对接2022高考语文新题型：成语填空专练300题（练习版+答案版）

1、一、练习版1、（ ）：庄子养生主中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。2、（ ）：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。3、（ ）：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。4、（ ）：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、（ ）：差，稍微地。愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。6、（ ）：汉书王吉传：“吉与贡禹为友，世称王阳在位，贡公弹冠，

2、言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。7、（ ）：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。8、（ ）：苏轼诗九日次韵王巩中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”。9、（ ）：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。10、（ ）：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振

3、旗鼓”。此词不能用作贬义。11、（ ）：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。12、（ ）：千方百计地盘算。多用贬义。13、（ ）：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。14、（ ）：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、（ ）：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。16、（ ）：指大家看法不同，不能得出一致的结论。

4、使用时要注意主语不能是某一个人。17、（ ）：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要 随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。18、（ ）：三国志吕蒙传记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩。19、（ ）：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。20、（ ）：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量

5、词。21、（ ）：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。22、（ ）：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。”23、（ ）：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。24、（ ）：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。25、（ ）：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。26、（ ）：咀，咀嚼；英、华，花朵。把

6、花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。27、（ ）：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。28、（ ）：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。29、（ ）：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。30、（ ）：比喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。31、（ ）：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密

7、切面无同甘共苦之义。32、（ ）犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。33、（ ）：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。34、（ ）：大方，有见识的 内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。35、（ ）：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻忘本。现也用来比喻对本国历史无知。36、（ ）：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。37、（ ）：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。38、（ ）：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到

8、家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。39、（ ）：晋代左思三都赋写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。40、（ ）：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。41、（ ）：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。42、（ ）：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。例：“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。”43、（ ）：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急

9、切。44、（ ）：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。45、（ ）：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。46、（ ）：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。47、（ ）：语出史记孔子世家：“孔子晚而喜易读易，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。48、（ ）：见，同“现”。原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻困难重重，应付不过来。49、（ ）：妆扮好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上政治舞台。50、（ ）：鸩，一种毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解决目

10、前困难而不计后果。使用时注意这是个贬义词。51、（ ）：从竹管里看天，用瓢来量海水。比喻眼光狭窄，见识短浅。（贬义词）52、（ ）：通过竹管子的小孔来看豹，只看到豹身上一块斑纹。比喻只见到事物的一小部分。有时同“可见一斑”连用，比喻从观察到的部分，可以推测全貌。53、（ ）：形容写文章很快，不用涂改就写成。（点：涂 上一点，表删去。）54、（ ）：形容百姓慑于暴政，在路上相见，不敢交谈，敢怒不敢言，只能以目示意。55、（ ）：事物正在发展，一时不会终止。56、（ ）：泛指通俗的文学艺术，常跟“阳春白雪”对举。57、（ ）：比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事顺从别人，跟着人家走。多用作贬义词。

11、58、（ ）：指戏曲表演非常沉稳，既不沉闷乏味，也不火爆。（注意使用的对象）59、（ ）：外表强硬而内心怯懦，多用作贬义。60、（ ）：抽去锅底下的柴火。比喻从根本上解决。61、（ ）：比喻胡乱模仿，效果很坏。多用作贬义。62、（ ）：指为人坦率真诚，不用心机。（褒义词）63、（ ）：形容食物鲜美，吃得很满意。（注意形容的对象）64、（ ）：苛责别人，要求完美无缺。65、（ ）：指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔。多用作贬义。66、（ ）：比喻灌输智慧，使之从迷惑中醒悟或彻底觉悟。67、（ ）：形容人不识字，没有文化。68、（ ）：一个钱也没有。（名：占有）69、（ ）：早起

12、晚睡，形容人勤劳。（褒义词）70、（）：形容恳切地教导。多用于长辈对晚辈或老师对学生。（褒义词）71、（）：濡：沾湿；染：沾染。形容见得多了以后，无形之中受到影响。72、（）：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。73、（）：含笑；不禁：无法控制自己。忍不住笑了出来。在句子中使用时，不能与“笑”字重复。74、（）：指行医救助生灵。（壶，药壶也，注意该词的使用对象）75、（）快走；鹜：野鸭。像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。（贬义词）76、（）：越：跨过；俎：古代祭祀时摆祭品的礼器；庖：厨师。厨子不做饭，掌管祭祀神主的人不能越过自己的职守，放下祭器去代替厨子做饭。一般用来

13、比喻超过自己的职务范围，去处理别所管的事情。77、（）：绝：断；缕：细线。像细线一样连着，差点儿就要断了，多用来形容局势危急或声音细微悠长。78、（）：匪：不是；夷：平常。指言谈行动超出常情，不是一般人所能想象的。（多用于贬义的语境中）79、（）：迁：变动。一看见不同的事物就改变原来的主意，指意志不坚定，喜爱不专一。80、（）：垂：接近，快要。快要成功的时候，遭到失败（含惋惜意）81、（）：工：细致，巧妙；异：不同的。不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样的效果。82、（）：因：依靠。指依靠别人的力量办成事情。83、（）：指情况愈来愈坏。84、（）：比喻

14、恶劣风气的创始者。（贬义词）85、（）：态度温和，没有原则。（多用作贬义）86、（）：曲调高深，通跟着唱的人很少，现比喻议论或艺术作品不通俗，能理解或欣赏的人很少。87、（）：形容名声迅速提高。88、（）：罪大恶极，处死都不能抵偿。（贬义词）89、（）：更：改换；张：给乐器上弦。琴声不和谐，换了琴弦，重新安上。比喻改革制度或变更方法。90、（）：江河的水天天向下游流，比喻情况一天天坏下去。91、（）：谏：直言规劝；饰：掩饰；非：错误。拒绝别人的规劝，掩饰自己的错误。（贬义词）92、（）：不能使大家信服。不能理解为“不辜负大家的期望（不负众望）93、（）：间：空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾

15、祸相距极近，情势极其危急。94、（）：伊：文言助词；始：开始。旧指官吏初到任所。现比喻带着工作任务刚到一个地方。95、（）：妄：胡乱的；菲薄：小看，轻视。过分看轻自己。96、（）：比喻受到教育。（不要望文生义）97、（）：怨：怨恨，悔恨；艾：割草，比喻改正错误。本义指悔恨自己的错误，自已改正。现在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（艾：治理，惩治）98、（）：滥：失实的，假的。比喻没有真正的才干，而混在行家里面充数，或拿不好的东西混在好的东西里面充数。（贬义词）99、（）：雪泥：融化着雪水的泥土。大雁在雪泥上踏过留下的爪印。比喻往事遗留下的痕迹。100、（）：比喻稀少而可贵的人或事物。（褒义词）

16、101、（）：轩然：波涛高高涌起的样子。高高涌起的波涛。比喻大的纠纷或风潮，现也用来形容引起较大的反响。102、（）：比喻臭味相投的人结合在一起。（贬义词）103、（）：浮：超过。原指人的才德高过所得俸禄的等级。后指工作人员的数目超过工作的需要，事少人多。（用在贬义的语境中）。104、（）：诵：朗读；惟：思考。一面读着，一面想它的意义和道理。105、（）：栉：梳头发；沐：洗头发。风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。（褒义）106、（）：指再度出任要职。比喻失势之后，重新恢复地位。（褒义词）107、（）：尸位：空占职位，不尽职守；素餐：白吃饭。空占着职位，不做事而白吃饭。（贬义词）108、（

17、）：绸缪：紧密缠缚。趁着天没下雨，先修补房屋门窗。比喻事先做好准备。109、（）：比喻口头上说是爱好某事物，其实并不真爱好。（贬义词）110、（）：疮痍：创伤，比喻遭受破坏或灾害后的景象。眼睛所看到的都是创伤。形容受到了严重破坏的景况。（只能用来形容国土家园。）111、（）：比喻夫妻失散或决裂后重又团圆。112、（）：项：颈的后部。能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。113、（）：安，安心，习惯。土，本乡本土。重，重视，不随便。在一个地方住惯了，不肯轻易迁移。114、（）：闪烁光线一闪一闪，忽明忽暗，形容说话吞吞吐吐，躲躲闪闪。（多用贬义词）115、（）：微言：精当而含义深远的话；大

18、义：本指经书的要义，后指大道理。精微的语言和深奥的道理。116、（）：众望：众人的希望；归：归向。众人的信任，希望归向某人。多指某人得到大家的信赖，希望他担任某项工作。117、（）：效：仿效，跟着学。上面或上辈的人怎样做，下面的人学着怎样做（多指不好的事）。118、（）：无稽：无法考查。没有根据的话。（贬义词）119、（）：唾手往手上吐唾沫。比喻非常容易得到。120、（）：等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。不管事物间的差异，同等看待。（多用于对待事物）121、（）：膏：油脂，指灯烛；继：继续，接替；晷：日光。点上油灯，接续日光。形容夜以继日地用功读书或努力工作。（褒义词）122、（）：

19、萧墙：古代宫室内当门的小墙。祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。123、（）：比喻谣言或论传一再反复，就有使人信以为真的可能。（不要望文生义）124、（）：累：重叠；牍：古代写字的木片。形容篇幅过多，文辞冗长。（多作贬义）125、（）：栗板栗，坚果。比喻冒危险，给别人出力，自已上了大当，一无所得。126、（）：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）127、（）：假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后指长期借用而不归还。128、（）：新奇的文章共同欣赏。现多指荒谬、错误的文章发表出来供大家识别和批判。129、（）：索：找；骥：良马。按照图像寻找好马。比喻按照线索寻找，也比喻办事

20、机械、死板。130、（）：指藏在心里不说出来的评论。“阳秋”即“春秋”晋简文帝（司马昱）母郑后名阿春，避讳“春”字，改称。这里用来代表“批评”，因为相传孔子修春秋，意含褒贬。131、（）：蔚然：草木茂盛的样子。形容一种事物逐渐发展、盛行，形容风气。（注意不要重复）132、（）：秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。133、（）：犯：触犯；校：计较。别人触犯了自己也不计较。（注意不要望文生义）134、（）：过：过失；则：就。听到别人指出自己的缺点、错误就感到高兴。形容虚心，对自己要求要严格。（注意不要望文生义）135、（ ）：毫，细毛；头发；爽，差错，失误。形容一点

21、不差。136、（ ）：蜀汉亡国后，后主刘禅被安置东魏国的都城洛阳。一天，司马昭问他想不想念西蜀，他说“此间乐，不思蜀“。后来泛指乐而忘返（贬义词）137、（ ）：谦词，表示由于别人到自己家或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。（蓬荜：蓬门荜户的省略）也说蓬荜增辉。138、（ ）敝：破的，坏的；珍：爱惜。破扫帚，自己当宝贝爱惜，比喻自己的东西虽不好，可是自己珍视。139、（ ）：安：安详，不慌忙；安步：缓缓步行。以从容的步行代替乘车。140、（ ）：穴：孔、洞；来：招致。有了洞穴才有风进来。比喻消息和传说不是完全没有原因的。141、（ ） ：行将：将要；木：指棺材。寿命已经不长，快要进棺

22、材了。142、（ ）：贯：贯穿，进入。形容人的名声很大，久闻大名。143、（ ）：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭遇灾难。（不要按字面意思来理解）144、（ ）：随便答应人，很少能守信用。（贬义词）145、（ ）：形容口吃。146、（ ）：世说新语排调：“盲人骑瞎马，夜半临深池。”比喻境况极端危险。147、（ ）：比喻贪得无厌。（贬义词）148、（ ）：司空：古代官名。看惯了就不觉得奇怪了。149、（ ）：俯首：低头。低着头，耷拉着耳朵。形容非常驯服恭顺。（含贬义）150、（ ）：惨淡：苦费心思；经营：筹划。费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的的境况中艰苦地从事某种

23、事业。（不要误认为是贬义词）151、（ ）：老气：老年人的气派；横：充满。形容人摆老资格，自认为了不起的样子；也用来形容人没有朝气，暮气沉沉的样了。152、（ ）：盖：遮掩；弥：更加；彰：明显。想要掩盖事实的真相，结果反而更加显露出来（多指坏事）153、（ ）：食：食物；浆：汤。古时老百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队，后用来形容军队受欢迎的情况。154、（ ）：形容事情传遍各处，到处都在议论着（多指坏事）155、（ ）：大方：大道理。原指懂得大道理的人。泛指见识广博或学有专长的人。156、（ ）：丧：死去；考：已死的父亲；妣：已死的母亲。像死了父母一样的伤心和着急（含贬义）157、（

24、 ）：置：放，摆；若：好象。放在一边儿不管，好像没听见一样。158、（ ）：比喻模仿别人不成，反而丧失了原来的技能。（多用作贬义词）159、（ ）：形容谈论不倦或说话动听。160、（ ）：比喻隐藏才能，不使外露。161、（ ）：身：亲身；体：体验。亲身体验，努力实行。162、（ ）：逢：遇到；源：水源。比喻做事得心应手，怎样进行都很顺利。也比喻办事圆滑。（注意形容的对象是“做”，而不是“说”。）163、（ ）：履：践、踩在上面。象走在薄冰上一样。形容做事极为小心谨慎。不要认为形容形势危急。164、（ ）：用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不能变通。（贬义词）165、（

25、 ）：首鼠：鼠性多疑，出洞时一进一退，不能自决；两端：拿不定主意。在两者之间犹豫不决右动摇不定。166、（ ）：颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。不说话而用面部表情来示意。指有权势的人傲慢的神气。（贬义词）167、（ ）：不知道说的是什么。指语言紊乱或空洞。（指的对象是说的那个人）。168、（ ）：留着毒疮不去医治，就会成为后患。比喻姑息坏人坏事，结果受到祸害。169、（ ）：比喻帮助坏人做坏事。（贬义词）170、（ ）：噪：群鸣。 一时名声很大。名声广为传扬。（中性词）171、（ ）：箸：筷子；筹：筹码，引申为筹划。引申为代人策划。172、（ ）：指煞费心苦心地钻研，到了别

26、人达不到的境地。（褒义词）173、（ ）：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。赞叹所见的事物好到了极点。174、（ ）：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻挡的形势。175、（ ）：辟开辟。蹊径途径。自己开辟一条路。比喻处事有独创性。176、（ ）：原意是也许有吧。后形容故意捏造的罪名。177、（ ）：缕：线；析：剖析。形容剖析得深入细致，有条有理。178、（ ）：危：正直。讲正直的话，做正直的事。（褒义词，汪要望文生义）179、（ ）：周纳：罗织罪名。定罪名很苛刻，想尽方法把无罪的人定成有罪。泛指不根据事实而牵强附会地妄加罪名。180、（ ）：暴虎：空

27、手搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，冒险行事。（贬义词）181、（ ）：沐猴：猕猴；冠：戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻装扮得像个人物，但本质不好。（贬义词）182、（ ）独：一个；偶：一双。虽然罕见，但是不只一个，竟然还有一个可以跟他配对。多用于贬义。183、（ ）：猱：猴子的一种。教猴子爬树，比喻教唆坏人做坏事。（贬义词）184、（ ）：耸：惊动。指歪曲担待无中生有的事实，或是夸大事实、歪曲事实的言词。185、（ ）：骇：震惊。指程度惊人的残暴、惨毒、卑劣的事实（指坏人坏事）186、（ ）：相提：相对照；并：齐。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。侧重不分彼此，不分上下，重在

28、“并”。187、（ ）：侧重时间上的先后，重在“日”。多用于否定语气。188、（ ）：喻：开导，晓喻。没法跟他讲道理。形容蛮横或固执。只用于人，贬义词。189、（ ）：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。只用于事情或道理，中性词。190、（ ）：挥：挥笔；就：成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。多用于文学艺术（写字、画画、作文等）方面。191、（ ）：蹴：踏；就：成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举，一下子就成功。多用于巨大工程，艰巨的任务，伟大的事业方面。192、（ ）：非议：责备，批评。指没有过错，完美。193、（ ）：厚：深重；非：非议，否定。不能过分责备。指略有过

29、错，较完美。194、（ ）等：同等；量：衡量，估量；齐：一齐，同样。指对有差别的事物同等看待。多用于对待事物。195、（ ）：原指圣人对百姓一样看待，同施仁爱。后多表示对人同样看待，不分厚薄。多用于看待事物。196、（ ）：翼：翅膀。没有翅膀却飞走了。比喻物品忽然丢失。197、（ ）胫：小腿；走：跑。没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。指一般消息而言。198、（ ）然：是，对。不认为是对的，表示不同意或否定。不能理解为“不放在心上或不屑一顾”。199、（ ）：耿耿：有心事的样子。形容有心事不能忘怀。不能理解为“对人怀恨于心”。200、（ ）：噤：闭口不作声。象深秋的蝉那样一声不

30、吭。形容不敢作声。不能理解为“冷得不能出声”。201、（ ）：簿：文状、起诉书之类；对簿：受审问；公堂：旧指官吏审理案件的地方。在法庭上受审问。不能理解为“告上法庭”。202、（ ）：哀，悲哀：伤，妨害。原指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优雅，感情适度，也比喻做事情适中，没有过于不及之处。203、（ ）哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟不悲号的农民。204、（ ）：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。205、（ ）因为爱国那个人，而连带爱护停留在屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而喜爱跟他有关的人或物。206、（ ）：安贫，安于贫困；道：主张，思想。乐道，以

31、守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。207、（ ）：安身：在某处安下身来；立命：精神有所寄托。生活有着落，精神有所寄托。208、（ ）：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不顾意。209、（ ）：部、班，就是门类、秩序、：就，归于。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。210、（ ）：渡：越过；指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比

32、喻暗中进行活动（多指男女不正常行径）211、（ ）：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。212、（ ）：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿时急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。213、（ ）：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。214、（ ）：原来指骏马，后来指日影：隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过（见于庄子知北海游）。215、（ ）：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称

33、记载逸闻琐事的作品为稗官野史。216、（ ）：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。217、（ ）：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（本草纲目马陆）：弘景日：“此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。”故鲁连子云：“百足之虫，死百不僵。”）。现用来比喻人或集团虽己失败，但其势力和影响依然存在（多含贬义）。218、（ ）：班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。219、（ ）：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。也指保存虽有残缺但仍

34、有价值的古物。220、（ ）：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。221、（ ）：暴庚，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。（注意读音）222、（ ）：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。223、（ ）：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻疑神疑鬼，自相惊扰。224、（ ）：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻修养达到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。225、（ ）坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动：丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹九一样。226、（ ）：鞭辟，鞭策，激励；

35、里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。227、（ ）：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。228、（ ）：毕，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。229、（ ）：原来是按同一规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。多含贬义。230、（ ）：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西虽然不好，自己却非常珍视。注意敝的写法。231、（ ）：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后来形容创业的艰辛。2

36、32、（ ）：机杼，织布机，这里比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。233、（ ）：内有高山，外有黄河。比喻地势险要。234、（ ）：不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。235、（ ）：齿，并列。不能和人相提并论、不是人。236、（ ） ：经，通常的道理；不经，不合道理。形容荒唐无根据的话。237、（ ）：速，邀请。没有经过邀请而突然到来的客人，指意想不到的客人。238、（ ）：不肖，不像，不贤。指不能继承祖、父事业或违背祖、父遗志的子孙。239、（ ）：足，充足，足够。意思是不能因其一件事而满足。后来指同类的事物或情况很多，不止一件或不止出现一次。

37、240、（ ）：虞，预料。没有料想到的事。241、（ ）：置，安放； 喙，嘴。不许插嘴。242、（ ）：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来形容不注意衣着、容貌的整洁。243、（ ）：易，更改。完全正确，不可更改的言论。244、（ ）后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。245、（ ）：沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。246、（ ）：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。247、（ ）：菅，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。248、（ ）：因敌

38、人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。249、（ ）：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。250、（ ）：出，超过；类，同类；拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。251、（ ）：指为善如登山那样不易，比喻学好很难。252、（ ）：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。253、（ ）：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。254、（ ）：蟾宫，月宫；折桂，指人考中进士。旧时指人登科。255、（ ）：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。256、（ ）：殃，灾祸；池，护城河。比喻无缘无故受连累。257、（ ）：稂，善良，指好人

39、； 莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。（莠：狗尾草，比喻品质坏的人）。258、（ ）：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容 尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。259、（ ）：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。260、（ ）：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。261、（ ）：薪：柴草；沸：沸腾。抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪 （扬汤止沸：比喻方法不彻底。）262、（ ）：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。263、（ ）鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活

40、，也用来比喻让人警醒的语言。264、（ ）：础，屋柱下的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。265、（ ）：求，寻找；疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。266、（ ）：化：化生和养育。能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。267、（ ）：孔丘修订春秋语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为春秋笔法。268、（ ）：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。269、（ ）：错，涂饰；镂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。270、（ ）：当底。虽然很大，但不实用。271、（ ）厥，其，代词，他的。词：文

41、辞，言辞。原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。多是贬义。272、（ ）椎心，捶打胸脯；泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。273、（ ）：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存274、（ ）：筌：捕鱼用的竹器。捕到了鱼，忘掉了筌。比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。275、（ ）：腹，肚子；便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。276、（ ）：径：小路；庭：院子；径庭，相差很大。形容彼此相去很远。277、（ ）：拙：笨。真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。278、（ ）：沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。279

42、、（ ）：形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。280、（ ）：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。281、（ ）：微，细小，指事物的苗头；杜，杜构，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。282、（ ）：洞：透彻。形容观察事物极其分明，就像看火一样。283、（ ）：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。284、（ ）：竭，用尽；虑，思索。 形容用尽心思褒义词。285、（ ）：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定。286、（ ）：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容

43、气垫汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。287：（ ）：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。288、（ ）：豆蒄：多年生草本植物，比喻处女。旧时指女子十三、四岁为豆年蔻华。289、（ ）：现多用贬义。形容寻欢作乐的腐化生活。290：（ ）：道貌，正经、严肃的外貌；岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。291、（ ）：断：截断；续：接；凫：野鸭。截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。292：（ ）：在路上遇到不敢交谈，只是以目示意。旧时形容人民对残暴统治的憎恨和恐惧。293、（ ）：尔，你；虞，欺骗；你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手

44、段。294、（ ）：鬓：鬓发；厮：互相；磨：擦。耳与鬓发互相摩擦。形容相处亲密。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。295：（ ）：恶：粗劣的。粗劣的衣食。296、（ ）：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。注意：“发奋图强”，振作精神，奋力图强。297、（ ）聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。298、（ ）：发指，头发向上直竖；眦裂，眼眶睁得开裂 。形容愤怒到了极点。299、（ ）：翻（幡）然，大转变的样子。悔：悔恨；悟：觉悟。很快地醒悟过来。形容转变得很快。指思想完全转变，彻底醒悟。300、（ ）：比喻耍手段，弄权术，反

45、复无常。301、（ ）：微，细小，指事物的苗头；杜，杜构，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。二、答案版1、目无全牛：庄子养生主中说，一个杀牛的人最初杀牛，眼睛看见的是全牛，三年以后，技术纯熟了，动刀时只看到皮骨间隙，而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。 2、天花乱坠：指说得极为动听，多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。 3、青梅竹马：形容男女小时候天真无邪，在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。 4、不刊之论：刊，删改，修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当，无懈可击。易误用为贬义。 5、差强人意：差，稍微地。

46、愿意是很能振奋人，现多用来表示比人预想的好一些，还算让人满意。易误解为“不如人意”。 6、弹冠相庆：汉书王吉传：“吉与贡禹为友，世称王阳在位，贡公弹冠，言取舍同也。”弹冠，掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。 7、汗牛充栋：汗牛，用牛运输，使牛累得出汗；充栋，堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。 8、明日黄花：苏轼诗九日次韵王巩中有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再也没什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。此成语易

47、被想当然地误写成“昨日黄花”。 9、深孚众望：孚，使人信服。意思是深得众人的信赖和尊重。易误用成“不负众望”。 10、重整旗鼓：指失败后重新集后力量再干。也可写作“重振旗鼓”。此词不能用作贬义。 11、信口雌黄：指不顾事实地随意乱说。注意与“信口开河”区别开来，“信口开河”也有随口乱说的意思，但“信口雌黄”词义更重。 12、处心积虑：千方百计地盘算。多用贬义。 13、万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等的盛况。不能误解为“人们都集中在家里，故万巷皆为空之意。 14、不谋而合：没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语。 15、无可非议

48、：没有什么可以指摘的。应与“无可厚非”区别开来，“无可厚非”意为不可过分指责。前者表示言行完全合乎情理，后者表示虽有缺点，但是可以原谅。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的结论。使用时要注意主语不能是某一个人。 17、鞭辟人里：里，里头；辟，透彻。形容能透彻说明问题。使用时要注意语境，不要 随便滥用。如：“他对这个问题的分析很全面，可谓鞭辟入里。”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病。 18、刮目相看：三国志吕蒙传记载，吴国大将吕蒙听从孙权劝告，在繁忙的军务中抽出时间读书，学问大进，取得令人惊奇的成绩。鲁肃说：“士别三日，即当刮目相看。”说明要用新的眼光来看待别人。注意本成语一般

49、用来指看待别人取得的进步和成绩。 19、不足为训：训，准则。不能当作典范或法则。如：“他这种做法实在不足为训。”注意不能将这里的“训”理解为“教训”。 20、莘莘学子：众多的学子。该词前面不能再加任何的数量词。 21、好整以暇：形容虽在百忙之中仍然从容不迫。不能误用作贬义。 22、仁者见仁：指对同一问题，各人观察的角度不同，见解也不相同。本词使用也要注意语境。如：“在要不要坚持四项基本原则的大是大非面前，大家要仁者见仁，以便达成协议共识。”这句中的成语属于误用，在原则性的问题上当然不能“仁者见仁”，否则就不能“达成共识。” 23、曾几何时：指时间过去没有多久或不久以前。不能误解为不久的将来。

50、24、不稂不莠：稂，狼尾草。全词比喻人不成才，没有出息。不能望文生义误用作褒义。 25、附庸风雅：附庸，追随；风雅，多指才学。为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。不能误用作褒义。 26、含英咀华：咀，咀嚼；英、华，花朵。把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。使用时注意本词领会的对象。 27、拾人牙慧：拾取别人的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。多用作贬义。 28、无所不为：没有不做的事，指什么坏事都干得出来。多用作贬义。 29、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。使用时不能只看其表层意思。 30、狗尾续貂：比

51、喻用不好的东西续在好的东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称。本词一般用作贬义，用于自称含自谦义。 31、休戚与共：休，欢乐；戚，忧伤。彼此间忧喜和祸福共同承担，指同甘共苦。注意不能将本词与“息息相关”混淆，后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义。 32、过犹不及：犹，如同。事情做得过火了，就跟做得不够一样，都是不好的。不要错误地理解为做得太不够了。 33、穷形尽相：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。不要把它误解成原形毕露之义。 34、贻笑大方：大方，有见识的 内行。让有见识的内行见笑。“大方”是理解本词的关键。 35、数典忘祖：典，典籍，指古代的礼制、历史。数典忘祖比喻

52、忘本。现也用来比喻对本国历史无知。 36、鹿死谁手：鹿，原比喻政权，后亦比喻争逐的对象。鹿死谁手原指谁获得政权，后泛指谁获得胜利。 37、美轮美奂：轮，高大；奂，众多。形容建筑物的华丽。注意本词形容的对象。 38、炉火纯青：纯，纯粹。道家炼丹，炉中的火焰由红色转成青色时即为火候到家。比喻功夫达到纯熟、完美的境界。注意本词语用的对象。 39、洛阳纸贵：晋代左思三都赋写成以后，抄写的人非常多，洛阳的纸都因此涨价了。比喻广泛流传，风行一时。不能将本词只理解成物价上涨。 40、天马行空：天马，神马。马的奔驰如同腾空飞行。多比喻诗文、书法等气垫豪放，不受拘束。 41、风声鹤唳：前秦苻坚领兵进攻东晋，大败

53、而溃，溃兵听到风声鹤叫都疑为追兵。形容惊慌疑惧。不能只按字面意思理解。 42、罄竹难书：罄，尽，空；竹，指竹简。罄竹难书指即使把竹简写尽了也写不完累累罪恶。比喻罪恶很多，难以说完（贬义词）。例：“日本帝国主义对中国人民犯下的滔天罪行，真是罄竹难书。” 43、望穿秋水：秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。 44、抛砖引玉：比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。本词只用于自谦。 45、炙手可热：炙，烧，烤。热得烫手。比喻气焰盛，权势大。多含贬义。使用时要注意适用的对象。 46、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。注意不能将词义理解反了。 47、韦编三绝：语出史记孔子世家：“孔子晚而喜易读易，韦编三绝。”韦编，用熟牛皮绳把竹简编连起来；绝，断。编连竹简的皮绳多次断绝。形容读书勤奋。 48、捉襟见肘：见，同“现”。