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文档简介
1、复习导入用学过的知识解释生活中有关可能性大小的问题。我们主要学习了可能性之后,同学们要初步理解可能、不可能、一定等词的含义。必然出现的现象是确定现象,通常用“一定”或“不可能”来描述。随机出现的现象是不确定现象,通常用“可能”来描述。空气质量状况优良好轻度污染合计天数(天)1012830某地区4月份空气质量状况统计表。“合计”是什么意思?从“合计”中你知道了什么?知识梳理1.认识条形统计图。注意标题要在图例正中。这样的统计图能更直观地看出4月份空气质量的状况。13121110987654321某地区4月份空气质量状况统计图。天数(天)等级轻度污染良好优10128这样用条形来表示数量的多少的图叫
2、做条形统计图。谁抽到第1个演讲不能事先确定;硬币落地后是哪一面向上也不能事先确定。这些现象都是不确定现象。通常用“可能,也可能”来描述。举例说明生活中还有哪些现象是不确定现象,并用“可能,也可能”描述。2.不确定现象与确定现象。根据图片信息判断。(1)小猫可能摸到红球,也可能摸到蓝球。( )(2)小猫一定能摸到红球。( )(3)小猫不可能摸到蓝球。( )(4)小猫能摸到红球也是确定现象。( )(5)小猫摸到蓝球是不确定现象。( )调查组内同学最喜欢喜羊羊与灰太狼中的哪个角色,并把结果填入表中。巩固练习第 组同学最喜欢的角色统计表。喜羊羊美羊羊懒羊羊灰太狼其他合计人数(人)再把上表的统计结果用统
3、计图表示出来。填一填第 组同学最喜欢的角色统计图。 121086420喜羊羊美羊羊懒羊羊灰太狼其他角色人数(人)通过统计图表可以看出,我们组内的同学喜欢( )的人最多,喜欢( )的人最少。我最喜欢的角色是( )。1.这次数学考试,小红可能得100分。 ( )2.跳绳比赛,四(1)班一定赢。 ( )3.在装白球的盒子里一定摸不出红球。 ( )4.人不可能像鸟一样在天上飞。 ( )判断。(正确的画“”,错误的画“”。)1.太阳从东方升起。 ( )2.冬天要下大雪。 ( ) 3.北极星在天空的南方。 ( )4.一群企鹅迁到热带生活。 ( ) 一定可能不可能不可能下列事件哪些一定发生,哪些可能发生?哪些不可能发生?5.秋天到了,一群燕子飞往南方。 ( ) 6.雨后出现彩虹。 ( )7.鱼离开水能继续
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