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文档简介
1、感恩老师节演讲大全5篇 演讲稿要求内容充实,条理清晰,重点突出。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是我收集整理的感恩老师节演讲大全,欢迎阅读与保藏。 感恩老师节演讲大全篇1 老师是人类灵魂的工程师,是培育新一代的园丁,是天底下的太阳。老师的职业道德修养至关重要。爱是老师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀老师,都非常重视爱的教育。 高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是老师应具备的美德,也是老师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到老师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对
2、学生的成长和进步有很大的推动作用。 一.爱学生就必须严格要求学生 俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之隋”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到进展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严。诚然,严格要求不等于惩罚学生或任意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。例如:学校发了一张“小学生素养综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成果优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生。”原来这位同学劳动没达
3、标,想找老师高抬贵手。我严格地说:“不行。你其它方面都达标,而且做得很好,老师信任热爱劳动这一项你一定能行。”从今,他每次劳动都乐观肯干,在家里也能主动做家务活。我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字。他向我投来感激的目光。老师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。 二.爱学生就要敬重学生的人格 爱学生就要敬重学生的人格,建立公平的师生关系。学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样。因此,老师必须努力把自己的教育和教学适应学
4、生的思想熟悉规律,决不能把自己的意志加于学生。敬重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的制造潜能,保护学生的合法权益。切勿损害学生的自尊心和自信心。同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助。这样,一种民主公平、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了。记得有一年我教五班级。我们班上有“一棵干枯的小草”小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调。黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落。有一次上课,我要求同学们做小花鹿。全班只有小邓没有完成任务,我严格地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那
5、副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话。“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了,妈妈病了。我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心。打这以后我想尽一切方法来补偿我的“过失”每日都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头。我们之间的距离越来越远了,我决心专心来补偿。我亲自做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上拂过一丝微笑,她接受我了。从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”。由于我对她的好也同样引起同学们对她的留意和关心,小邓的
6、转变很大,性格开朗了许多。爱的力气是神奇的,它可以不断地挖掘,好像泉涌。 三.爱学生要擅长发现学生的闪光点 爱学生还要擅长发现学生的闪光点,转化“问题生”。“闪光点”即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外。老师要擅长发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的士气。只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类”,实践证明,从爱动身,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的。
7、 总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐进展的无可取代的教育力气。爱是阳光,能融化冰雪爱是春雨,能滋生万物爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是老师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工都能为自己的学生奉献出无私的爱。 感恩老师节演讲大全篇2 尊敬的领导:大家好! 自从踏上老师岗位,我就一直以优秀老师的标准来要求自己,一晃,已经二十年了,当老师的酸甜苦辣都已尝遍,我不敢说自己有多优秀,但对于老师,尤其是低班级老师的幸福感,自己也有一些小小的体会,偶尔这些小小的幸福也能让自己庆幸我还在做着有意义的事情,不是在一每天盲目
8、、茫然度日。 1、我可以成为一个给予他人激励与支持的人,多幸福。 当了老师以后,我很享受批阅学生的习字册,我会专心把小伴侣们写出的字都描一遍,去猜测他们写这个字的时候心里会想一些什么。有的字隽秀清丽,她大概坐姿端正,心中在回想我上课时讲的书写留意点。有的字顿笔非常明显,他大概很渴望得到我的表扬。有的字越写越轻,笔画越来越散,她大概开头写时浪费了一些时间,最后发现要赶不上交作业的时间了,所以后来就草草了事孩子们是多么单纯,你看他的字,很容易就看出了他的性格,或急躁,或调皮,或内向,或沉稳,十有-是错不了的。久而久之的,就越来越容易欣赏每一个人,越来越容易原谅每一个无心的错误,越来越觉得每一个小生
9、命的独特与可爱。常常在生气时看到他们无辜的脸就绷不住笑出来,于是,只能收起原本打算数落他的话,改为激励与劝诫。这是一个多么美妙而又幸福的转变。由于他们,我成为了一个可以给予他人激励与支持的人,而不是一个自以为是,趾高气昂地批判别人的人,似乎自己护住了风雨中的一棵嫩芽一样自豪感满满,又似乎自己已经看到这个被护住的嫩芽若干年后可以开花结果一样成就感满满。没有他们,我怎么能有幸给予他人这么多。 2、我可以成为一个给予他人良好习惯的人,多幸福。 低班级有许多的儿歌来帮助学生养成良好的习惯。每当儿歌背起,小伴侣就像上了发条一样,根据指定动作,毫不含糊地到达指定位置,有时想想,常为儿歌的魔力折服。但有时儿
10、歌也会失灵,比如班上有个学生抓笔姿势怎么都不对,儿歌对他来说只是无意义的汉字的拼接,左耳朵与右耳朵都不愿意接收。无奈,我就只能亲自上阵。悄悄走到他身边,把笔轻轻往后拨,每次都争取做到把他吓到,但吓不倒。日子一长,他就形成了条件反射,为了避开一次次擦去拨笔时造成的长条划痕铅笔印子以及我的惊吓,抓笔的姿势渐渐就改正了。教他们礼仪知识,教他们站姿,坐姿,走路要求,卫生要求,帮他们改正一个一个坏习惯,这是一个很让人享受的过程。并不是每一个你觉得不正确、不礼貌的行为,你都有机会帮助他人改正的。 3、我可以成为一个近距离接触最纯真世界的人,多幸福。 孩子们会由于下雨天蚯蚓太多而惊异不已,会看到彩虹满脸赞美
11、他们的奇怪心常常就这样“砰”一下击中我的内心,让我禁不住问自己:为什么自己现在失去了这份奇怪,变成了麻木的“现代人”。和孩子们相处的时间越久就越觉得给予本身的幸福感远超越收获,被别人需要着,是一件多么幸福的事情。他们纯真的表现就这样常常成为我反省自己的节点,让我在困惑时拨开疑云,只问自己一句:我烦扰着的东西真的那么值得烦扰吗?我是不是错过了很多简洁的快乐?和他们在一起,我很快乐。我教小伴侣们看书本,他们教我看人生。 或许最好的师生关系就应该是如此和谐、融洽、温馨的吧,我会朝着这个方向继续努力,成为最好的自己,也成为孩子们最喜欢的老师 感恩老师节演讲大全篇3 “源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地
12、海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。” 不记得自己什么时候喜欢上这首词,只知道那韵味回肠的句子里,记载着老师殷勤奉献的身影。在那段妄想摘星的岁月里,我清晰地记得有一个人一直在背后悄悄为我垫高天梯让我如愿以偿。当我抬头无知地憧憬浩瀚无岸的世界时,是您用粉笔为我勾画出精彩天堂,引领我背起行囊,一步步奔向幻想,真的感谢您,老师! 几经风雨,几度寒暑,日历翻新,又是一个老师节来到,重拾记忆,老师点滴汗水呵护着我们成长,爱的肥料让我们日日生辉,奔向成长。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干您用毕生的心血,引领我们描绘自己将来的蓝图,都说您是园丁,是蜡烛,是桥梁我想说,您是我心中最可爱的人,多少风风雨雨
13、,多少晴天黑夜,您用无尽的爱为我们悄悄工作。您有一条河,就想给我们一片海,由于那样的世界才能让我们带着幻想航行到更远的地方。无私的您,是那般的美! 夸美纽斯说过:老师是太阳底下无法再优越的职业斯大林也曾说过:老师是人类灵魂的工程师再美的句子也描绘不尽老师的伟大,在那花开花落的季节里,世界繁华无尽,老师依然悄悄地用自己的青春,为我们铺往将来的路,无怨无悔。老师的爱叫做无私奉献,那种无私如阳光般平坦灿烂,如鲜花般美丽醉人,如焰火般光荣倾心 每次我面对失败时,都是您用母亲般的爱,给我希望和士气,让我走出阴霾,带着自信,重新踏往行程。 每次我有疑问时,都是您不厌其烦地为我讲解,让我清晰思路,把握思考的
14、方式。 每次由于年轻叛逆犯下的错,当我怀着惭愧的心面对错误时,您都会耐心地教育我做人的道理,让我在今后的生活中多了份沉稳。 每次 友爱的老师,由于有了您,这里的世界多了美丽与光明。遥遥迷路中,才有了光明的灯火,迷茫夜空里,才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此负重,一年又一年,您肩负着为祖国培育花朵,兴我中华,富强昌盛的历史重任。由于有了您,世界才有一种平凡叫伟大,日日夜夜,呕心沥血,每日的日子里,您都教会我们许许多多,无怨无悔,别无所求,心无旁鹫。您不在乎所得所失,由于您深深懂得自己再做什么,在付出什,收获什么。就那样,平平淡淡里让人敬畏! 船帆感恩大海,由于大海让它远航,森林感恩雨水,由于雨水滋
15、润了它成长,而我,要感恩老师,我那可爱而可敬的老师,感恩她深深教诲,感恩她悄悄奉献,感恩她让我找到了飞往幻想的方向,感谢您老师,节日快乐! 感恩老师节演讲大全篇4 尊敬的老师,友爱的同学们: 大家好! 再过几天,老师节就要来了。老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从今我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。敬爱的老师,素白的雪,是您的象征献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!教诲如春风,师恩似海深。 我们喜欢你,年轻的老师您像云
16、杉一般俊秀,像蓝天一样深沉您有学问,还有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快! 别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起您的身影,常在我脑中浮现您的教诲,常驻在我心田在这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永久年轻!恩师掬取天池水,洒向人间育新苗 敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!一切过去了的都会
17、变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵我怀念这您带我们走过的分分秒秒 今日,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其漂浮在思念的心湖你的谆谆教育,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永久流淌阳光普照,园丁心坎春意浓甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红祝您节日愉快!在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!愿欢快的歌声,时刻萦围着您愿欢快年华,永久伴随您。祝您节日愉快! 老师,我们真诚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!全部的思念,更融合着不尽的感激与仰慕,愿您的节日里洋溢着灿烂,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰
18、染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,诚心道声“感谢”,用我全部的真诚。 一份真诚的祝福,代表一颗颗布满感激的心。愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!愿我的祝福像朵小花,永久盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢快洋溢!祝老师们节日快乐! 感恩老师节演讲大全篇5 尊敬的各位领导,友爱的各位老师: 大家好! 金色九月,秋风送爽,在这个布满收获的季节,我们迎来了老师节。首先祝各位老师节日快乐! 谈起老师节,我想每个人脑海中都会浮现出从蹒跚学步到负笈求学所遇到的每一位老师。有的老师循循善诱、擅长以理服人,有的老师视角独特、常常语出惊人,有的老师学识渊博、文史典故信手拈来,可以说,在我们成长的道路上,每一个阶段都浸透着老师的心血。那一个个真实而丰满的形象构成了每个人对“老师”这个词汇的不同感悟。 负笈帝都,
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