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文档简介

1、大班综合：爱心小天使 设计意图：现在的孩子都是独生子女，大人对他们百般呵护，生怕照顾不周，而大人要求孩子帮助的却很少，甚至没有，孩子被大人的爱包围着，认为这一切是理所当然的。让幼儿感受到别人的爱，从而萌发爱他人的意识，是本次活动的目标。通过感受故事中宝宝高兴和伤心的情感，引发幼儿关爱他人，并体验帮助别人的快乐。活动中，形象的教育手段，不断强化着幼儿团结友爱、互相关心、互相帮助的思想意识。通过启发引导，孩子们有了爱他人的意识，萌发了要为别人做事的愿望。因此，要有目的地向幼儿讲解、传授正确的行为方式，教给幼儿一些简单的技能。从而感到关心别人、爱护别人是一件十分快乐的事情，为幼儿帮助别人、帮助别人提

2、供动力，以此来不断强化幼儿爱他人的情感。活动目标：1、帮助幼儿感受宝宝的丰富情感，鼓励幼儿大胆表达自己的想法。2、帮助幼儿体会帮助别人是一件很快乐的事以及集体力量大。活动准备：宝宝开心与难过的图片、美丽花园以及花园枯萎图片、活动过程：一、引起兴趣 今天来了一个小客人图1她叫宝宝，你们看她一蹦一跳向我们跑来了，你们看看她的心情怎么样？（很开心、很高兴）你是怎么知道的呢?(眼睛笑眯了、嘴巴弯弯的.)你知道宝宝为何、这么开心吗?不着急你可以和你旁边的伙伴讨论一下再来回答.(幼儿讨论后回答) 你们说的真好,原来有这么多事可以让她开心啊,那我们来用一个动作表示开心,我说321,你们都摆一个POS,你们的

3、动作真好看我来留个影. 那宝宝到底为什么这么开心呢,我们一齐到她家看看吧.图2原来她家有一个这么美丽的花园啊,怪不得宝宝这么开心呢,如果是我,我也会开心的.来宝宝邀请你们一起跳舞欢呼呢.图3音1 二、体会伤心、学会同情 正在宝宝很开心很开心的时候，冬天来临了，宝宝的心情又会怎样呢？【图4】（不开心，很难过） 你是怎么知道的?奇怪冬天来了宝宝为何会这么难过呢?我们再到她家看看吧图5 花儿不见了,原本美丽的花园变得一点也不美了图6音2冬天来了,花儿枯萎了,宝宝很难过,妈妈说不要伤心不要难过了,等到春天来了,花儿还会回来的,宝宝说希望春天快点来吧. 宝宝真难过,你想安慰她吗?那你有什麽好办法让她开心

4、起来呢?(幼儿自由回答)你们的办法真好,真是一群热心的好孩子,我真为你们高兴,那我们就采用XX小朋友的建议送宝宝一个美丽的花园. 三、集体活动,体会人多力量大 这是一个枯萎的花园,和宝宝家一样,一点也不美丽,你想在上面添上什么?你们添上五颜六色的花,那我就添上大树吧.我们把花儿画的大大的,就像是开的很茂盛好吗?行动吧! 师幼集体绘画【音3】 四、感受帮助人是一件快乐的事情，喜欢当爱心小天使 真美，我们把这个花园送给宝宝时，你想和她说些什么呢？ 你们看宝宝【图1】笑了 宝宝开心，那你们呢？ 原来帮助别人不但使受到帮助的人很开心，我们自己也很快乐呢是吧？而且，我们也懂得了人多力量大！ 宝宝为了感谢你们还给你们准备了爱心，这代表着爱心小

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