某实验初中-七年级上学期思想政治课件-四课二框感悟青春

1、最宝贵的财富 一青年总是埋怨自己发不了财，终日愁眉不展。这天，来了一位须发俱白的老人，他问：“年轻人，你干嘛不高兴啊？” “我不明白，为什么我总是那么穷。” “穷？你很富有啊！你拥有我所没有的最宝贵的财富！” “这从何说起？”年轻人问。 老人不正面回答，反问道：“我让你现在马上变成一个垂死的老人，给你一百万，你干不干？” “不干” “那就对了，你已经有了一百万的财富了，你为什么还哀叹自己贫穷呢？其实，你应该感到高兴，因为你现在拥有了世上最宝贵的财富！”青春感悟青春 要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了! -高尔基青春误读对某些问题存在 认识和行为上的误区自学指

2、导 请同学们认真默读课文39-40页内容，大字精读，小字略读，并在课本上划出相关答案，10分钟后，比比看谁能正确回答：1、该不该谈论青春期的生理变化？2、能拿别人的生理发育特点开玩笑吗？3、你是怎样理解酷的？4、你是怎样理解长大的？5、男女同学之间怎样正常交往？6、青春是什么？怎样使自己的青春充满魅力误读一：拿别人的生理发育特点开玩笑, 这样合适吗? 正确理解-在彼此尊重的前提下，同学之间可以相互交流，彼此共享成长的体验不合适该不该谈论青春期的生理变化？如果被别人取笑，你会有什么感受？生气、愤怒、愤慨、感觉人格被侮辱误读二：误把“酷” 当成长大 正确理解-真正的酷而是从内心深处散发的魅力。酷穿

3、一些和别人不一样的衣服或奇装异服、穿高跟鞋等烫卷发，或者将头发的颜色染得五颜六色戴首饰，戴一些样式各异的耳环、化妆等穿着符合自己的身份，知道体谅父母，穿衣讲究整洁、大方；尊老爱幼、守纪律、爱学习、？正确理解-真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。误读二：误把“酷”当成长大小刚理解的长大是：有自己的思维方式，自己的见解，自己安排自己的衣着打扮。？小明同学每天早晨起床，要妈妈再三催促；在学校该做的作业也是经常不按时完成. 七年级（1）班小华同学，一不小心把班级灯的开关按坏了，可是当班主任询问全班同学的时候，他却装作不知道.七年级学生张伟，在上厕所的时候碰到高年级的大哥哥偷偷躲在厕所抽

4、烟给了他一根，从此，他也开始偷偷抽烟了；有同学喊他去网吧，他也因为迷恋网吧而开始经常逃课.李军同学，平时下课总爱在楼道和同学追逐打闹，碰上老师也不知道问好，有时甚至会将老师的教具碰翻；放学回家时，在马路上骑车横冲直撞，不知道收敛.能够逐渐摆脱依赖能够为自己的行为负责能够用社会道德、规范，约束自己的言行学会保护自己，自觉抵制社会上的种种不良诱惑长大优势：仔细、温柔，有同情心、做事认真谨慎、反应灵敏.优势：豪爽、有力气、坚强勇敢、不怕困难、喜欢冒险、胆大、心胸豁达不足：胆小、优柔寡断不足：粗心大意男女同学之间正常交往的重要意义： 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。两者之间可以优势互

5、补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。误读三：曲解男女同学之间的正常交往 男女同学的交往讨论：男女同学交往中应注意些什么？ 1.不必过分拘谨； 2.保持一定距离（特别是心理距离）；3.举止落落大方；4.文雅庄重，自尊自爱；5.不伤害对方的自尊心；6.不卖弄自己，令人生厌；7.不过分严肃，不过分轻薄；8.尊重民族传统，尊重地方习俗。 男女同学的交往总结1.男女同学交往是非常正常的现象，不必忸怩、不必拘谨。2.有人格魅力的同学是受欢迎，那是我们咬紧牙关努力的方向。3.男女交往要有一定的“度”，亲昵、卖弄、拘谨都是不可取的。青春畅想青春是鱼儿，是自由，是快乐，是生机和活力。青春是老虎，

6、是勇敢，是拼搏。青春是天鹅，是无忧无虑，是逍遥自在，是美丽。做一个青春的破译大师！1.任务：破解字母的密码， 读出青春的意义2.要求：可以选取26个字母里的任意一个（可以是大写的，也可以是小写的，你还可以将字母进行变形）破译出字母里蕴涵的青春的意义。3.来一点启发：看看他们怎么写。4.时间：2分钟，音乐响起时活动开始，音乐停时放下笔。5.大声读出你的答案。解 读 青 春Y青春像一把打开知识之门的钥匙，让我们在知识的海洋中遨游。O青春是一个气球，是向上，只有向上，青春才能最有力量。N青春是没有尽头的阶梯，是前进的阶梯，只有积极进取的人才能越爬越高解 读 青 春F青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春

7、的目标，是奔跑在风中的一面旗。P青春是鼓动的帆。只有扬帆，才能到达理想的彼岸。 青春不仅仅表示着秀丽的容颜、优雅的气质以及健美的身姿，更意味着一种新的精神世界。青春是流星派：青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚烂却很短暂。常青树派：青春是一棵常青树，永不凋零。对于青春的理解，你属于哪一派呢？说说你的理由。决定青春最重要的因素是？心态青春原来是：青春是活力，青春是勇气，青春是奋斗，青春是希望，青春是快乐，青春是信心，青春是健康，青春是进步，青春是坚强， 青春是热情，青春是仁爱青春像春天，青春像朝阳，青春像花朵，青春像雏鹰青春 塞缪尔厄尔曼青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意

8、志，恢宏的想像、炽热的感情；青春是生命的深泉涌流。青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老；理想丢弃，方堕暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤；热忱抛却，颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。青春更多的体现在一个人的心态、气质、想像力和情感中，青春是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。青春是一个美妙的旅程，拥有青春，我们便有了勇气和魄力，使我们能够尽情享受人生竞赛的乐趣老师对你说 当堂训练（5分钟）1、青春是一本无字的书，每个人都想然它灿烂、充实。你认为怎样做到这一点（ ）A及时行乐，沉湎与网吧B两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C努力学习知识来丰