




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、Part BUnit 3 My school calendarLets tryLets talk Lets tryWhat will Oliver have? Listen and tick. A birthday party. A birthday cake.Oliver: Today is my birthday.Chen Jie: Really? Happy birthday!Oliver: Thanks.Chen Jie: What will you do today? Oliver: I will have a party. Please come.Chen Jie: I will.
2、录音原文Lets tryLets talkListen and answer the questions. 听听力,回答下列问题。 Does Oliver like autumn? When is the school trip this year?12Yes, he does.Its in October.Lets talkOliver: I like autumn. I really like the colours.Chen Jie: I like autumn, too. We usually have a school trip in autumn.Oliver: Great!Whe
3、n is the trip this year?Chen Jie: Its in October. Well go to the Great Wall.Oliver: Cool!I love the Great Wall!Lets talkWhat will you do for your mum on Mothers Day?Ill cook for my mother. What about you?What about youand your partner?Ill make a card. I will _._ will _.cook make a cardsing to her sa
4、y “Thank you”write her a lettertell her a storyplay the pipa for herthe Great Wall长城例句 The Great Wall is very famous at home and abroad. 长城闻名中外。单元新词What will you do today? 你今天将要做什么?知识讲解“What will+主语+do(+其他)?”可以用来询问他人将要做什么。例 What will you do in the evening? 晚上你将要做什么?例 What will they do after class? 下
5、课后他们将要做什么?Well go to the Great Wall. 我们将去长城。知识讲解句型“主语+will+动词原形(+其他)”意为“将会”,用来表达某人将要做某事。时态为一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态。例 I will have an art lesson tomorrow. 我明天将要上美术课。结队练习:两人一组,讨论一下母亲节你们要为妈妈做什么吧!Lets talk随堂练习一、单项选择。( )1. _ will you do for your mum on Mothers Day? A. What B. WhenC. HowA解析:“What will+主语+do(+其他)?”可以用来询问他人将要做什么。随堂练习( )2. When is the school trip? Its _ September. A. onB. inC. for( )3. Ill _ a card for my father. A. making B. makeC. makesBB随堂练习二、用所给词的适当形式填空。1. I will _(cook)for my mum on Mothers Day.2. I _(make)a birthday card for Lisa on her birthday.cook
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何撰写技术文档的技巧试题及答案
- 财务分析中的逻辑应用与案例探讨试题及答案
- 2025年计算机二级MySQL考试重要知识点试题及答案
- 逻辑推理在财务审计中的角色试题及答案
- 财务成本管理的案例研究与试题与答案
- MySQL语法与命令重点试题及答案
- 计算机二级MySQL前沿技术试题及答案
- 财务成本管理中成本预测的重要性试题及答案
- 网络问题追踪工具试题及答案
- 2025年MySQL考试备考不迷路的试题及答案
- 生猪屠宰厂培训
- 患者画像与精准营销-深度研究
- 国际贸易实务(浙江水利水电学院)知到智慧树章节测试课后答案2024年秋浙江水利水电学院
- DB11-T 889.2-2013 文物建筑修缮工程操作规程 第2部分:木作
- 融侨大道螺旋桥施工方案
- 2025年全球及中国2-氯丙烷行业头部企业市场占有率及排名调研报告
- (高清版)DB32∕T 4459-2023 文化产业园区运营管理和服务规范
- 墨刀原型交互培训
- 油气回收培训课件
- 小学生包馄饨课件
- 2024年6月青少年软件编程Python等级考试试卷五级真题(含答案)
评论
0/150
提交评论