六年级16.14【复习课程】百分数

1、【复习课程】百分数六年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）百分数辨别百分数意义与分数意义的区别百分数与分数、小数的互化认识百分数 百分数的意义解决百分数应用题的几种情况税率、利率、折扣的含义班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操

2、作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几数，叫做百分数，也叫做 百分率或百分比百分数与分数的区别： 意义不同：分数既代表一个数值，也可以代表一个分率而百 分数只能代表一个分率（不能带单位）。 读法不同：百分数读成百分之几，不能读成一百分之几 分子不同：分数的分子必须是自然数，百分数的分子可以是 自然数，也可以是小数百分数和分数、小数的互化：百分数化成分数：先把百分数写成分母是100的分数，再约分成最简分数。分数化成百分数：先用分子除以分母（除不尽的保留三位小数），再把小 数点向右移动两位，然后写上百分号。百分

3、数化成小数：先把百分数去掉，再把小数点向左移动两位小数化为百分数：先把小数点向右移动两位，然后写上百分号。百分数应用题：1、求一个数的百分之几是多少？ 已知单位“1”的，直接用乘法计算例：一根绳长10米，剪去了60%，减去了多少？2、已知一个数的百分之几是多少，求这个数？ 单位“1”未知的，用除法或方程解答例：一根绳子剪去30%，正好是3米，这根绳子原来多长？3、求一个数比另一个胡多（少）百分之几的应用题 相差数除以单位“1”例：一根8米的绳子比4米的长百分之几？税率问题：表示应纳税额占总收入的百分之几利率问题：表示利息占本金的百分之几 利息=本金利率时间折扣问题：表示现价是原价的十分之几或百

4、分之几十 八五折：表示现价是原价的百分之八十五 一折：表示现价还是原价的十分之一 百分数 百分数的意义； 重点 百分数意义与分数意义的区别 难点 ：百分数应用题几种情况的分析 理解税率，利率，折扣的意义 百分数意义与分数意义的辨析 考点 税率，利率，折扣的应用题 综合性强稍复杂的百分数应用题（方程）张奶奶把儿子寄来的2000元钱存入银行，存期为两年，年利率为4.68%1）到期支取时，张奶奶会得到多少钱利息2）国家规定，存款的利息要按5%的税率纳税张奶奶要缴纳多少元利息税？解题：1）20004.68%2 2）187.25%=9.36（元） =93.62 答：她要缴纳利息税9.36元。 =187.2（元）答：张奶奶会得到利息187.2元。公式：利息=本金利率时间； 应纳税额=收入税率果园里有梨树400棵，桃树500棵（1）梨树棵数是桃树的百分之几？（2）桃树棵树比梨树多百分之几？分析：1）桃树棵树是单位“1” 2）梨树棵树是单位“1”解题：1）400500100%=80%答：梨树是桃树的80%。2）（500400）400100% =100400100% =25%答：桃树比梨树多25%一桶油，第一次倒出40%，第二次比第一次少倒出10千克，桶里还剩30千克油，这桶油原来重多少千克？解题：解：设