红领巾啊! 二、热爱环保,奉献爱心 地球是我们赖以生存的家园,为了地球和全部生命的延续,我们要宣传环保,坚持环保,做好环保,我一直在时时刻刻的宣传和行动着我的绿色承诺: 1.出门尽可能多步行,骑自行车或乘公共交通工具 2.节约纸张,用过的白纸可以用背面当草稿纸 3.使用节能家电、热水器、灯泡 4.养成节能习惯,如电器不使用时,拔掉电源插头 5.节约用水,洗菜水用来浇花,洗衣服水涮墩布 6.废旧物品、报纸统一回收 7.进行垃圾分类等。 _年_月,我荣幸的被_区教委评为“环保小卫士”的称号。 _年_月_日,我参加中国科学技术馆“绿色住宅”体验
4、,参加五个展项,累计绿点积分满分,获得“环保卫士”称号。 课余时间,我还在博客上发表环保文章,上传了我的环保照片:有我做的环保衣服,有爱惜、保护绿地,还有批判乱贴小广告的行为。 三、刻苦学习,全面进展 我热爱生活,由于它在我眼里是五彩斑斓的。 我每日完成老师留的作业外,还要预习下一节课的内容,带着问题去听课,这样我试过不少回,收获还真不小,学习效果也大大提高了,我还把这种方法介绍给同学们,大家都叫好。虽然课业负担重,但是我还是要抓紧时间做自己的事情。我爱好广泛,喜欢看课外书、科幻电影,喜欢写作,还喜欢各种体育运动,例如:游泳、羽毛球、网球等等,我更喜欢旅游,爸爸总说:“读万卷书,行万里路”,所
5、以每到假期,爸爸妈妈总带我出去开开眼界,让我能从玩乐中学到课本上没有的知识,而且每次出去回来,我都收获多多,妈妈还要求我写几篇所谓的游记,玩高兴了,我也乐此不疲的写,由此也就不惧怕作文了。 四、我的证书 13班级评为“优秀少先队员” 46班级评为校级“三好学生 教育活动征文竞赛优秀奖 _年_月中国民族舞六级证书 _年_月_区第14届学生艺术节(个人)舞蹈二等奖 _年_月评为校级“优秀小干部” _年_月评为校级“三好学生” 虽然我工作比较专心负责,学习成果也较好,但是我知道自己身上还存在着许多不足。人们常说有缺点不怕,怕的是不能发现和正视自己的缺点,面对缺点,我恳请老师和同学多加指正,多加批判,
6、我一定虚心接受,专心改过。我认为自己有士气、有信心、有能力,我会努力做得更好。 我知道,现在取得的成果是和老师的辛勤培育,父母无微不至的关心,同学们的信任有着亲密的联系,我应该更加刻苦学习,努力完成少先队指派的工作,回报您们对我的爱。 我是一名新中国的少年儿童,我有责任、有信心履行我作为优秀少先队员的职责,热爱党,热爱少先队,这是我最为骄傲和自豪的事情。 感谢各位老师、评委,请您们一定信任我,投我一票,您的一票对我将是莫大的激励和肯定,在今后的人生道路上,我一定做得更加出色。 “红领巾奖章”个人二星章获得者事迹篇2 _同学,曾在西城区力学小学六班级(_)班学习,担任少先队大队副大队长。德智体全
7、面进展,热心做少先队工作,连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。 她热心做少先队工作,乐观主动,专心负责,得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲,平时留意口才训练,在班里和学校召开的大会上常常当主持人,受到了老师和同学们的赞扬。她乐观参加学校的广播工作,每次都专心打算,并赋有感情地朗读。 _年_月,她在力学小学组织的“十佳广播员”评比中,荣获“十佳广播员”称号。她还常常参加演讲活动和竞赛,例如:_年_月,她代表力学小学参加了西城区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲竞赛,获得“读书小状元”称号。 在_年_月,她在力学小学“学长征精神,作五星少年”活动中,因表现突出被学校授
8、予“立志勤学好少年”称号_年_月,她在力学小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中,因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。 “红领巾奖章”个人二星章获得者事迹篇3 “红领巾奖章”个人二星章获得者事迹篇4 我叫宋_,是一名性格开朗、学习成果优秀的女生,我今年_岁,_五班级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样爱好广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。 一、做先进少先队员,起模范带头作用 我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,乐观参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重
9、要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作专心负责,对同学热忱帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、乐观向上的班集体,班主任严格、专心、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献才智和力气。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都乐观参加,并在活动中起到模范带头作用。 虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特殊骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但熬炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心
10、和毅力。 三、勤奋好学、成果优异 我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成果都十分优秀,学习成果一直在班里名列前茅,综合素养测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。 四、健康的爱好、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、敬重别人,别人才会敬重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所
11、能及的家务。每日下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情专心、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小伴侣。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok竞赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教育,更是我不断努力进取的结晶和很多汗水换来的成果。 以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉: _-_学年度第一学期被评为综合评价优秀生 _-_学年度第二学期被评为综合评价优秀生 _-_学年度第二学期被评为综合评价优秀生 _-_学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级
12、读书节展现活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片”设计评比中荣获优秀奖 _-_学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文”竞赛中荣获科技小标兵 “红领巾奖章”个人二星章获得者事迹篇5 我是xx小学四(10)中队的xx。身为中队长及班长的我心地和善,尊敬师长,勤奋好学。多次被学校评为“优秀班干部”、“三好学生”和“全素养好少年”等称号。 在学校,我努力协助中队辅导员做好中队队工作,处处以身作则,起模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。在创建文明校园活动中,带领同学们走进校园的不同角落,主动打扫卫生,清除校园杂草。作为班级中队长,每日早晨,我准时到校带领大家晨读、温习功课,检查
13、同学们佩戴红领巾、纪律、卫生等情况。对工作,我尽职尽责,老师交给的任务都能按时完成。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺失,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我尽我所能,专心讲解;我用我的热忱与爱心,成为了同学们的贴心伴侣。 在学习上,我非常努力、刻苦。各门功课都努力学好,课前专心预习,课堂上专心听讲,乐观思考,踊跃发言。专心学好课本知识的同时,我还阅读了大量课外书籍,如名人故事、历史故事等。良好的读书习惯,开阔了我的视野,提高了我的写作水平。 在家中,我是一个机灵的好孩子,常常帮妈妈做力所能及的事情。如:扫地、浇花。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯茶水,然后有礼貌的坐在一边,从不插嘴。
14、爸爸在外地上班,家里的事情都落在妈妈身上,每晚妈妈打算休息时,我都会打一盆洗脚水,照料她。 我还是一位懂得感恩的孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱或自己做小礼物送给亲人。 这就是我,一个既有爱心、责任心,又孝敬父母,尊敬师长,团结同学的好少年。我坚信,通过我不断努力,我的理想之花终将会在努力成长中绚丽绽放,成为祖国的栋梁。 “红领巾奖章”个人二星章获得者事迹篇6 一、热爱红领巾,争当少先队员楷模 我从加入少先队以来,牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。乐观响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动
15、”到“红领巾文明行动”,样样不落,争当少先队员楷模。 二、以身作则,乐观发挥少先队干部的模范作用 我是五(3)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她我乐观要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,专心负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序。如今,我已经是老师离不开的小帮手。 始终把班集体的荣誉放在第一位。我不但自己学习成果好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成果落后的同学,总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。 我作为少先队大队宣传委员,以身作则,严以律己。我会根据班级出现的问题,主动向老师沟通汇报,确定每周一下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成乐观良好的班风。 三、
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