《RFID原理及应用实验》教学大纲

1、RFID原理及应用实验教学大纲一、课程基本信息中文名称射频识别原理与应用英文名称Principles and Applications of RFID适用专业物联网工程先修课程计算机应用基础、电路分析基础、电子技术基础课程类别专业核心课修读性质必修学分/学时0.5学分/17学时考核方式考查二、教学目标本课程是为物联网工程专业的本科生开设的一门专业核心课程。通过本课程的学习，使学生掌握低频、高频、超高频、微波射频识别技术的基本概念和工作原理，熟悉无源、有源、半有源射频识别系统的组成及其应用，从而为物联网工程专业后续课程的学习及将来从事物联网工程领域的开发应用工作奠定基础。三、教学内容 实验项目一

2、：RFID系统编码实验（2）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标（1）熟悉RFID实验箱、示波器的使用方法；（2）了解数据并/串编码的基本原理；（3）掌握曼彻斯特 码、弥勒 码、奇偶校验 码、CRC 码等代码的编码、解码原理。4.实验方法硬件操作5实验仪器设备RFID实验箱、示波器 6.实验内容（1）曼彻斯特编码 （2）弥勒编码 （3）奇偶校验编码 （4）CRC编码 7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目二：RFID脉冲调制/解调实验（2）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标（1）掌握脉冲作为载波的2FSK、2PSK信号的

3、调制原理与方法；（2）掌握解调脉冲2FSK、2PSK信号解调的原理与方法。4.实验方法硬件操作 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器 6.实验内容（1）脉冲FSK调制/解调 （2）脉冲PSK调制/解调 7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目三：RFID数字调制/解调实验（2）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标（1）掌握调制产生2ASK、2FSK、2PSK信号的原理与方法；（2）掌握解调2ASK、2FSK、2PSK信号的原理与方法；（3）了解脉冲调制与数字调制的异同及其优缺点。4.实验方法硬件操作 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器 6

4、.实验内容（1）数字ASK调制/解调 （2）数字FSK调制/解调 （3）数字PSK调制/解调 7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目四：RFID 125KHz系统应用实验（2）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标（1）了解低频ID卡的功能；（2）熟悉低频ID卡的应用操作；（3）了解低频卡的协议。4.实验方法硬件操作+软件设置 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器、PC机及相关软件6.实验内容（1）认识低频（125KHz）只读卡和读写卡（2）测试低频卡载波波形 （3）测试ID序列波形（4）测试读卡器控制信号 7.成绩评定实验预习（20%）+

5、实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目五：RFID 13.56MHz系统应用实验（2）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标（1）了解中频ID卡的存储结构与功能；（2）熟悉中频ID卡的应用操作，如加密操作、数据读写操作等；（3）了解中频卡的通信协议。4.实验方法硬件操作+软件设置 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器、PC机及相关软件6.实验内容（1）测试中频卡载波波形（2）测试ID序列波形（3）测试读卡器控制信号（4）通用射频卡号读取（5）密码操作（6）数据读写操作7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目六：RFID 900MHz系

6、统应用实验（2）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标（1）熟悉900MHz标签的识别操作；（2）熟悉900MHz标签的数据读写操作。4.实验方法硬件操作+软件设置 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器、PC机及相关软件 6.实验内容（1）900MHz标签的识别（2）900MHz标签的数据读写7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目七：有源标签读写实验（2）1.实验属性：验证实验2.修读性质：必开3.教学目标（1）掌握有源标签卡操作的基本原理；（2）了解有源标签卡的读卡协议。4.实验方法硬件操作+软件设置 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器

7、、PC机及相关软件 6.实验内容（1）认识有源标签卡（2）有源标签卡的识别7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目八：考勤管理系统实验（3）1.实验属性：综合实验2.修读性质：选开3.教学目标（1）掌握125KHz ID卡操作基本原理；（2）掌握考勤管理系统的基本操作。4.实验方法硬件操作+软件设计 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器、PC机及相关软件 6.实验内容（1）考勤管理软件的设计与使用（2）基于RFID实验平台实现考勤管理7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目九：图书管理系统实验（3）1.实验属性：综合实

8、验2.修读性质：选开3.教学目标（1）掌握125KHz ID卡操作基本原理；（2）掌握图书管理系统的基本操作。4.实验方法硬件操作+软件设计 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器、PC机及相关软件 6.实验内容（1）图书管理系统软件的设计与使用（2）基于RFID实验平台实现图书管理7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）实验项目十：物流管理系统实验（3）1.实验属性：综合实验2.修读性质：选开3.教学目标（1）掌握ISO 14443 ID卡操作基本原理；（2）掌握物流管理系统的基本操作。4.实验方法硬件操作+软件设计 5实验仪器设备RFID实验箱、示波器、PC机及

9、相关软件 6.实验内容（1）物流管理系统软件的设计与使用（2）基于RFID实验平台实现物流管理7.成绩评定实验预习（20%）+实验操作（40%）+实验报告（40%）四、考核形式及成绩评定（黑体小四号）（一）考核形式：实验操作（二）成绩评定：平时各实验项目成绩（60%）+期末实验操作考查（40%）五、教材与参考书教 材：RFID原理及应用实验指导（自编）参考书：1 慈新新、王苏滨、王硕. 无线射频识别(RFID)系统技术与应用.北京：人民邮电出版社，2007 2单承赣、姚磊. 射频识别原理与应用.北京：电子工业出版社，2008 3 游战清、李苏剑等.无线射频识别技术（RFID）理论与应用.北京：电子工业出版社，2004六、课程学时分配表 序号实验项目名称学时实验属性修读性质主要仪器设备实验项目1RFID系统编码实验2验证实验必开RFID实验箱示波器实验项目2RFID脉冲调制/解调实验2验证实验必开RFID实验箱示波器实验项目3RFID数字调制/解调实验2设计实验必开RFID实验箱示波器实验项目4RFID 125KHz系统应用实验2设计实验必开RFID实验箱示波器实验项目5RFID 13.56MHz系统应用实验2验证实验必开RFID实验箱示波器实验项目6R