小学生成语故事读后感200字300字400字600字700字二年级

1、小学生成语故事读后感200 字 300 字 400 字600 字 700 字二年级读成语故事有感今天，我读了一个成语故事： 叶公好龙 。这个故事主要讲： 古时候有一个人叫叶公。 叶公非常喜欢龙，又因为他生活在富贵家庭中，家里所有的东西都是上等的，所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕头上家里上上下下的东西，都刺有龙的图案。一转眼，五年过去了。这五年里，叶公一家平平安安，生活地非常幸福。可是，叶公一家并不知道：天上的真龙知道，叶公一家既然这么喜欢我，那见到真龙岂不是更喜欢了吗？好！就这么决定了，我明天下凡去见一见那个名叫叶公的人！第二天，真龙来到了叶公的家里，透过窗户看到了正在

2、呼呼大睡的叶公，叶公也被这如此巨大的呼吸声吵醒了，一看，两眼直冒金心，吓晕了！这个故事告诉我们：有些人只是表面上喜欢某样东西，并不是发自内心的喜欢某样东西，所以小朋友千万不要学叶公哦！600 字成语故事是我们小学六年级时学校的一本课外书，虽是 本课外书，但绝不比语文教科书逊色，内容不仅十分有趣，而且 能学到许多成语。在这本书中，每个成语都有一个小故事，并且其语言十分通 俗易懂。不像成语字典里那样深奥，让人摸不着头绪。就拿“老马识途”来说吧！其中有一段是这样的：“天渐渐地暗下来 了，刺骨的寒风吹得士兵们瑟瑟发抖，像点火取暖，可是带去的 火种，早已被风吹灭了。好不容易把队伍聚拢在一起， 挨到天亮,

3、 查看人马，已零散不全了，而且，个个士气沮丧，情绪低落。管 仲觉得在这样下去，会有全军覆没的危险，急忙传令，赶紧寻找 出路，可是走来走去，总是走不出迷路，大家都慌张恐惧到了极 点”这短短的一段话生动形象地写出了齐军的处地，几乎陷入了 绝境中。还有，在“自食其果”中：“这是丘浚手里正好拿着一根拐 杖，一气之下，就在和尚头上重重地敲打了几下，说道：照你 这么说，打你就是爱你，不打你倒是不爱你了，所以我只好打你 了，请你原谅吧！ ”这段话中的每一个字都充分体现出了那和 尚的自作自受。再来便是故事下方的出处和释义了。有些类似于词典中的出 处，是古文，如果你对古文兴趣的话，可以多留意一下这部分。 释义则

4、是整个故事的精华，也就是成语的意思。这一处的内容十 分容易让人读懂，并且捉住了整个成语的中心思想。不至于跟字 典似的，让人不愿意看，即使看了也不一定完全明白。总而言之，成语故事是小学生学习和记成语的好帮手，他 从某种意义上来说，已经不能算是一本书了，它是我们小学生在 学习上的一位亲密战友，若是没了它，学习成语便成了一件极其 枯燥的事情。在这里，请大家允许我说一句话：成语故事的确是 一本好书，如果你是小学生的话，那么绝对值得你一看！喜不喜 欢，你看了以后便知道了。读成语故事有感_450 字这几天我在读成语故事这本书，读着读着，不知不觉被这本书深深地吸引了。这本书又耐人寻味的历史故事；有巧夺天工的

5、神话故事；富含真理的寓言故事。这是一本蕴含了许多成语的、充满知识的书 这里面有大义灭亲、画饼充饥、井底之蛙、黔驴技穷、卧薪尝胆等等。我最喜欢其中的卧薪尝胆因为这个故事告诉我们做人要先苦后甜。这个故事讲得是吴越两国在春秋末期为争取天下霸权，在夫椒激战，越军大败，越王勾践被俘，吴王夫差认为要完成霸业，必须要宽宏大量。就没杀越王勾践。没想到几十年后，越往东山再起，逼死了吴王夫差。越王勾践后来成为春秋霸主之一。越王勾践是多么忍辱负重、老谋深算的一个人啊！勾践为了打败吴王夫差，睡在柴草当中，吃粗茶淡饭；为了打败吴王夫差吃饭睡觉都要舔尝苦胆；为了打败吴王夫差和战士们同睡同起；为了打败吴王，他放下身段，不耻

6、下问。功夫不负有心人。越王勾践终于打败了吴王夫差。读完了这篇文章我明白了：做人要忍辱负重、不耻下问。读完了整本书，这本书启示了我：人生就像大海，困难、挫 折与艰辛，不过是海岸上泛起的一朵朵小小的浪花。成语故事365 读后感最近我读了 成语故事365 这本书。 我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思，现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。以前，有一个人他的性子很急。有一天，他种了一些秧苗，种下秧苗后，就希望秧苗立刻长大成熟。他几次去田里看秧苗，都没看出秧苗长高，心里很着急。有一天，他突然想：如果把秧苗往上拔一拔， 秧苗不就长高了吗？想到这里， 他快步跑到田里，把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就这样整

7、整干了一天，他才把田里的秧苗都拔高了。晚上，他回到家里高兴地对家人说：“我今天辛苦了一整天，总算是帮田里的秧苗长高了！”第二天，他的儿子跑到田里一看，原来绿油油的秧苗，现在全都枯黄了。读了这个故事，我懂得了做事要踏踏实实，一步一个脚印这 样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急，到头来什么也没有做好。700 字： 中华成语故事读了中华成语故事 ，我再一次被汉语的奇妙所震撼，为它的魅力折服。成语是人们在生活中总结出来的简洁而精辟的词语或短句。它是我国语言文化中最具魅力的一部分，因为，每个成语的形成一般都有一个典故，每个成语的背后都有一个故事。通过这一个个的成语故事，我们不仅理解了成语的

8、意思，还可以了解中华民族悠久的历史、宝贵的文化遗产、高超的智慧。有一个滥竽充数的成语故事给我留下了深刻印象。 战国时期，齐宣王喜欢听人合奏吹竽，所以派人搜罗能吹善奏的乐工，组成了一只吹竽乐队，并受到了优厚的待遇。有个叫南郭的人根本不会吹竽，但也混了进去。每次合奏吹竽的时候都只是做做样子。齐宣王去世后，他儿子齐湣王偏喜欢听乐师们单独吹竽给他听。南郭先生听说后十分害怕，赶紧溜走了。读了这个故事，我明白了滥竽充数这个成语的意思，它是指没有真才实学的人混在行家里充数，或是以次充好。同时，我也懂得了这样一个道理：不管做什么事情，都不能弄虚作假，靠侥幸取胜。没有真才实学，最终是站不住脚的。这个故事让我想起

9、了我学管乐时的情形。有一次，滥竽充数的故事再次上演，而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子，老师让我们回家多练练，我也没在意，只练了一遍，心想到时候做做样子就行了。上课了，老师先让我们合奏了一遍，我不停的按 单簧管上的按键，摇头晃脑，好像吹的很陶醉，其实我根本就没 吹出来音。终于吹完了，我长叹一口气，以为这样就完了，没想 到，老师对我们吹得不太满意，竟让我们一个一个吹。我的心一 下子悬到了嗓子眼里，急得抓耳挠腮。轮到我了，我没吹几句就 吹不下去了，只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨 老师的一阵数落，受同学们的一顿嘲笑。唉，早知今日，何必当 初呢，滥竽充数是不行的。我喜欢中华成语故事这本

10、书，它真的让我领略到了古人 高超的智慧：一个词语竟然隐藏着这么一个内涵丰富的故事。这 些故事，或可笑或感人，但都让我们学到了知识，明白了事理。成语故事读后感成语故事是一本很精彩的书，书里面讲了许多成语故事, 每篇都带有插图，十分吸引人，所以我十分喜欢看这本书，对它 爱不释手。其中我最喜欢的一个故事是“滥竽充数”。这个故事的主角 叫南郭先生，他没有真本事，却在宫里混吃混喝，之后朝中换了 大王，改变了吹竽的规矩，由原先大家一齐吹改成了一个一个的 吹，最后南郭先生实在混不下去，于是就逃跑了。透过这个故事，我明白了我们不能像“南郭先生”那样弄虚 作假，要有真才实学才能站稳脚跟。记得有一次音乐课上老师要我们回家好好练习新学的歌，我 回去没有好好准备，心里想反正唱歌是大家一齐唱的，老师不会 发现的，但是第二天的音乐课上，老师请了几个同学起来单独唱， 我被叫到了，结果我结结巴巴地没有唱出来， 同学们听了都笑了， 我脸一下子涨得通红，心里想我以后再也不滥竽充数了。在今后 的学习中我必须要踏踏实实地学习，做个对社会有用的人。我觉得“拔苗助长”这个故事讲得也很有意思，故事是这样 的：从前，有一个人他的性子很急。 种了一些秧苗，种下秧苗后, 就期望秧苗立刻长大成熟。于是他就跑到田里，把秧苗都往上拔 了一大截，最后原先绿油油的秧苗，最后都枯黄死了。读了这个故事，我懂得了，一步一个