2022年公开课拒绝白色污染教案

1、学习好资料 欢迎下载拒绝白色污染教案一、 谜语导入名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 , 容 学 习 困 难 之 事 , 学 业 有 成 , 更 上 一 层 楼 1、同学们我们先来猜个谜语,空着肚子逛菜场,鸡鸭鱼肉肚里装,也尝萝卜和青菜, 任何物品皆可装； 你猜是什么？（生齐回答塑料袋）拿出一个预备好的塑料袋；2、那么在我们的日常生活中哪些地方需要用到塑料袋呢？（三个学 生回答）它和我们的生活亲密相关,处处都用的到它,给我们带来便利,因此 很多人把它叫做“ 便利袋 . 但英国卫报把塑料袋评为了“ 人类最 糟糕的创造；” 大家知道为什么吗？二、白色污染的调查1、那正是今日我们所要解决

2、的的问题,仍记得老师课前布置的任务吗？（记得）那任务是什么呢？（出示课件）赵蕊 查资料明白什么是白色污染詹晓蓉 生活中的“ 白色污染“倪爽 调查生活中“ 白色污染“ 的来源马涵 明白白色污染的危害看来同学们预备得不错,让我们一起来争论白色污染吧 板书：白色污染2、下面谁情愿给大家汇报一下什么是白色污染？在这一环节中,我利用电脑、书籍、熟悉了什么是白色污染；随着科学技术的进步和经济的进展, 人民的生活水平不断提高, 塑料制品的第 1 页,共 9 页学习好资料 欢迎下载用量也与日俱增；塑料制品的大量使用, 大大改善了人们的生活质量,便利了人们的日常生活,在快节奏的时代提高了工作效率；但是,这名 师

3、 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 , 容 学 习 困 难 之 事 , 学 业 有 成 , 更 上 一 层 楼 些塑料制品特殊是大量的废旧地膜,包装用塑料袋和一次性塑料餐 具,在使用后被抛弃在环境中,给景观和生态带来了很大破坏,造成严峻的环境污染； 由于废塑料制品大多是白色,所以废塑料对环境的污染称为“ 白色污染”；3 、老师：赵蕊同学通过上网,查阅资料,让我们大家明白什么是白色污染,让我们为赵蕊所做的工作鼓掌吧；那么我们生活中有多少这样的白色污染呢？谁情愿说一下你们的调查结果？（老师我们二组同学）我们调查了生活中的白色污染组员有我们的分工是张永顺和* 去康庄市场调查,由于他家在哪里*由

4、于李晨昕和桑颖走道回家,让他们观看路边的环境；那老师就问问你们组调查员, 你们都调查到了什么？桑颖同学你 说一下 康庄市场里走道里, 路面上有很多的塑料袋, 这些塑料 袋有红色的,蓝色的,仍有白色的,有较硬一些的,有比较软的,仍 有厚的,另外仍有白色的饭盒,老师我仍带来一些呢,（拿出各色的 塑料袋,仍有饭盒 ;）老师：真是个有心的同学,拿过来让大家看看 展现各色的塑料袋老师：同学们这就是我们所说的白色垃圾,这红色的,蓝色的学习好资料 欢迎下载黑色的也是白色垃圾吗？（是的）你是怎么知道的？（通过我查阅的 资料仍有赵蕊同学的介绍,我知道的,由于这类废弃物多为白色,所名 师 归 纳 总 结 | |

5、大 肚 有 容 , 容 学 习 困 难 之 事 , 学 业 有 成 , 更 上 一 层 楼 以称为白色垃圾；）你真棒,真会学以致用,仍有那位同学 李晨昕你来说一下李晨昕：学校邻近可随便看到同学们吃的零食袋子,一堆一堆的；仍有谁？宗慧莹 宗慧莹：在回家的路上特殊是刮风的时候塑料袋随风飘扬；马冲：我回家的时候路过环城公园,河边有很多白色垃圾；李瑾：老师我和孙星辰仍拍了一些照片呢？老师：拿来,让大家看一下连接电脑,出示同学拍的照片 大家看大屏幕 可让同学对每一幅照片解说（1）（2）（3）是啊！在我们的生活中有很多的地方在遭受白色污染 同学们再看 树上是多彩的叶子吗？不是 是什么呀？路旁是彩旗飘扬吗？

6、不是 是什么呀？田地中是姹紫嫣红的花朵吗？不是 是什么呀 . 学习好资料欢迎下载有看着我们的同学拍的白色垃圾,目睹我们的家园受到的白色污染,一个问题早已显现在我们的脑海中,同学们,这么多的白色垃圾哪里名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 , 容 学 习 困 难 之 事 , 学 业 有 成 , 更 上 一 层 楼 来的呢？让我们有请负责调查白色污染来源的小组来给大家汇报一 下4、我们调查的是白色污染的来源我们的成员有倪爽张星驰等八位同学我们觉得应当调查哪里使用的塑料袋比较多,我们合计了一下, 一个是超市,一个是菜市场,一个是小吃摊,再有就是小卖店；我们制定了调查路线,先到菜市场,再到超

7、市,最终到了小吃摊；我们发觉生活中处处可见塑料制品,多的惊人；第一我们去采访了张顺的爸爸由于他的爸爸在菜市场里买菜；你们都采访了什么问他一天都卖多少菜,用掉多少塑料袋？有不要塑料袋的顾客吗？他是怎样回答的呢他说 ,一天卖掉一百多斤, 塑料袋得一百多个,都要,没有不要得,有的仍要两个塑料袋呢； 老师我们在菜市场仍采访了一家卖塑料 袋的商家；（王潇潇）然后你们又去了哪里？（王晨）超市 看到买水果、买瓜子、买米等东西的,零散的东西都用小的塑 料袋包装,结账的时候仍用一个大的塑料袋装起来；最终我们到了小吃摊第 4 页,共 9 页学习好资料 欢迎下载你休息一下,来李鹏你给大家说一下到了小吃摊,你们都调查

8、到了名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 , 容 学 习 困 难 之 事 , 学 业 有 成 , 更 上 一 层 楼 什么？吃饭的碗都用一个透亮的塑料袋包裹着再盛饭,有的炒的菜也用塑料袋 那么你觉得卫生吗？不卫生 为什么？由于塑料袋是垃圾（同学可能说不上来）有哪位同学知道呢 四组的同学举手,张鼎你说 由于当温度达到 65时,一次性发泡塑料餐具或者塑料袋质将渗入到食物中, 会对人的肝脏、 肾脏及中枢神经系统等造成损害；回答的多好啊 我查阅的资料给这个同学点掌声,你说怎么知道的呢嗯是个爱学习的孩子,老师给你们的任务是查阅白色污染的危害 ,做的比较好,那么仍有哪些危害呢5、仍是让组长来介绍

9、你们是怎样查阅的吧我们组调查的是 白色污染的危害在这一环节中,我们小组利用电脑、书籍、报纸查阅了大量文字材料、图片；我们调查的结果是“ 白色污染 ” 做为环境污染的一个组成部分；由于其本身的性质和特殊的来源,对环境主要有两种危害,一 种是视觉污染； 另一种是潜在危害； 视觉污染是指散落在环境中的废第 5 页,共 9 页学习好资料 欢迎下载塑料制品对市容、景观的破坏,在大城市、旅行区、水体中、铁道旁散落的废塑料给人们的视觉带来不良剌激,影响城市、风景点的整体名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 , 容 学 习 困 难 之 事 , 学 业 有 成 , 更 上 一 层 楼 美感；如散落在自

10、然环境、大路两旁、江河湖泊的一次性发泡塑料餐 具和漫天飘舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺 激；我们仍拍了相片 ,我把它打印出来了；（出示一组图片）下面有 请我们组的成员（陈默然）来回答白色污染的潜在危害；潜在危害是指废塑料制品进入自然环境后难以降解而带来的长期的 深层次环境问题；主要包括以下几个方面：第一,废塑料制品混在土壤中影响农作物吸取养分和水分,抑制农作物的生长发育,导致农作物减产；其次,抛弃在陆地上或水体中 的废塑料制品,被动物当作食物吞入,会引起牲畜的消化道疾病,导致动物死亡；在动物园、牧区、农村、海洋中,此类情形屡见不鲜；第三,进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积

11、大,很难处理,假如将其填埋,会占用大量土地,由于其化学性能稳固,自然降解需用 100 200年的时间,会长时间占有土地；6、老师我们一组想再补充一下白色污染的危害,好的,四组同 学汇报的特别出色,我信任你们一组也会毫不逊色；1、前几年,有人戏称我国有两座万里长城,一为古长城,二为 白色长城,指的是我国铁路沿线处处是白色的饭盒、塑料袋,这就是 视觉污染；在我们学校四周、 小区四周,大路旁随处可见一次性饭盒、各色塑料袋,起风时候,塑料袋处处飘扬,严峻影响城市的的美观；2、废旧塑料包装物进入环境后,由于其很难降解,造成长期的、第 6 页,共 9 页学习好资料 欢迎下载深层次的生态环境问题；3、污染空

12、气,塑料、纸屑和粉尘随风飞扬,仍会污染水源；名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 , 容 学 习 困 难 之 事 , 学 业 有 成 , 更 上 一 层 楼 听了同学们的的汇报,真让我们触目惊心啊,不知道我们的身边,我 们的家园仍隐匿着无形的杀手； 老师也查阅了一些资料, 同学们请看,谁来读一下？王晨 （对这些白色垃圾填埋作业仍是我国处理城市垃圾 的一个主要方法；填埋后的场地由于地基松软,垃圾中的细菌、病毒等有害物质很简单渗入地下,污染地下水,危及四周环境；）我们接着看；董文你来说（如把废塑料直接进行焚烧处理,将给环境造成严峻的二次污染；塑料焚烧时, 不但产生大量黑烟, 而且会产生二

13、恶英 迄今为止毒性 最大的一类物质； 二恶英进入土壤中, 至少需 15 个月才能逐步分解,它会危害植物及农作物；二恶英对动物的肝脏及脑有严峻的损害作用；焚烧垃圾排放出的二恶英对环境的污染,已经成为全世界关注的一个极敏锐的问题；）白色垃圾的危害实在是太严峻了；让我们再听一听中心台的报道插播三、我们在行动1、同学们,看来我们的地球是不需要保鲜膜呀,治理白色污染是刻不容缓的, 由于它时刻就在我们的身边危害着我们的健康,怎样拒绝白色污呢？板书：拒绝请同位或者前后位相互沟通一下； （2 分钟）你有什么好的见解？说出来与大家共享；同学 1 、 同学 2、 同学 3 、同学 4、5、6、7、8. 第 7 页

14、,共 9 页学习好资料 欢迎下载2、同学们为了爱护我们的家园,我们应当停止使用一次性餐具及超名 师 归 纳 总 结 | | 大 肚 有 容 , 容 学 习 困 难 之 事 , 学 业 有 成 , 更 上 一 层 楼 薄塑料袋；实行垃圾分类,以利回收利用；像这样的标志就是可回收的标志； 看塑料袋上有这种标志的就是可回收的塑料袋；同学们我们今日带来的塑料袋怎么办？（老师应当放进垃圾箱,（张建杭）老师让我来吧！我下课后会把塑料袋和一次性饭盒分类放进垃圾箱的；真是个爱护环境的好同学；同学们我们仍应努力学习,依靠科技,发 展廉价点的可降解塑料,使人人都能用上环保塑料袋；3、（出示课件）正因如此我们国家也

15、特殊重视,在20XX 年 12 月 31日,国务院办公厅下发了限塑令, 明确规定：从 20XX 年 6 月 1 日起,在全国范畴内禁止生产、 销售、使用厚度小于 0.025 毫米塑料购物袋；20XX 年 6 月 1 日起,在全部商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费供应塑料购物袋；自此塑料袋辞别了免费时代；四、社会实践 我们的国家重视,我们做为一名学校生,也重视,治理“ 白色污染 ”需要大家的热忱,更需要大家的参加,“ 众人拾柴火焰高 ” ,为了我们的生活环境更加清洁, 更加健康, 为了我们的子孙后代有一个良好的 生活空间, 为了让更多的人和我们一样拒绝白色污染,就像李瑾同学 提出的为拒绝白色污染做好宣扬, 让我们拿起手中的笔写一句拒绝白 色污染的口号吧！ 现在我们各小组同学为行动小队,商定行动小队的 名称,宣扬的口号 ,各小组争论沟通；各小组汇报,每组的口号都是 那么的洪亮,（董文,老师我有一个提议,你说,我想把我们制定的 口号送给听课的老师,