2022年小学上下学及非教学时段的安全管理规定

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年小学上下学及非教学时段的安全管理规定为加强校园安全管理力度，细化安全管理规程，根据市区教育局的文件精神结合我校实际，特制定我校安全管理规定如下：一、门禁管理：1、教学工作日每天清晨7:_至下午18:00确保本校学生随时可以进入校园。2、校外人员进入校园必须执行通报-验证-登记制度，并做好详细的登记。3、校园监控设施设备要随时检查，确保正常使用和有序运行。4、学生上下学排队走，校园护卫队、保安、值日行政、值日教师要保持警惕，随时注意校门口及周边安全动态，防止外来人员混入校内，以免发生意外。5、保安员要严格按照学校安排的时间，准时到岗，坚守岗位，持械上

2、岗，定时巡查校园，注意校内安全动态。二、课间安全管理1、学生进入校园执行学校的“五走五无”，做操排队踏步走，进出校门排队走，上下楼梯靠右走，课室走廊轻轻走，进入校园慢慢走；出口无脏话，卫生无死角，桌椅无刻画，墙壁无无痕，地面无垃圾。2、课间十分钟应在指定的范围内活动，严禁剧烈运动，不得在走廊、楼梯、操场追逐打闹等，禁止在学习区和生活区开展任何体育活动或危险游戏，无教师批准学生课间不准出校门。3、值日人员课间要加强巡查和处理安全突发事件。三、上学放学的安全管理1、值日教师必须提前到校，和值日学生一起在校门口迎接学生的到来，并负责检查学生佩戴校牌红领巾情况。放学时学生在任课教师的带领下排队并有教师

3、送出校门。2、四年级(包括四年级)以下的学生上下学接送交接制度，家长不能按时接送的，由专门人员管理等待家长交接。3、教职工离开办公室、课室、宿舍或其他公共场所是，要及时关闭灯、空调、电脑、饮水机等的电源，防止火灾发生。四、课外活动和课间操安全管理1、学生课外活动(如每天一小时锻炼活动、大课间活动等)需要有计划统筹安排。2、课外活动要安排专人负责组织管理，活动内容应科学合理，并保障场地、设施、车辆、食品的安全。3、广播操由体育教师和各班主任负责组织。4、早操进退场执行学校的“五走五无”规定。5、早操和课外活动期间确保校医室有校医值班。2022年小学上下学及非教学时段的安全管理规定（二）二、专职教

4、师必须完成基本的教学工作，确保上足，力求上好，不得把课转让给其他学科老师，凡病、事假必须按规定执行。教学中及时发现好苗子，并做好选拔、培优、组织社团工作，积极参加上级部门组织的各类师生竞赛活动。结合工作安排配合做好学校的中心工作。三、专职教师必须认真执行教学常规，备好任教学科的课，认真上课，强调本学科课堂教学规范，组织好学生的辅导、考核工作。到专用教室上课的学科(含体育)，必须做好课前教学所需器材准备和课后的整理工作，并按要求接学生到专用教室(或操场)，课后送回班，接送时学生必须安静有序，遇有眼操的课应组织好学生做操，并保证效果。1、音乐专职教师要保持音乐室内卫生和公物摆放有序、整洁，每学年进

5、行一次音乐类的校级比赛，定期进行如打击乐、钢琴、笛子等乐器类艺术社团培训，每年能培养出一批优秀歌舞、乐器小演员，积极参加区市小学生文艺汇演排练活动，及时整理收藏演出服装。2、体育专职教师在上课预备铃响后必须带学生(雨天除外、遇做眼操时站立做)整好队伍进入操场，体育教师上课时必须着装运动服和运动鞋上课，并要求学生尽量穿运动鞋服，上课时教师必须做好示范动作，不得坐着上课；新接班要主动了解班级、学生情况，有特殊体质的，建立相应的档案或训练计划；每学期进行学生体质健康标准测试，关注不同体质学生，保证学生体质健康达标。体育专职教师要有课内培优意识，强化课内培优训练，体育组要每年组织开好一次全校性运动会，

6、选好队员、加强训练参加区小学生运动会争取优异成绩。3、美术专职教师做好课前准备的同时，要能提前布置或提醒学生带好绘画笔等相关材料，上课时老师必须进行讲解、示范、巡视，注意小刀、剪子等尖锐物品使用时的安全教育。平时做好学生优秀作品的收集与整理(按年级段、班级)，做好各类美术社团的培训工作，培养人才(如小画家、小雕刻家等)。积极组织学生参加各级各类美术类比赛。4、科学专职教师上课前要做好实验器材的准备和安全，并保持好实验室卫生和物品有序的摆放，要对学生提醒并强调科学实验的安全(药品毒性、腐蚀性的防护，火、电的安全，易碎品摆放等)。教学中注意物色聪明、心灵手巧、综合素质高的学生，多加培养，平时带好学

7、科社团，为参加“金钥匙”、“科技大赛”等比赛活动选拔、输送人才。5、信息技术教师做好教学准备的同时，要主动做好微机房的设备维护、环境卫生，关注学生上网时的网络安全。主动发现见识多广、头脑灵活、兴趣浓的学生，积极培训，并组织参加各类信息技术类活动的竞赛，为校争光。四、专职教师要准时上课，按教材和教学进度进行，不得随意更改课时安排(特殊原因需调课的要通过校长室或教导处)，不能让个别学生不上课或留在班上(生病的要有证明和病假手续，能走的必须到场)。五、专职教师要做好学生平时和期末的成绩考核与记载，不得随意填写、或凭印象打分，评定成绩要有材料依据。六、专职教师要关心学生、爱护学生，严禁体罚和变相体罚学生，要根据小学生的心理特点耐心教育，并能讲究方法，主动与班主任配合教育学生，对个别问题学生可以进行家访，严禁用停课、辱骂或扣留学生不让上其它课等方式惩罚学生。七、每位专职教师至少担任一门相关学科社团的辅导