部编人教版九年级上册初中语文 第1课 沁园春·雪 课时练（课后作业设计）

1、精品文档 精心整理精品文档 可编辑的精品文档1.沁园春雪积累与运用1. 下列几组词语中字形和注音全正确的一组是（ ）A. 沁园春（qn） 原弛蜡象 分外妖娆（fn）B. 江山多骄 稍逊风骚（so） 惟余莽莽C. 一代天骄 略输文彩 还看今朝（zho）D. 成吉思汗（hn） 数风流人物（sh） 竞折腰 2. 对下列加点的词语解释不正确的一项是 ( )。A惟余莽莽 (只剩) 大河上下 (指黄河)B原驰蜡象 (指内蒙古高原) 欲与天公试比高 (指天)C须晴日 (等到) 略输文采 (差、失的意思)D分外妖娆 (娇艳美好) 俱往矣 (都)3下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )。A王老师几十年如

2、一日地在教学园地中默默耕耘，呕心沥血从无怨言。B对犯错误的同志应诚恳地指出它的缺点，不能讳疾忌医。C在激烈的竞争中，我们不应该妄自菲薄，而应该相信自己的实力，积极参加。D不久前在广州街头，一青年与歹徒搏斗，围观者数十人，竟无一人上前相助，眼睁睁看那青年倒在血泊中，歹徒扬长而去。4.指出句中的重音传达的意思与句后的理解不吻合的一项 ( ) A五官科柏医生为一朋友诊治耳疾。(不是给一般患者诊治) B五官科柏医生为一朋友诊治耳疾。(诊治的不是眼疾) C五官科柏医生为朋友诊治耳疾。(不是内科或外科的) D五官科柏医生为一朋友诊治耳疾。(不是其他医生)5.下面是对“山舞银蛇，原驰蜡象”的赏析，以此为例请

3、你就“惟余莽莽”、“顿失滔滔”写一点赏析文字。“山舞银蛇，原驰蜡象”属于动态描写，前者舒展柔美，后者奔腾壮烈，让人联想到艺术表演和体育运动，关感非常丰富，二者又都有奔放活泼的气势，显得神采飞扬。6心园春 雪的体裁是_，其中“沁园春”叫_，题目是_。上下阕的过渡句是_，_。全篇的主旨句是_，_。上阕中具体写景时，运用比喻、对偶化静为动的句子是_，_。7. 诗人余光中曾参加一次文艺大奖颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有余光中是白发老者。余光中风趣睿智的致辞赢得了满堂喝彩，他的致辞是( )。 A. 我这老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。 B长江后浪推前浪，一代更比一代强，年轻

4、人能赶上我，我十分欣慰。 C我虽然是个老头子，但我的心态年轻，我永不服老，所以能与年轻人同台获奖。 D一个人年轻时同老头子一同获奖，表示他已经成名。可年老时还能同小伙子一同获奖，说明他尚未落伍。 课内阅读北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。8“千里冰封，万里雪飘”采用了什么手法?表达的意思是什么?这样写有什么好处?9词中“望”字管领哪些内容?10.沁

5、园春雪中评价历史人物的用意是（）A. 批评他们武功有余，而文学才华不足。B. 歌颂他们武艺超群，劝诫他们要文武并重。C. 否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。D. 肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。11词中评点的五位君王有什么共同的特点?12.下列对“惜”字所含意味理解不当的一项是 ( )A“惜”字有褒扬的意思，既肯定了秦皇汉武等人是中国历史上的英雄人物，又肯定了中华民族是一个英雄辈出的伟大民族。B“惜”字有批评的意思，批评了秦皇汉武等人短于文治，在政治、思想、文化方面建树不多，个人文学才华欠缺。C“惜”字有苛求于古人的意思，指出秦皇汉武等人如能在文治方面有所建树

6、的话，那才算得上真正的英雄。D“惜”字有后来居上的意思，流露了无产阶级领袖和革命英雄必将胜过前人的自信。13.这首词的主旨句是哪一句?课外阅读卜算子 咏梅毛泽东 读陆游咏梅词，反其意而用之。风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。14.给下列加点字注音。卜算子 烂漫 花枝俏 15.“反其意而用之”的“其意”指什么?这句话是什么意思?16“她在丛中笑”包含了一些什么内容? 17毛泽东的这首词的主旨是什么?18作者写梅花的形象是为了表现什么?19你最喜欢文中的哪一句话?并说说你的理由。课外练笔20.面对“千里冰封，万里雪飘”的北国风光

7、，你可能感慨万千，请用自己的语言描述你所见到的冰雪景观。(200字左右)沁园春雪参考答案积累运用1D 2B 3B 4B 5两句都属于动态描写，前者强化了白茫茫的景色，用视觉形象赋予冰封雪飘的风光更为具体、丰富的直觉，气象奇伟而雄浑。后者写出了变化之速，寒威之烈，又使人自然想到昔日这条母亲河滚滚的气势。 6词 词牌 . 雪 江山如此多娇 引无数英雄竞折腰 数风流人物 还看今朝 山舞银蛇 原驰蜡象7D课内阅读8采用了互文见义的写法，意思是千万里都是冰封，千万里都是雪飘。这样写意境开阔，气魄宏大。9长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 10D 11这五位君王都注重武功，忽视了文化素养。 12B 13主旨句是“数风流人物，还看今朝”。“风流人物”指能建功立业的英雄人物，这里也有作者本人的身影。课外阅读14略15“其意”指陆游咏梅词的思想、情调、主旨和意象等。 “反其意而用之”即用“卜算子”这个词牌和“咏梅”这个题材而表现与陆游词不同的思想内容。16这个“笑”，是藐视困难的笑，是苦尽甘来面对胜利的欣慰的笑，是功成身退的谦逊的笑，是对未来充满信心的笑。