山东滨州无棣市级名校2022年中考物理考前最后一卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1如图是一个电子身高测量仪的四个设计电路,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是( )ABCD2游泳时用手向后划水,人就前进下面说法正确的是A人只受到重力、

2、水的推力和阻力作用B水只是受力物体,不是施力物体C人向后划水,水对人就有向前的推力D人对水的推力和水对人的推力可以相互抵消3将筷子竖直插入装水的玻璃杯内,从俯视图中的P点沿水平方向看到的应该是如图所示哪个图中的情形A B C D4如下图所示的四幅图中,分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是 A、B、C、D、5如图所示,在一端封闭的均匀圆玻璃管中装入适量的小铅丸,把它放在纯水中漂浮,水的密度为水,水面刚好与其上面的刻度线A重合,若再加入一些小铅丸,把它放入另一种密度为液的液体中漂浮时,其液面也刚好与刻度线A重合,则A玻璃管在水和液体中受的浮力相等B与水相比,玻璃管在液体中所受的浮力较大C水=液D水

3、液6如图所示,将标有“8V 8W”的灯泡L1和“8V 16W”的灯泡L2接在12V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )A灯泡L1、L2都能正常发光B灯泡L1、L2一样亮C灯泡L2比灯泡L1亮D灯泡L1比灯泡L2亮7如图所示,物体A重10N,手掌用水平压力将A压在竖直墙面上,当压力为40N时,手掌与A匀速下滑,下列说法正确的是( )A手掌对A的压强等于大气压BA对手掌没有压力的作用CA下滑时受到的摩擦力为40ND若手掌不动,要将A竖直向上抽出至少用力20N二、填空题(本大题7小题,共21分)8上海地区照明电路中,教室里的日光灯和电风扇的工作电压为_伏;这些用电器

4、之间是_(选填“串联”或“并联”),工作时将_能分别转化为其它形式的能9炎炎夏日,雾炮车(如图所示)通过喷洒系统向空中发射颗粒极为细小的水雾,有效地起到降温作用正常工作时,在平直的路上匀速行驶的雾炮车的动能_(选填“变大”、“不变”或“变小”),你的依据是_;机械能_(选填“变大”、“不变”或“变小”)其降温作用是通过所喷出的水雾经过_(填物态变化名称)而实现的10如图所示,起初茶碗看起来是空的,但当你慢慢向碗中倒水时,就会发现碗中原来还藏着一枚硬币,这是光的_现象,看到的硬币是_(选填“实物”或“虚像”)11如图所示,小华制作了一个简易的密度计:他选择一根长饮料吸管,将一些铜丝从下端塞入并用

5、石蜡封口,使吸管在液体中漂浮时能保持在_方向,密度计在液体中漂浮时,受到的浮力_重力(选填“大于”、“等于或“小于”)把密度计放入水中,露出水面的长度是8cm,再将密度计放入某液体中,露出液面的长度是7cm,则此液体的密度_水(选填“大于”、“等于或“小于”)12如图所示,将凸透镜正对太阳光,在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点,这说明了凸透镜对光线有_作用。一段时间后,亮点处的纸会被烧焦,这是通过_的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味,说明了分子在不停地做_运动。13如图所示的电路,电阻R1=3、R2=2闭合开关S,电流表A的示数_,电流表A1的示数_(以上两空均选填“变大”、

6、“变小”或“不变”),电压表的示数与电流表A的示数变化之比等于_14一条船逆流而上,船上的人看到一座桥迎面而来,这是以_为参照物;若他感到桥向西运动,则以河 岸为参照物,船是向_(填“东”或“西”)行驶的三、作图题(共7分)15如图甲所示为市民在公园锻炼上肢力量的画面该器材相当于一根杠杆(杠杆自重不计),乙图为其简化图,锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高,达到锻炼上肢的目的请在乙图中画出动力臂L1、阻力F1及力臂L116电视关闭电源键后,指示灯依然亮着 ,其待机功率为0.2W为节约用电,可以利用开关控制插座的通、断电请将图中的开关和三线插座正确接入家庭电路(_)17根据图中小磁针静止

7、时的指向,请在图中标出螺线管的 S 极和电源的正极四、实验题(本大题共5小题,共20分)18小明同学学习了燃料的热值后,考虑到燃料燃烧放出的热量会被水吸收,而水的比热已知(注:燃料完全燃烧放热用Q放=qm计算,某燃料的热值用q表示;其质量用m表示)自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系他组装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:燃料加热前的水温/燃料燃尽后水温/煤油2544菜籽油2534(1)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两套相同装置,在实验中还应控制:煤油和菜籽油的_相同、及_相同分析得出:煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是_小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和

8、菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是:_利用此实验方法计算出的热值将比真实值_(偏大/偏小)说说你的看法_ 19在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中,水平桌面上的器材有:弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾,实验装置如图所示:(1)甲、乙、丙三次实验中,每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,这样操作是为了间接测量_,这是根据_原理进行测量的。(2)鞋底做的凹凸不平,应用了比较图14中_两次实验所得的结论。(3)从本实验的器材中选择_,并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。20在“探究二力平衡的条件”的实验中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究

9、的目的。如图所示是可供选择的两种探究方案,甲方案把小车放在光滑的水平桌面上,乙方案用一个轻质小卡片。小明选择了图甲所示的探究方案。他向挂在小车两端的托盘里加减砝码,观察小车在什么情况下会保持_不变。这是用于探究两个力的_和_对物体平衡的影响。小红选择图乙所示的探究方案,活动中保持与相等,把小卡片转过一个角度如下图所示的位置,然后再松手,小卡片将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是_。两个探究方案相比较,你认为_方案的探究过程对实验结论的影响小一些,你的依据是_。21在“探究二力平衡条件”的活动中,通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的如图,甲

10、装置是探究二力平衡条件的一种方法,实验中通过改变砝码的_来探究二力大小的关系;通过扭转小车松手后观察小车的状态,来探究二力是否_小明发现用图甲装置无法完成全部探究过程,又设计了图乙所示的装置在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象,由此可以得到二力平衡的又一个条件_把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触的目的是_22小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量均为0.5kg的水和另一种液体进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示,实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:_(选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为_,

11、这种液体在015min内放出的热量为_ 五、计算题(本大题共2小题,共13分)23如图所示,体积为V200cm3的木块在绳子拉力F0.8N的作用下完全浸没在水中(g10N/kg,水1.0103kg/m3,绳子重力不计)求:木块此时受到浮力木块的重力24当某电动机两端的电压为12V时,通过电动机线圈的电流为3A,已知电动机线圈的电阻为0.4(保持不变),通电2min,问:(1)电流通过电动机所做的功为多少?(2)电流通过电动机的线圈产生的热量为多少?(3)该电动机的机械效率是多少?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25现有一架总质量为m的喷气式飞机,已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速

12、度平方成正比,即f=kv2(式中k为已知量)若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计 该飞机在空中沿水平方向飞行时,飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的若以机翼为参照物,则机翼上表面附近气流的速度_机翼下表面附近气流的速度 在该飞机沿水平直线匀速飞行时,它上、下表面所受到的压力差为_ 若该飞机以速度v沿水平方向匀速直线飞行的时间为t,则它在这段时间内克服空气阻力所做的功W为_26支点为O的轻质杠杆(每格长度相同)原处于水平静止、现同时施加两个力F1、F2,其中力F2(图中没有画出)的作用点在A点,杠杆仍保持水平静止。(1)在图中画出F1的力臂l1 ;(_)(2)在图中大致画出F2

13、(所用的力最小)的示意图; (_)(3)比较大小:F1_F2(选填“”、“”或“=”)。判断依据是:_27在图所示的电路中, 电源电压保持6V 不变, R1 的阻值为10闭合开关S,电压表的示数如图所示 求通过电阻R1 的电流; 求电阻R2 的阻值; 现有阻值分别为2、10、50、100 的四个定值电阻, 请选择其中一个定值电阻替换电路中的电阻R2 , 要求: 电压表选择合适的量程后, 闭合开关S,能使电压表指针偏离到图所示电压的一半请判断: 所提供的四个定值电阻是否符合要求, 若有符合,请具体说明是哪个电阻,并指出电压表所选用的量程; 若不符合, 请说明理由参考答案一、单项选择题(本大题7小

14、题,每题3分,共21分)1、B【解析】A两电阻串联,电流表测量电路中的电流,身高越高R接入电路的电阻变大,电路中的总电阻变大,根据欧姆定律可知电路中的电流变小,即电流表示数变小,故A不符合题意;B两电阻串联,电压表测R两端的电压,身高越高R接入电路的电阻变大,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器分得的电压变大,即电压表的示数变大,故B符合题意;C两电阻串联,电压表测R两端的电压,身高越高R接入电路的电阻变小,电路中的总电阻变小,根据串联电路分压的特点可知,滑动变阻器分得的电压变小,即电压表的示数变小,故C不符合题意;D两电阻并联,电流表测量定值电阻所在支路电流,由于并联电路中各支路互不影响,

15、因此通过定值电阻的电流不变,与身高无关,故D不符合题意2、C【解析】A. 人浸在水中,除了受到重力、水的推力和阻力作用外,还受到水的浮力故A错误B. 手向后划水时,手给水一个力,同时水也给手一个力,所以水也是施力物体故B错误C. 手向后划水时,手给水一个向后的力,同时水也给手一个向前的推力故C正确D. 人对水的推力和水对人的推力分别作用在两个物体上,不可以相互抵消故D错误3、D【解析】图为筷子竖直插入盛水玻璃杯内的俯视图,A处为筷子,ABP表示由筷子发出的穿过玻璃杯壁B射向观察者P处的一条光线ON为过B点沿半径方向的直线,即在B处和空气的分界面的法线,上述光线则相当于在B处由水中射入空气中,图

16、中的角i和角r分别为此光线的入射角和折射角,根据光的折射规律可知,应有ri所以观察者在P处看到的筷子A的像A的位置不是在A的实际位置,而是由其实际位置偏离杯中心的方向向杯壁靠拢一些,据此可知以筷子竖直插入玻璃杯中时,其侧视图应该是图中的A或D图才与实际情况相符;同时,玻璃杯此时相当于一个凸透镜,对筷子起到了放大的作用,因此,观察到的筷子比实际粗些所以选D4、C【解析】远视眼是晶状体会聚能力太弱,像成在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正【详解】远视眼是晶状体曲度变小,会聚能力减弱,像成在视网膜的后方,所以表示远视眼成像情况;远视眼应佩戴会聚透镜,即凸透镜进行矫正所以是其矫正成像图故选C5、B【解析】

17、AB.玻璃管在水漂浮时没有加小铅丸,而在液体中漂浮时是加入了小铅丸的,所以在液体中漂浮时重力大,漂浮时浮力等于重力,即玻璃管在液体中时浮力大故A错误,B正确CD.因两次液面都与刻度线A重合,则两次V排相同由F浮=液gV排得水=可知,V排相同时,浮力大的液体密度大,即水液故C、D错误6、D【解析】根据P=UI可得,两灯泡的额定电流分别为:I1=1A,I2=2A,根据欧姆定律可得,两灯泡的电阻分别为:R1=8,R2=4,此时电路中的总电阻:R=R1+R2=8+4=12此时电路中的电流:I=1A灯泡L1的实际功率为:P1=I2R1=(1A)28=8W;灯泡L2的实际功率为:P2=I2R2=(1A)2

18、4=4W;A灯泡L1的实际功率与额定功率相同,能正常发光;灯泡L2的实际功率小于额定功率相同,不能正常发光;故选项A错误;BCD因为灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以灯泡L1的实际功率较大,灯泡较亮;故BC选项错误,D正确故选D7、D【解析】试题分析:由于物体间力的作用是相互的,手掌对A的压力等于A对手掌的压力,手掌对A的压强等于A对手掌的压强,故A、B错误;A下滑时竖直方向受到的重力和墙壁对它的摩擦力是一对平衡力,因为重力为10N,所以摩擦力是10N;故C错误;若将A竖直向上抽出,物体受到竖直向下的重力和摩擦力、竖直向上的拉力,因为摩擦力仍为10N,所以拉力为10N+10N=20N,故D正

19、确;故应选D【考点定位】运动和力二、填空题(本大题7小题,共21分)8、220 并联 电 【解析】由生活常识可知,我国家庭电路的电压是220V;由于家庭电路中的用电器互不影响,所以这些用电器是并联的;这些用电器工作时,消耗了电能,转化为其他形式的能,即这是将电能转化为其他形式的能的过程9、变小 速度不变,质量减小,动能减小 变小 汽化 【解析】动能的大小与质量和速度有关,速度越大,质量越大其动能越大,故正常工作时,在平直的路上匀速行驶的雾炮车的速度不变,但质量减小,故雾炮车动能变小,判断依据是速度不变,质量减小,动能减小;机械能变小其降温作用是通过所喷出的水雾即小水珠经过汽化变为水蒸气而实现的

20、10、折射; 虚像 【解析】光的折射定律是当光从空气斜射入水中或其他介质中时,折射光线向法线方向偏折;光从水或者其他介质斜射入空气中时,折射光线向远离法线的方向偏折【详解】根据光线的折射规律分析解答慢慢向碗中倒水时,硬币反射的光线斜射到水面时,发生折射,由于折射角大于入射角,所以原来看不到的硬币现在能够看到了,即此现象由光的折射形成;人眼沿着折射光线看过去时,会感觉物体在折射光线的反射延长线的位置,所以形成的是虚像【点睛】重点是折射成像的特点,记清楚光由水中斜射到空气中时,折射角大于入射角,折射光线反向延长相交而形成虚像,且像的位置比实际物体的位置高一些11、竖直 等于 【解析】将一些铜丝从下

21、端塞入作为配重,并用石蜡封口,目的是使重心降低,让密度计竖直漂浮在液体中;由物体浮沉条件知道,密度计在液体中漂浮时,受到的浮力等于重力;因为密度计不管是在水中还是在液体中,都是漂浮状态,所以,F浮水=F浮液=G,由F浮=gV排知道,水 gS(h液-1cm)=液 gSh液 , 所以此液体的密度小于水的密度12、会聚 热传递 无规则 【解析】将凸透镜正对太阳光,在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点,这说明了凸透镜对光线有会聚作用;一段时间后,亮点处的纸会被烧焦,这是通过热传递的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味,说明了分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。13、变大 不变 2 【解

22、析】开关闭合前,电路中只有R1,开关闭合后,R1、R2并联,A1测R1的电流,A测干路电流,由于总电压U一定,而,所以电流表A的示数增大;R1两端电压不变,所以通过R1的电流也不变;电压表V的示数从0变为U,其变化量等于电源电压U,流表A的示数由I1变为I,其变化量为I-I1= I2,二者之比为R2的阻值214、船 东 【解析】以船或以人为参照物,桥与船之间的位置发生了变化,所以桥是运动的,故会有桥迎面而来;河岸和桥之间没有位置移动,是相对静止的,所以,若他感到桥向西运动,以河岸为参照物,则船是向东运动的【点睛】在研究物体的运动情况时,需要选取一个参照物,物体与参照物之间的位置发生变化,则物体

23、是运动的;物体与参照物之间的位置没有发生变化,则物体是静止的三、作图题(共7分)15、如图【解析】试题分析:阻力是阻碍杠杆转动的力,和杠杆运动方向相反;由题意锻炼时手在B点用力向上举手柄将A点的配重抬高,手柄上的力的方向向下,可知阻力的方向是向下的;从支点分别向力的作用线作垂线,垂线段即为力臂,答案如下图:考点: 杠杆力臂的做法16、【解析】安装安全用电原则,两孔插座的右孔与火线相连上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。如下图所示:17、见解析【解析】试题分析:小磁针N极向右,则得螺线管左侧为S极,右侧为N极,由安培定则得电流由右侧流入螺线管,即电源左侧为正极,右侧为正极,如图所示:考点:通电螺

24、线管的极性和电流方向的判断四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、质量 水的质量 煤油 天平 偏小 燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸 【解析】本题主要考查利用控制变量法和转换法设计实验的能力,由于燃料的热值不能直接测量,所以通过水温升高的度数大小来体现燃料的热值大小,又由于燃料燃烧释放的热量既与燃料的质量多少有关,又与燃料的热值大小有关,所以在设计实验时应控制质量相同【详解】(1)因燃料放出的热量与质量有关,必须控制燃料的质量相等,由于水吸收热量后升高的温度受水的质量的影响,所以在实验中应控制水的质量相等;(2)由图表数据可知在相同时间内甲杯中的水温度

25、升高的快,所以煤油的热值较大;(3)要控制质量相等,需要用天平来测量;由于燃料并不可能完全燃烧,燃料燃烧放出的热会散失到空气中,又或被烧杯等实验装置吸了热,使Q放大于Q吸,依此计算出煤油和菜籽油的热值比实际要偏小些19、(1)滑动摩擦力大小 二力平衡 甲丙 木块和水平木板。 【解析】(1)用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,此时木块受平衡力的作用,由二力平衡知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数;(2)鞋底做的凹凸不平,表明接触面粗糙程度不同,探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,控制压力相同,接触面粗糙程度不同,故比较甲丙两图进行实验;(3)探究速度对动能大小

26、的影响时,应让小车从斜面的不同高度滑下,这样小车在到达水平木板时的速度是不同的,通过比较小车撞击木块移动的距离来比较动能的大小;故实验中还需要用到木块和水平木板。20、运动状态 大小 方向 作用在同一直线上 乙 小卡片的重力可以忽略不计,它只受到两个力的作用 【解析】根据题中“在“探究二力平衡的条件”的实验中”可知,本题探究二力平衡条件实验。根据二力平衡条件:大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一物体上。对实验中各个环节进行分析,与原理相对照,完成实验探究。【详解】(1)图甲方案中,小车受到两个力的作用,研究对象是小车。观察小车在什么情况下处于平衡状态,即会保持运动状态不变。这是用于探究

27、两个力的大小和方向对物体平衡的影响。(2)把小卡片转过一个角度,两个力不在同一直线上,设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件是作用在同一直线上。(3)乙方案小卡片的重力小忽略不计,水平方向上只受两个力的作用。甲方案水平方向上还要考虑摩擦力。故乙方案对实验结论的影响小一些。21、(1)质量 在同一条直线上(2)作用在同一物体上 减小摩擦(力)对实验的影响【解析】试题分析:(1)甲装置实验中通过改变砝码质量来改变对小车拉力的大小,所以可探究二力平衡与二力大小的关系;保持两边力相等,用手将小车扭转一个角度后松手,小车不能处于静止状态,要发生转动,可以探究二力平衡二力是否必须作用

28、在同一条直线上;(2)当小卡片平衡时,用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片,由于二力不在同一物体上,所以两侧钩码落下,说明二力平衡的又一个条件是两个力必须在同一物体上;把硬纸板支撑起来,不再与桌面接触,硬纸板与桌面间就不存在摩擦力,即减小了摩擦力对实验的影响考点:二力平衡条件的应用22、甲 2.1103 J/(kg) 4.2104 J 【解析】时间相等时,两种液体放出的热量相等,由图示可以看出,乙液体的温度降低的快,甲液体温度降低慢;由Q放=cmt知道,在质量相等、初温相同、放热也相同的情况下,谁的温度降低得快,它的比热容小,故甲液体的比热容大,甲液体是水;由图知道:液体的初温是60,放热15分钟后甲液

29、体的末温是40,则水放出的热量:Q放=c水m水(t水-t0)=4.2103 J/(kg)m(60-40);由题知道,而水和液体的质量相同,即m水=m乙,c水m水t=c乙m(60-20)=4.2103 J/(kg)(60-40)m,所以,c乙=2.1103 J/(kg);由图知道,乙在15min内由60降低到20,降低的温度是60-20=40,所以乙放出的热量Q放 =cmt=2.1103 J/(kg)0.5kg40=4.2104J五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)2N(2)1.2N【解析】(1)木块的体积:,木块完全浸没在水中,则,木块此时受到浮力: (2)木块在绳子拉力的作用下静止在水中,受到竖直向下的重力和拉力、竖直向上的浮力作用;所以,则木块的重力: 答:(1)木块此时受到浮力为2N(2)木块的重力为1.2N24、(1)4320J,(2)432J,(3)90%。【解析】(1)电流通过电动机所做的功:W总UIt12V3A260

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