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文档简介
1、“美德少年”先进事迹材料(一)【范文】“美德少年”先进事迹材料一她是试验学校五年班的副班长,学校少先队大队委 成贝O她勤奋好学、成果优异、关怀集体、团结同学。是一 个爱好广泛、喜爱音乐、酷爱阅读的女孩。在学习上,她勤 于思索、爱好钻研、求知欲剧烈,各门功课都取得了优异的 成果。课堂上,她敢于提问,擅长质疑。课堂外,她喜爱广 泛地阅读不同类型和风格的书籍,她用知识武装自己,在不 断的学习和总结中,培育了良好的学习习惯和自学技能。她 爱好广泛,平常喜爱唱歌、弹钢琴、围棋、播音主持、国画、 书法、写作、舞蹈、乒乓球、游泳、陶艺、机器人及动手电 子制作等。她坚持以广泛的爱好充盈自己,在各类活动和竞赛中
2、 充分展示并历练。在平常的训练中从不放松一分一秒,把老 师讲授的每一个要点做的既规范又到位。常常虚心向同学和 老师请教,与队员一起沟通,不断提高自己的水平。每次竞 赛之后,都能从自己身上查找问题,为下次竞赛做好充分预 备,以迎接再次挑战。她积极参与校、市、省级的各类活动 和竞赛,并取得了很多佳绩,她以自己的努力、真诚赢得了 老师、同学们的赞扬。在家里,她都会做些力所能及的家务,努力做到自主 自强,提高自己适应环境和独立生活的技能。父母的言传身 教,老师们的感染和熏陶,在她的心里种下一粒粒健康向上 的种子,使她一每天健壮成长为一名德才兼备的少先队员。她关怀集体、团结同学,凡事以集体利益为先,具有
3、 剧烈的团队精神和集体荣誉感。表达了一名当代少先队员的 良好素养和道德品质。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。几年来,好获 得了很多荣誉。她坚信,只有继续努力,仔细学习,刻苦钻 研,用自己的实际行动回报父母的哺育之恩;回报学校、老 师的培育之恩;做一名感恩社会、回馈祖国、勇攀高峰的新 时代少年。二)他是一位优秀的同学。老师的言传身教,父母的悉心 熏陶,在他的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一每 天健壮成长成为一名德才兼备的学校生。喜爱学习是他的天职;开拓创新是他生活的主旋律; 老师的鼓舞和表扬是他的快乐果;乐于助人是他的本色风范。 尽管有时遇到生活难题时,他也会想着放弃,但他时刻以他 是一
4、名少先队员提示自己:他要向上,他要进取。于是心中 积蓄了无限的能量,让他克服困难、接受挑战,到处以优秀 少先队员的标准,严格要求自己。努力学好每一门功课。在第2页共3页 知识的海洋里,他是一个欢乐的畅游者,不断的学习和总结, 培育了良好的学习习惯和自学技能。他敬爱师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点 一滴积累着收获;与同学们在沟通探求中学习借鉴、共同提 高。在班级里学习,他勤奋刻苦,精益求精,上课仔细听讲, 积极发言,课后仔细细心地完成作业。在遇到学习难题时,他也会开动脑筋,把 困难克服。在平常的测验中,他不会焦灼,由于测验的目的 就是让他们知道自己在学习上还有哪些不足,不管测验的结 果如何,他都能从中查缺补漏,做到越来越好!”梅花香自苦寒来。刻苦努力,永久是他生命里永唱 不息的歌;喜爱生活,永久是他胜利的不竭源泉,它使生活 变成了跳动的喜悦和轻松的诗。人生中谁也不可能十全十美, 总有优点和缺点,但
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