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文档简介
1、第 PAGE6 页 共 NUMPAGES6 页写人记事的作文汇编5篇写人记事的作文 篇1 生活中,有许多值得我回味和感动的事,走进岁月的长廊,翻阅生命的相册,重温那曾经令我感动的瞬间。 读小学的时候,我就像一只幼小的雏鹰,喜欢独自一人待在一个角落里。有一天,一阵脚步声向我走来,她蹲了下来,用她温暖的手抚摸着我的头,像一个大姐姐一样,看着我说:“你叫什么名字,我和你交个朋友好吗?”我点了点头,看着她充满温暖的眼神,说道:“我叫陶晶晶。”我像是找到另一个失散的雏鹰伙伴一样,我牵着她的手。她忽然站起身来,说:“我叫孙瑾瑜。”她对我微微一笑,她牵起我的手,向另一个地方走去。我慢慢地注视到她其实是一个非
2、常文静的女生,把什么事情都放在心里,伤心的时候她会向我哭诉。我们俩之间有一张感动的网。“叮铃铃”上课了,大家连忙跑到操场上集合,我和她却在厕所,上课的铃声早已传来,她急忙对我说:“上课了,这节课是体育课,要迟到了。”我连忙对她说:“没事,等我一下,马上我们就可以去了。”她虽然点了点头,我却发现她其实很想跑去操场。我对她说:“我们可以去了。”她拉着我飞速跑下去,我却放开她的手,在后面优哉游哉地走下去。来到操场上,老师用严厉的眼神盯着我们,冲我们说道:“你们迟到了,知道了吗?”我们被老师吼声镇住了,老师让我们承认错误,说:“是谁带的头。”她毅然地脱口而出:“是我。”“老师,老师。”我向老师解释,可
3、老师已经惩罚她围着操场跑一圈,我内疚地往地下一坐,心里特别后悔:没想到迟到了,却是她得到了惩罚。忽然,“呼呼”一阵吹过寒风,我感到深深的寒意,摸摸自己的鼻尖,冷得像冰,脚和手也有些麻木了,可是我的心里却是暖暖的。最后,我跑上去追上她,和她一起跑。那温暖的一幕幕,就像冬天里的骄阳,温暖着我写人记事的作文 篇2 上午数学课的公开课上,全校老师都来听我们班刘老师的课。 同学们坐的端端正正,听的非常认真,可是老师提问就只有我和常思礼举手,刘老师让其他同学回答,却举手的人寥寥无几,这样老师叫我和常思礼回答了很多次,后来老师再问时,我的手刚举起来,刘老师给我使眼色,我把手放下了,把机会让给其他同学。我推了
4、我的同桌闫泽昊,可是他不举手,老师就叫了他同学。中间课上,刘老师让按组讨论题,我认真地思考着,我们组的几人都在说话,也不知干什么。当我问他们:“咱们组的题谁答?”他们就像商量好的似的一起说:“你。”我说:“行,那第二题呢?”他们又一起说:“你。”第三题还是我,我有点生气,为什么他们都不愿意回答老师的问题呢?第四节课上,刘老师一上课就表扬了我,我心里非常高兴。写人记事的作文 篇3 有时候,我常常趴在桌子上静想,我如果可以变胆大点该多好?那样,就可以不用半夜提心吊胆地上厕所了,那样,走夜路时就不用担心被鬼盯上了。突然,我想出一个周密的计划。 第一法,晚上自己看鬼片。我打开了鬼片的软件,提心吊胆地看
5、了起来。看着,看着,我渐渐发现鬼片并不像爸爸说的那么恐怖。突然,我的门悄悄地开了,窗子外面的阵阵凉风吹进来,我顿时毛骨悚然,鸡皮疙瘩紧急集合了。凉风一沾我的皮肤,我就混身不自在,我打了几个激灵,心想:不会真的发生了鬼吹灯吧!想着想着,灯突然灭了,我大叫了一声,跳上床用被子把头盖上,浑身打哆嗦。我突然又听到了一串脚步声,我的小心脏在我的体内“咚咚”直跳。“我不会真死在我的屋里吧!不行,奶奶说过,你怕鬼,鬼吓你;你吓鬼,鬼怕你!”我忍不住叫了一声:“别过来,小心我打你!”“你在干嘛?”我听到这个声音后,一直不敢睁眼。我又觉得这声音怎么这么熟悉呢?我睁开眼一看,“呀,是你!”妈妈正端着一根蜡烛看着我
6、,她接着说:“我说你半夜不睡觉,还演英雄,夜猫子啊!”妈妈出去了,我又想:我咋就那么胆小呢?既然第一招走不通,那就别怪我出杀手锏了!踏皮铁鞋无觅处,得来全不费工夫!我本来想自己创造机会的,谁知老天给了我一个走夜路的机会。一路上,我哼着小调,迈着大步向前走。我的第六感告诉我,有人跟踪我。我的步子开始迈大,我感觉那个东西离我越来越近,我开始跑起来,那个东西竟然也跟着跑起来了。远处,我看见了灯光,回头一看,是我家小狗球球。球球啊,你把你主人吓死了,谁喂你饭啊?唉,如果我能变得胆大点就好了!写人记事的作文 篇4 今天晚上老哥的舅奶奶请姑姑和老哥去吃饭,姑姑要带着我一起去。开始爸爸妈妈不同意,因为白天扫
7、墓有点累,想让我早点休息。但是我心里想去,于是就缠着爸爸拉着妈妈商量,后来爸爸妈妈终于同意我去了。我心里简直乐开了花。 去的时候是爸爸开车送的,开始爸爸不认识路,老哥就在旁边指路,当导游。我心想我爸是老大呢,还是老哥是老大呢?到了舅奶奶家,有几个小孩一直要缠着我玩,我心里觉得很不耐烦。其中一个男小孩老是要带我去看他们家养的乌龟,另外一个小男孩老是要抢其它小朋友的东西。还有个小女孩一直要骑小自行车,还故意骑到弯曲的地方让我帮她推。她不跟小男孩闹,但一直绕着他们边上跑,嘴里还哼着歌。我们还一起玩抢皮球游戏,有时候球踢到我面前,我就故意让他们抢到,因为我怕他们摔跤,起来后不高兴会打人。但他们不抢的时
8、候,我也去踢球,开始踢得不高,后来踢呀踢呀,球就踢得老高老高。晚饭的时候有很多好吃的面粉皮,很香,我吃了好几块。后来小龙虾端上来,我让姑姑马上帮忙剥给我吃,我一下子吃了七八个。吃完晚饭,已经八点多了,有个胖叔叔开车送我们回家的。今天虽然有点累,但是玩得还是很开心的。我问姑姑下次可以再来吗,姑姑说当然可以喽,但是要等到明年了。写人记事的作文 篇5 人人都说她是古怪精灵,她总是不太爱说话,但是她一激动起来,我们可都拿她没辙了,她就是我们班的蔡倩倩同学了。 古怪精灵在教室里,她闷声不响,一上课,她总是当大家的听众,别人上课积极投入的发言时,她就会卧坐在椅子上,全神贯注地盯着老师,显得十分认真。她一动不动,当老师让她发言时,她那张清秀的脸上就会露出不情愿的表情。她慢慢地挪挪椅子,缓缓地站立起来,低声细语地说着,不紧不慢地讲着,她忐忑不安,生怕自己回答错了,让别人听见。大家似乎都已经知晓了她独有的性格,所以每当她发言时,我们总是十分安静,哪怕一根针掉在地上的声音都能听到。在教室里,她总是很文静,甚至连同学们下课吵吵闹闹时,她也从不参与。可在寝室中,古怪精灵就开始“作怪”了!那可真是能用“判若两人”这个成语来形容她的独特。进寝室时,你看她匆匆忙忙地跑来跑去,快速地把自己的每一样物品整理整齐,然后她松散着自己的长发,大大咧咧地走着有时候,她和寝室室友
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