2022年学校年度教师优秀考核评比办法_第1页
2022年学校年度教师优秀考核评比办法_第2页
2022年学校年度教师优秀考核评比办法_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、第PAGE3页共NUMPAGES3页2022年学校年度教师优秀考核评比办法为做好年度教师考核工作，进一步形成竞争激励机制，参照教科局工作要求，特制定本年度教师考核办法。一、考核范围年度在我校工作、人事关系在我校的国办教师、试岗人员、教育志愿者均全部参加考核。二、考核优秀指标国办教师共计_人，优秀指标_人。(学校领导及小学部_人、_年初三、初一、初二按人数的_%比例核算)。试岗、教育志愿者_人，优秀指标总人数的_%，(即_人)，(其中领导_人，小学部、初一、初二、_初三各_人)。三、考核评比办法优秀人员的确定：1、在_学年度升级考试中的教学成绩(初三以中考上线人数排名)排名得分的(_%)+本学期

2、教师教学测评排名得分的(_%)+本学期教师师德测评排名得分的(_%)的总分予以分别排名，前_名和前_名的为优秀。2、在本学期请假累计超过一周的不能参加优秀评比。学期出满勤的加计_分，学期累计_天以下的加计0、_分，超过三天的不计分。3、在_年度担任年级组长的加计_分，不满一年的加计1、_分；在_年度担任班主任的加计_分，不满一年的加计_分；在_年度担任教研组长、学科组长的加计_分，不满_年的加计0、_分。4、在_年度代表学校参加县及县以上各种业务竞赛获得奖励的分别加计：县一等奖加计_分，二等奖_分、三等奖_分。市一等奖_分、二等奖_分、三等奖_分。省级及国家级一等奖_分、二等奖_分、三等奖_分

3、。以证书为准。5、其他人员根据工作表现课评为合格或基本合格、不合格。说明：1、教学成绩监测成绩排名(校内)赋分为主：主科为100、95、90、85、80、75，副科为90、85、80、75;2、教学测评及师德测评排名赋分为：100(_分以上)、95(98、_至_分)90(97、_至_分)、85(96、_至_分)、80(95、_至_分)、80(94、_至9475(93、99以下)3、初三各任课教师名次的计算为各班升学人数总和的平均数，专业教师为升学的专业人数，小学部以本年级成绩为准，非文化课教师以参加县活动获奖名次为准。2022年学校年度教师优秀考核评比办法（二）1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。5.指导班主

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 规章制度

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论