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1、PAGEPAGE 282021年平南县(中小学、幼儿园)教师招聘笔试试题及答案解析学校:_ 姓名:_ 考场:_ 考号:_考区:_题号一二三总分得分一、选择题1按照教师职业道德行为规范,教师的以下做法正确的是( )A.学生违规时,教师可以批评家长B.对家庭贫困的学生,教师要避免家访C.在不违法的前提下,教师可请家长代办私事D.对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通答案:D2刘某给有关部门写信,反映自己关于创建文明城市的意见,这是公民依法行使( )的表现。A.批评权B.监督权C.建议权D.检举权答案:C解析:本题考查公民的基本权利和义务知识。根据宪法第四十一条,中华人民共和国公民对于任何国家机关和
2、国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利,但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。其中,建议权是指公民有对国家机关和国家工作人员的工作提出合理化建议的权利。因此,题干中刘某反映自己关于创建文明城市的意见,属于建议权。C项正确,当选。因此,选择C选项。3住宅不受侵犯属于我国公民的( )。A.人身自由权利B.政治自由权利C.文化教育权利D.人格尊严权利答案:A解析:我国公民的人身自由权是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。我国公民的人身自
3、由权利包括任何公民的人身不受非法侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护等。因此,本题选A。4“事情有大道理,有小道理,小道理都归大道理管着,服从和服务于社会主义现代化建设这个中心,就是大道理”。这句话体现的哲理是( )。A.要抓矛盾的主要方面B.要抓事物的主要矛盾C.要尊重客观规律性D.要发挥主观能动性答案:B解析:唯物辩证法认为,矛盾是事物发展的动力。在诸多矛盾中,有主要矛盾和次要矛盾之分。主要矛盾是处于支配地位的、对事物的发展起决定作用的矛盾。由于它的存在和发展,规定和影响着其他矛盾的存在和发展,因此,要求我们要抓住主要矛盾,解决主要问题。在社会主义初级阶段,要
4、集中力量进行社会主义现代化建设。这是中心,是主要矛盾。5学校德育目的构成的三因素论中的三因素是( )。A.道德认知、道德情感、道德信念B.道德意志、道德行为、道德情感C.道德意志、道德信念、道德行为D.道德认知、道德情感、道德行为答案:D6蒸汽时代要求工人具有初等教育水平,电气生产时代要求工人具有中等教育水平,自动化时代要求工人具有高中和专科以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是( )A.生产力B.生产关系C.上层建筑D.政治经济制度答案:A713岁的初中生小张上学路上破坏了公交站牌,侵犯了公共财产权益,违反了治安管理规定,对此事件下列说法不正确的是( )A.对小张不予处罚B.小张需要承担法
5、律责任C.监护人应承担赔偿责任D.监护人应对小张严加管教答案:A8小芳习惯阅读完一段课文后给该段课文提炼出一个标题,并用一句话概括该段的主要内容,小芳在学习上采用的是( )A.精加工策略B.复述策略C.监控策略D.计划策略答案:A9国家网络安全宣传周于2020年9月14-20日在( )举行,主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。A.武汉B.长春C.郑州D.深圳答案:C解析:本题考查时事政治。2020年国家网络安全宣传周在郑州举行,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题。因此,本题选C。10研究发现,小鸭会把它出壳时看到的任何活动对象当作母亲,动作行为被称为“印刻”,这一研究被引入心理学
6、后,成为心理发展研究中的重要概念及( )。A.活动期B.关键期C.效果期D.准备期答案:B11张某15岁,因家境困难而辍学在一家手工作坊打工,月入3000,能过维持自己的基本生活所需,关于张某的行为能力,下列说法中正确的是( )。A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.以上说法均不正确答案:B解析:本题考查民事行为能力。我国民法总则规定,以自然人的年龄与精神状态为标准,将自然人民事行为能力划分为完全民事行为能力、限制民事行为能力和无民事行为能力三类。题干中张某15岁,为限制限制民事行为能力人。B项正确。A项:无民事行为能力(1)不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人
7、(2)不能辨认自己行为的成年人为无民事行为能力人。C项:完全民事行为能力(1)十八周岁以上的自然人是成年人,具有完全民事行为能力,可以独立实施民事法律行为,是完全民事行为能力人。(2)十六周岁以上的未成年人,以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。张某十五岁,不符合要求,A项排除。D项:为干扰项。因此本题选B。12以下不属于班杜拉对学生行为强化的方式是( )。A.直接强化B.替代强化C.自我强化D.榜样强化答案:D13某小学低年级教师喜欢用“真棒、真行”来表扬学生,随着年龄的增加,学生对其表扬不再感兴趣。学生往往得到激励,但这一现象说明( )。A.随着年龄的增加,学生对语言激
8、励不感兴趣B.随着年龄的增加,学生对物质激励更感兴趣C.随着年龄的增加,学生的认知内驱力有所减弱D.随着年龄的增加,学生的附属内驱力有所减弱答案:D14以下观点与皮亚杰的认知发展理论不符合的是( )。A.知识教育重于环境教育B.教学应遵循儿童认知发展的顺序来设计课程C.教师的主要任务是通过提问来引起学生认知的不平衡D.在形式运算阶段前,教师应为学生提供在现实中学习的机会答案:A15环境文化和设施文化属于( )。A.学校精神文化B.学校物质文化C.学校组织和制度文化D.学生亚文化答案:B解析:学校物质文化有两种表达方式:(1)学校环境文化,包括校园的总体结构和布局、校园绿化和美化,具有教育含义的
9、教育和教学场所以及校园环境卫生等;(2)设施文化,包括教学仪器、图书、实验设备、办公设备和后勤保障设施等。16荀子强调,处理人、社会、自然的关系都必须顺时而为,“故养长时则六畜育;杀生时则草木殖;政令时则百姓一,贤良服”,顺“时”而为体现了()A.实践要把握整体与部分的关系B.意识对物质具有能动的反作用C.实践能否成功取决于主观能动性的发挥D.尊重客观规律是发挥主观能动性的前提答案:D17在一次英语考试中,小果考得很不好,班主任陈老师找她谈话时,小果说:“陈老师,我前段时间看到星座书上说我的星座最近几周都会很倒霉,果然这次就考砸了。”另一个学生彤彤这次考试取得了很大进步,她兴高采烈地告诉陈老师
10、:“我前段时间特别努力,这次总算是有回报了。”对材料说法正确的是()A.小果的归因属于外部、稳定、不可控因素B.彤彤的归因属于内部、不稳定、可控因素C.小果的归因方式会避免她有过大的学习压力,值得提倡D.彤彤和小果的归因方式虽然不同,但对学习行为并不会有影响答案:B18当乘坐升降电梯上楼时,从电梯开始启动到最后停下来,身体所处的状态先后分别为( )。A.失重正常超重B.超重正常失重C.超重失重正常D.正常超重失重答案:B解析:本题考查的是科学常识。电梯启动后,具有向上的加速度,此时人体所受到的支持力大于人体本身的重力,处于超重的状态,而后电梯匀速上升,人体处于正常状态,电梯即将停下来前,具有向
11、下的加速度,这时人体所受到的支持力小于人体本身的重力,处于失重的状态,直到最后停下来。因此,本题选B。19被称为“史上最严交规”的新交通规则至2014年1月1日正式施行一周年。新交规对于闯红灯、闯黄灯、超速、故意遮挡污损号牌等交通违法行为加大了处罚力度,尤其是对酒驾、超速、高速公路上倒车等行为实行“零容忍”。这对于保障民众出行安全与道路的和谐畅通起到了关键作用。新交规的实施体现了( )。公民在法律面前一律平等的原则坚持个人利益与国家利益相结合的原则依法行政作为基本国策得到了真正的贯彻政府机关坚持对人民负责的原则A.B.C.D.答案:D解析:新交规对酒驾、超速、高速公路上倒车等行为实行“零容忍”
12、,体现了公民在法律面前一律平等的原则,也体现了政府机关坚持对人民负责的原则,正确。材料体现不出。依法行政是依法治国原则对行政机关的要求,非基本国策,错误。故答案选D。20中国古代哲学家张载提出“凡可状皆有也;凡有皆象也;凡象皆气也”。这是( )。A.客观唯心主义的观点B.主观唯心主义的观点C.形而上学的观点D.唯物主义的观点答案:D解析:这里张载认为本原是气,“气”实际上成为张载概括一切客观实在的哲学范畴,在一定意义上相当于我们今天所谓的物质存在。就是说:凡是有形态看得见的事物,都是客观存在的;而凡是客观存在的事物,都是一些大自然现象的表现;而这样现象,都可以解释为灵气驱动的使然,即万物有灵有
13、性的意思,是一种朴素唯物主义观。21下列关于医学常识的表述,正确的是( )。A.脚扭伤变肿应立即用热水袋热敷以控制肿胀B.晕车是因为人体内耳前庭平衡感受器受到刺激C.一经碰撞皮肤就变得青紫,是由于缺乏维生素AD.中医的“望闻问切”中的“切”是通过感觉经络判断病情答案:B解析:本题考查科技常识。B项正确,运动病又称晕动病,是晕车、晕船、晕机等的总称。它是指乘坐交通工具时,人体内耳前庭平衡感受器受到过度运动刺激,前庭器官产生过量生物电,影响神经中枢而出现的出冷汗、恶心、呕吐、头晕等症状群。因此选择B。22地雷战鸡毛信电影拍的是什么时期( )。A.北伐战争时期B.抗日战争时期C.解放战争时期D.抗美
14、援朝时期答案:B解析:本题考查的是文化常识。地雷战拍的是抗日战争较为艰苦的1942年,鸡毛信拍的是华北根据地抗日战争时期,这两部电影拍的都是抗战时期。B项符合题意,因此当选。ACD为干扰项,不符合题意,因此排除。因此,本题选B。23加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序把学习分为八类,其中,()是指在对刺激进行分类时,学会对一类刺激做出同样的反应。A.信号学习B.系列学习C.概念学习D.原理学习答案:C解析:题干描述的是概念学习的概念。24根据我国宪法,下列表述错误的是( )。A.我国形成了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及基层群众自治制度等民主形式B.
15、为追查刑事犯罪,公安机关、检察机关、审判机关可依法对公民的通信进行检查C.我国在普通地方、民族自治地方和特别行政区建立了相应的地方制度D.一切组织和个人都负有实施宪法和保证宪法实施的职责答案:B解析:本题考查宪法相关知识。宪法第四十条规定,中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。除因国家安全或者追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查外,任何组织或者个人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。B项说法错误,ACD项均符合宪法。本题选非,故本题选择B项。25底洞效应是说一个木桶装了再多的水,如果忽略了底板上的薄弱环节,水装的再满,也会从底洞漏掉,
16、底洞效应的启示是( )。A.最弱的地方决定生死存亡B.细节决定成败C.整合资源,协调资源的能力最重要D.小破坏带来大灾难答案:A解析:底洞效应告诉我们最短的木板影响甚至决定着整体的功能,因此我们应该提高、弥补最弱的环节来提高整体的功效。故本题选A。26公文的装订有一定的要求,应是在( )装订。A.左侧B.右侧C.上方D.下方答案:A解析:本题考查的是公文常识。公文装订应考虑人们的阅读习惯。根据不同装订方法的要求,分别用骑马钉、平订或胶粘,左侧装订,不掉页。因此本题答案为A。27下列不属于批判教育学观点的是( )。A.当代资本主义的学校教币是维护社会不公平和不公正的工具B.教育是在一定文化背景下
17、进行的,因此教育过程就是一种历史文化过程C.教育现象不是中立和客观的,教育理论研究不能采用伪装科学主义的态度和方法D.学校教育的功能是再生产出占主导地位的社会政治意识形态、文化关系和经济结构答案:B28曾某为“找点乐子”对陈某实施抢劫,陈某为保命将自己的背包交给曾某,曾某就放过陈某。当地公安机关在曾某回家的路上将其抓获,并在包中搜出150克吗啡,曾某的行为构成( )。A.贩毒罪B.吸毒罪C.盗窃罪D.抢劫罪答案:D解析:本题考查刑法分则。根据刑法第二百六十三条,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的为抢劫罪,根据题意,曾某的行为构成抢劫罪既遂,犯罪对象是毒品不影响抢劫罪构成。D项正确。因此,选
18、择D选项。29相对剩余价值生产的实现的客观条件是( )。A.个别资本家提高劳动生产率B.个别部门劳动生产率提高C.整个社会劳动生产率的提高D.劳动日长度的延长答案:C解析:本题考查马克思主义政治经济学。相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下,由于缩短必要劳动时间,从而相应延长剩余劳动时间而生产的剩余价值。相对剩余价值的生产是以整个社会劳动生产率的提高为条件的。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。30小丽一家三口出国自助旅游,提前在网络上预定了标价为1500元的套间,先预支押金200元,到酒店后再支付剩余的1300元房费,旅游过程中购买金饰花费5000元。请
19、问,这里的押金200元、房费1300元还有购买金饰5000元,分别行使货币( )职能。A.价值尺度;流通手段;支付手段B.支付手段;价值尺度;贮藏手段C.流通手段;支付手段;价值尺度D.支付手段;流通手段;流通手段答案:D解析:预支押金200元,此时钱是先给付,行使的是支付手段;房费1300元是钱货互易同时进行,因此是流通手段;购买金饰也是钱货互易同时进行,因此是流通手段。故正确答案为D。31公文的结尾通常采用的形式是( )。A.交代制发公文的根据与目的B.直接表明结论,以阐明制发此文的原因C.发出号召,提出希望与要求D.表示敬意、谢意答案:C解析:公文结尾一般是主体内容的延续和深化,表明发文
20、机关或撰写者的态度、愿望和要求,发出号召,使主旨更加明确。故正确答案为C。32改革开放以来,我国农民有三个伟大创造:一是实行家庭承包责任制;二是乡镇企业异军突起;三是发展农业产业化经营。从历史唯物主义角度看,这三个伟大创造说明( )。A.劳动群众是社会物质财富的创造者B.人民群众的生产实践是社会存在和发展的基础C.人民群众是社会变革的决定力量D.农民是中国改革的主体答案:C解析:本题考查时事政治。从历史唯物主义角度看,实行家庭承包责任制、乡镇企业异军突起、发展农业产业化经营三个伟大创造说明人民群众是社会变革的决定力量。因此,本题选C。33被继承人胡某生前先与乙签订了遗赠扶养协议,后立有公证遗嘱
21、,最后又立自书遗嘱。下列有关胡某遗产继承的说法错误的是( )A.遗赠扶养协议先于法定继承执行B.与遗赠扶养协议抵触的公证遗嘱全部或部分无效C.与公证遗嘱抵触的遗赠扶养协议全部或部分无效D.与公证遗嘱抵触的自书遗嘱全部无效或部分无效答案:C解析:本题主要考查继承法相关知识。继承法第五条规定,继承开始后,应先执行遗赠抚养协议,然后才按遗嘱继承和法定继承处理遗产。A项正确,C项错误。最高人民法院关于执行若干问题的意见规定,被继承人生前与他人订有遗赠抚养协议,同时又立有遗嘱的,继承开始后,如果遗赠抚养协议与遗嘱没有抵触,遗产分别按协议和遗嘱处理;如果有抵触,按协议处理,与协议抵触的遗嘱全部或部分无效。
22、B项正确。继承法第二十条规定,自书、代书、录音、口头遗嘱,不得撤销、变更公证遗嘱。D项正确。故本题答案选C。34酸雨是指pH值低于5.6的大气降水(包括雨、雪、露、霜),造成酸雨的主要原因是大气中的( )。A.二氧化碳B.二氧化硫C.氢氧化物D.二氧化氯答案:B解析:本题考查的是科学常识。酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH约为5.6;酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成。因此,本题选B。35下列属于我国根本政治制度的是( )。A.社会主义制度B.政治协商制度C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度答案:C解析:我国的
23、根本政治制度(即政体)是人民代表大会制度;我国的国体(即国家性质)是人民民主专政的社会主义国家;我国的基本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。36我国的国体是( )。A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.共产党领导的多党合作和政治协商制度D.民族区域自治制度答案:B解析:本题考查我国的国体。国体即国家的阶级本质,它是由社会各阶级、阶层在国家中的地位所反映出来的国家的根本属性。我国的国体是人民民主专政。B项符合题意。A项中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会,不符合题意。C项中国共产党领导的
24、多党合作和政治协商制度是中华人民共和国的一项基本的政治制度,是具有中国特色的政党制度,不符合题意。D项民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一,是建设中国特色社会主义政治的重要内容,不符合题意。因此,本题选B。37中国革命时期,带有两面性的阶级是( )。A.小资产阶级B.官僚资产阶级C.民族资产阶级D.地主阶级答案:C解析:毛泽东在其中国革命和中国共产党中进行了分析阐述:“民族资产阶级是带两重性的阶级。一方面,民族资产阶级受帝国主义的压迫,又受封建主义的束缚,所以,他们同帝国主义和封建主义有矛盾。从这一方面说来,他们是革命的力量之一。在中国革命史上,他们也曾经表现过一定的反帝国主义和反官僚军阀
25、政府的积极性。但是另一方面,由于他们在经济上和政治上的软弱性,由于他们同帝国主义和封建主义并未完全断绝经济上的联系,所以,他们又没有彻底的反帝反封建的勇气。这种情形,特别是在民众革命力量强大起来的时候,表现得最为明显。民族资产阶级的这种两重性,决定了他们在一定时期中和一定程度上能够参加反帝国主义和反官僚军阀政府的革命,他们可以成为革命的一种力量。而在另一时期,就有跟在买办大资产阶级后面,作为反革命的助手的危险。”故本题应选C。38平调秧歌,也叫泊渡口大秧歌,是流传在荏平县一带的传统民间舞蹈。下列选项中属于平调秧歌的是( )。A.扳牛角B.卖豆腐C.麻牌子D.绣花灯答案:C解析:本题考查文学常识
26、。平调秧歌是一种表演与自娱相结合的民间艺术,它主要以刚韧为艺术特点,表现了鲁西农民粗犷、有力的风格,曲目主要有斗鹌鹑麻牌子紧急风等。AD项属于祁太秧歌,B项卖豆腐属于蔚县秧歌。因此,本题选C。39制度化教育形成的标志是()A.教育实体B.学校教育系统的形成C.终身教育D.学校答案:B40陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去的教育信条体现了教师的( )素养。A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化学科知识D.过硬的教学基本功答案:B二、多选题1在我国,人民行使国家权力的机关是( )。A.全国人民代表大会B.中国共产党中央委员会C.国务院D.地方各级人民代表大会答案:AD解析:宪法规定,人民行
27、使国家权力的机关是全国人大和各级地方人民代表大会。故本题答案选AD。2可以用来发布规章的文件有( )。A.命令B.决定C.通知D.通告答案:AC3下列艺术家及其艺术作品对应正确的有( )。A.梵高-西斯廷圣母B.莫奈-星夜C.达芬奇-最后的晚餐D.米开朗基罗-大卫答案:CD解析:西斯廷圣母是拉斐尔最杰出的圣母像之一,它原本为一幅祭坛画,是教皇尤利乌斯二世送给西斯廷教堂一所女子修道院的献礼。星夜,1889年荷兰后印象派画家文森特-梵高于在圣雷米的一家精神病院里创作的一幅著名油画作品最后的晚餐是意大利艺术家列奥纳多-达-芬奇所创作,是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。大卫雕像创作于16世纪初
28、,是文艺复兴雕塑巨匠米开朗基罗的代表作,被视为西方美术史上最优秀的男性人体雕像之一。故本题正确答案为CD。4生态环境部印发环评与排污许可监管行动计划(2021-2023年),强调各级环境生态部门要围绕( )和( )两个方面开展监管。A.健康B.环保C.落实D.质量答案:CD解析:本题考查时事政治。生态环境部印发环评与排污许可监管行动计划(2021-2023年),强调各级环境生态部门要围绕落实和质量两个方面开展监管。因此,本题选CD。556年底社会主义改造基本完成,标志着完成了新民主主义社会向社会主义社会的过渡,实现了社会主义制度的确立,开始了社会主义初级阶段。而步入社会主义改革时期是在党的十一
29、届三中全会之后。C选项错误。故本题选ABD。6下面关于快捷方式的说法,错误的是( )。A.用户可以为一个快捷方式创建一个指向该快捷方式的快捷方式B.用户可以创建连接到某个网络位置的快捷方式C.用户不能再为快捷方式指定快捷键D.删除快捷方式可能会对源程序或文档产生影响答案:BCD解析:本题考查的是计算机知识。快捷方式的实质是一个指向特定目标的特殊文件类型;快捷方式实际保存的是该目标的具体存储路径或访问的途径;类似于路标,现实中用户对路标的任何更改对于目的地不会构成任何实际影响。因此,用户不可以创建连接到某个网络位置的快捷方式,可以为快捷方式指定快捷键;另外,删除快捷方式不会对源程序或文档产生影响
30、,BCD项符合题意。A项用户可以为一个快捷方式创建一个指向该快捷方式的快捷方式,不符合题意。因此,本题选BCD。7“巧妇难为无米之炊”的哲学寓意是( )。A.意识是第一性的,物质是第二性的B.物质是第一性的,意识是第二性的C.主观能动性的发挥必须尊重客观条件D.矛盾是事物发展的动力答案:BC解析:本题考查的是马克思主义哲学。A项“意识第一性”说法是错误的。D项观点正确,但与题干无关。“巧妇难为无米之炊”体现了物质第一性,主观能动性的发挥必须尊重客观规律。因此,本题选BC。8孔子的一位学生在煮粥时,发现有脏东西掉进锅里。他连忙用汤匙把它捞起来,正想把它倒掉时,忽然想到,一粥一饭都来之不易,于是便
31、把它吃了。刚巧孔子走进厨房,以为他在偷食,便教训了那位负责煮食的学生。经过解释,大家才恍然大悟。孔子很感慨地说:“我亲眼看见的事情也不确实,何况是道听途说的呢?”这个故事说明( )。A.感性认识有待于进一步深化B.感性认识都是不真实的C.事物的本质随着人们认识的变化而改变D.实践是检验认识真理性的唯一标准答案:AD解析:本题考查马克思主义哲学。认识的发展过程,首先是由实践到认识,即从实践中产生感性认识,然后能动地发展到理性认识,这是认识过程中的第一次飞跃。感性认识是认识的低级阶段,是人在实践中通过感官对事物外部形态的直接的、具体的反映;理性认识是认识的高级阶段,是人通过思维对事物内部联系的间接
32、的、概括的反映。A项正确,感性认识的局限性是只反映了事物的现象、各个片面和外部联系。而认识的任务却要求把握事物的本质、全体和内部联系,所以认识过程中必须实现由感性认识向理性认识的飞跃。所以,孔子“亲眼看见的事情”是一种感性认识,需要不断深化上升为理性认识。D项正确,真理是人们对于客观事物及其规律的正确认识。真理的本性是主观和客观的一致、符合。所谓检验认识的真理性,就是检验人的主观认识是否同客观对象相符合以及符合的程度。只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照,从而判明主观与客观是否一致,判明认识是否具有真理性。故正确答案为AD。9毛泽东说:“邀集一堆人,不作调查,而只是冥思苦索地想办法
33、、打主意。须知这是一定不能想出什么好办法,打出什么好主意的。”这说明( )。A.感性认识比理性认识更真实和可靠B.占有大量可靠的感性材料是形成“好主意”的前提条件C.实践是认识的来源和认识发展的根本动力D.冥思苦索无助于“好办法”“好主意”的产生答案:BC解析:感性认识上升到理性认识,需要具备两个条件,一是占有大量可靠的感性材料,二是对运用科学思维方法对感性材料进行加工制作,如果没有大量可靠的感性材料作为前提,单靠冥思苦索,是不会形成什么好办法的,B应选;实践是认识的来源和认识发展的根本动力,如果不参加社会实践,不深入实际进行调查研究,仅靠苦思冥索是不能形成什么好办法的,C应选;在感性认识和理性认识都正确的前提下,理性认识比感性认识更真实、更可靠,A排除;冥思苦索也是产生“好办法”、“好主意”的必要条件,不能说就完全没有
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