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文档简介
1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷答卷须知1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列关于能量的说法不正确的是A化学变化中通常伴随能量的吸收或释放 B绿色植物吸收太阳能进行光合作用C干电池工作时电能变为化学能 D燃料燃烧时发生化学变化并放出热量2某同学模拟自来水厂将黄泥水净化,并最终制得蒸馏水。实验流程如图所示,下列说法不正确的是(
2、)A明矾在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降B加活性炭是利用了它具有吸附性的化学性质C证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法D操作a是利用了水与其他物质的沸点不同3下列符号表示1个氢离子的是AHBH+CH2D2H4下列关于原子的叙述正确的是A原子核内质子数一定等于核电荷数 B物质都是由原子直接构成的C所有原子都由质子、中子和电子构成 D原子是不能再分的粒子5表示2个氢原子的是AH2B2H2C2HDH2O6下列变化中氧元素由游离态变为化合态的是( )A高锰酸钾受热分解 B分离液态空气C红磷在空气中燃烧 D干冰升华7以下关于气体的说法正确的是( )A空气是成分固定不变的气体B二氧化碳降温加压可变为固态
3、C氮气可以造成大气的污染D氧气可以燃烧也可以支持燃烧8人体内必需的下列元素中,因摄入量不足而导致骨质疏松的是()A钙 B碘 C铁 D锌9下列关于2COO22CO2的说法中,不正确的是A表示一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳B反应前后碳元素的化合价不同C反应前后分子和原子的个数均不变D参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:210关于分子和原子的说法,正确的是( )A化学变化中分子种类不一定发生变化B不同种原子可以构成分子,同种原子不可以构成分子C原子也是构成物质的一种微粒D保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子11实验室中石灰石通常盛放在下面的哪种仪器中()ABCD12
4、下列有关微粒的说法正确的是( )A天然气被压缩时分子数减少B空气中的PM2.5可以看做微粒C冰中的水分子在不断运动D一个H2O分子中含1个H2分子二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13在实验室用下列装置制取气体并进行气体性质的探究,回答下列问题:(1)写出带有标号仪器的名称:_;_.(2)用过氧化氢和二氧化锰混合制氧气,应选用的发生装置是_ (填序号,下同),收集装置是_或_该反应的化学方程式_;(3)某同学在观察到装置B内有气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是_.(4)用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气,优点是
5、_.(填序号)A生成物中只有氧气 B不需加热 C需加热(5)用高锰酸钾制取氧气,其反应化学方程式_.她选择上述发生装置中是_ (填装置序号).你认为该装置中还缺少_;用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是_ (答出一点) (6)用排空气法收集时,验满方法:_.(7)通常情况下,氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气。(a)实验室制取氨气的发生装置,可选用_ (填装置编号);(b)收集氨气,应采用的装置为_ (填装置编号);14图1装置是实验室常用装置,请按要求回答下列问题:(1)请写出
6、仪器的名称_。(2)实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为_。欲用该方法制取一瓶较纯净的氧气,要选择的发生装置和收集装置是_,(填字母序号)如果用D装置收集氧气先移出导管再熄灯的目的_。(3)用过氧化氢制取氧气的实验中,需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是_;该反应的符号表达式为_;其反应类型为_;其表达式中,属于金属氧化物是_;单质的是_。(4)如果用图2装置收集氧气时检验氧气收集满的方法是_。(5)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,你认为图1中最适宜的发生装置是_(填字母序号)。(6)图2装置具有多种用途,下列有关它的用途
7、说法中正确的是_。(填字母序号)A 绕装置用于排空气法收集氢气时,气体应从a端管口通入B 瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从a端管口通入C 瓶内装入适量浓硫酸用于干燥氢气时,气体应从a端管口通入D 瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入(6)铁在氧气中燃烧时,瓶底留水的目的为_;该反应的符号表达式为_。其反应类型为_。15实验室常用下列装置来制取氧气:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_;b_;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,长颈漏斗添加药品的名称_;与B装置比较,C装置的优点是_,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,其化学符号表达式
8、为_;(3)可以用D装置收集氧气的原因是_,(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,气体从_进入(填“c”或“d”);(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是_、_,(6)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验序号过氧化氢溶液浓度%溶过氧化氢溶液体积/mL温度/二氧化锰的用量/g收集氧气的体积/mL反应所需的时间/s51200.1416.75151200.146.0430535249.2130555210.76
9、a.通过实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是_;b.若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,则产生氧气的总重量将_选填“减小、不变或增大”)。16下面是实验室制取氧气的装置图,根据装置图回答下列问题:(1)写出装置图中标有序号的仪器名称:_ _(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_,若选用A为发生装置,则需要进行的改进方法是 _;若要收集较纯净的氧气选用的收集装置是_(写出装置代号),如用D收集氧气,验满方法是_。(3)装置_(写出装置代号)是实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置。写出该反应的化学方程式_。(4)加热氯酸钾制氧气时,如果不
10、加二氧化锰做催化剂,其后果是: (_)A 没有氧气放出 B 放出氧气速度慢 C 生成氧气总量少 D 影响不大(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷。发生装置应选择_(填字母),可用装置C收集甲烷,是利用了甲烷_的性质;三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17清凉甘甜的汽水中常含柠檬酸,已知柠檬酸的化学式为C6H8O7请计算:(1)柠檬酸的相对分子质量为_ (2)柠檬酸中,碳、氢、氧、三种元素的质量比为:_(最简整数比)(3)柠檬酸中,碳元素的质量分数为:_(计算结果精确到0.1%)18将空气中的氮气转化为含氮化合物的过程称为固氮(“氮”指氮元素)。某
11、些生物(如大豆根系中的根瘤菌)就是有固氮作用。经田间实验测定,一亩大豆可固氮5.6kg,相当于施用_kg尿素CO(NH2)2.(不写计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子,则:该反应的化学方程式为:_;该示意图说明了化学变化的实质是_2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】A、化学变化中通常伴随能量的吸收或释放,故A正确;B、通常是指绿色植物(包括藻类)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)
12、合成葡萄糖,同时释放氧的过程。绿色植物吸收太阳能进行光合作用,故B正确;C、干电池工作时化学能变为电能,故C错误;D、燃烧有新物质生成,属于化学变化,燃烧过程中发光、放热,故D正确。故选C。2、B【答案解析】A、明矾可以吸附较大颗粒,在实验中的作用是促进悬浮杂质的沉降,故正确;B、活性炭具有吸附性,吸附性是物理性质,故错误;C、证明液体B是硬水可采用加肥皂水的方法,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,故正确;D、操作a是蒸馏,蒸馏利用了水与其他物质的沸点不同,故正确;故选B。3、B【答案解析】A、H表示1个氢原子、氢元素,故A不符合题意;B、H+表示1个氢离子,故B符合题意;C、H2表示1个氢分子
13、,故C不符合题意;D、2H表示2个氢原子,故D不符合题意。故选B。4、A【答案解析】A、原子核内质子带正电,原子核内的质子数=核电荷数,故正确;B、物质是由分子、原子、离子构成的,故错误;C、有些原子中没有中子,如氢原子,故错误;D、原子在化学变化中不能再分,故错误。故选A。5、C【答案解析】A、中2表示每个氢分子由2个氢原子构成,故A错误;B、中的前面的2表示2个氢分子,故B错误;C、表示2个氢原子,故C正确;D、中的2表示每个水分子含有2个氢原子。故D错误;故选:C。6、C【答案解析】化合物中的元素就是化合态,单质中的元素就是游离态。【题目详解】A、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧
14、气,反应前高锰酸钾中氧元素呈化合态,反应后锰酸钾、二氧化锰中氧元素仍呈化合态,生成物氧气中氧元素呈游离态,氧元素由化合态部分变为游离态,故不符合题意;B、分离液态空气是物理变化,液态氧气中氧元素任然呈游离态,故不符合题意;C、红磷在空气中燃烧,实质上是红磷和氧气反应生成五氧化二磷,反应前氧气中氧元素呈游离态,反应后生成的五氧化二磷中氧元素呈化合态,故符合题意;D、干冰升华是物理变化,是固态的二氧化碳受热变成气态的二氧化碳,氧元素始终呈化合态,故不符合题意。7、B【答案解析】A、空气的成分会随着环境的不同,有变化,故错误;B、二氧化碳经降温加压可变为固体,故正确;C、氮气是空气的主要成分,不属于
15、空气污染物,故错误;D、氧气不可燃烧,故错误。故选B【答案点睛】常见空气污染物:二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、细颗粒物等。8、A【答案解析】A、老年人缺钙易导致骨质疏松症,正确;B、缺碘会导致甲状腺肿大,错误;C、缺铁会导致贫血,错误;D、缺锌会导致食欲不振、发育不良,错误。故选A。9、C【答案解析】A. 从宏观的角度,该反应可读作:一氧化碳与氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳,选项正确;B. 反应前CO中碳元素的化合价为+2价,反应后CO2中碳元素的化合价为+4价,反应前后碳元素的化合价不同,选项正确;C. 由化学方程式可知,反应前后分子的个数发生变化,原子的个数不变,选项错误;D. 由
16、化学方程式可知,参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1:2,选项正确,故选C。10、C【答案解析】试题分析:A、在化学变化中,分子可以再分,发生化学变化时,分子的种类一定变化,故A错误;B、同种原子也可以构成分子,如氧分子就是由同种原子构成的分子,故B错误;C、 原子也是构成物质的一种微粒,如铁是由铁原子构成的,不是由铁分子构成的,故C正确;D、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,保持二氧化碳化学性质的最小微粒是二氧化碳分子,故D错误;故选C考点:分子和原子的区别和联系11、A【答案解析】A、该瓶为广口瓶,可用于盛固体药品,石灰石是一种块状固体药品,通常盛放在广口瓶中,故A正确;B、该瓶为
17、细口瓶,是盛放液体药品的,石灰石是一种块状固体药品,故B错误;C、该瓶为滴瓶,是贮存少量液体试剂,石灰石是一种块状固体药品,故C错误;D、该瓶为集气瓶,是收集气体或暂时贮存少量气体的,石灰石是一种块状固体药品,故D错误。故选A。12、C【答案解析】A、天然气被压缩,分子数没有改变,故错误;B、PM2.5不可以看做微粒,故错误;C、冰是由水分子构成,分子在不断运动,故正确;D、一个H2O分子中含1个氧原子和2个氢原子,故选项错误。故选C【答案点睛】易错点:不论物质是什么状态,分子都是在不断运动。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铁架台 集气瓶 B D E 2H2O22H2
18、O+O2。 气密性不好 B 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 A 管口放一团棉花 未待气泡连续均匀冒出时就收集 将带火星的木条置于瓶口,如复燃,则满 A C 【答案解析】(1)仪器1是是铁架台,仪器2集气瓶。(2)过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下反应制取氧气的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是常温,故选固液不加热型装置B。氧气的密度比空气的密度大,难溶于水,故可以选向上排空气法装置D或排水法装置E收集。过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O22H2O+O2。(3)开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未
19、见木条复燃,说明没有收集到氧气,故可能是装置气密性不好。(4)用过氧化氢代替高锰酸钾制取氧气的优点是操作简便,不需要加热,故选B。(5)高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2。该反应选固固加热型装置A。该反应的分解速率较快,为了防止高锰酸钾粉末带入导管导致导管堵塞,要在试管口放一团棉花。用排水法收集氧气,发现收集到的气体不纯,原因可能是未待气泡连续均匀冒出时就收集。(6)用排空气法收集时,验满方法将带火星的木条置于瓶口,如复燃,则满。(7)实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气,故选固固加热型装置A。氨气密度
20、比空气小,极易溶于水,故选向下排空气法装置C收集。14、锥形瓶 AD或AE 防止水倒吸炸裂试管 催化作用 分解反应 二氧化锰 氧气 将带火星的木条放在b管,木条复燃,说明已收集满 C CD 防止高温生成的熔融物炸裂试管 化合反应 【答案解析】氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁。【题目详解】(1)仪器的名称是锥形瓶。(2)氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,实验室可用氯酸钾制取氧气,该反应的符号表达式为。用该方法制取一瓶较纯净的氧气,反应需要加热,发生装置选A,氧气不易溶于水,密度比空气大,用排水法收集或向上排空气法收集
21、,收集装置选D或E,要选择的发生装置和收集装置是AD或AE,用D装置收集氧气先移出导管再熄灯的目的防止水倒吸炸裂试管。(3)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢制取氧气的实验中,需要加入少量二氧化锰,二氧化锰的作用是催化作用;该反应的符号表达式为;反应符合一变多,其反应类型为分解反应;其表达式中,属于金属氧化物是二氧化锰;单质的是氧气。(4)用图2装置收集氧气时,氧气的密度比空气大,气体从a管进,空气从b管排出,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在b管,木条复燃,说明已收集满。(5)实验室在常温下用块状电石和水反应制取乙炔气体,由于该反应十分剧烈,所以必须严格控制反应速率,
22、C装置有针管,能控制水的量,故图1中最适宜的发生装置是C。(6)A、装置用于排空气法收集氢气时,氢气密度比空气小,气体应从b端管口通入,故A不正确;B、瓶内装满水,用于收集氧气时,气体应从b端管口通入,故B不正确;C、瓶内装入适量浓硫酸用于干燥氢气时,气体应从a端管口通入,故C正确;D、瓶内装满氧气,要将氧气排出,水应从a端管口通入,故D正确。故选CD。(6)铁在氧气中燃烧时,火星四射,生成四氧化三铁,瓶底留水的目的为防止高温生成的熔融物炸裂试管;该反应的符号表达式为。反应是多变一,其反应类型为化合反应。15、酒精灯 锥形瓶 过氧化氢(溶液) KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 可以控制
23、反应的速率 氧气密度比空气大 d A E 温度越高反应速率越快 不变 【答案解析】(1)图中有标号仪器的名称:a是酒精灯;b是锥形瓶;(2)B、C装置均可用来制取氧气。若用B装置来制取氧气,B装置是固、液混合不加热型,所用药品为过氧化氢溶液和二氧化锰,长颈漏斗添加药品的名称是过氧化氢溶液;C装置中注射器能控制液体滴加速率,从而能控制反应的速率,与B装置比较,C装置的优点是可以控制反应的速率,若用A装置在试管口放一团棉花,利用加热一种暗紫色固体制取氧气,高锰酸钾是暗紫色固体,用高锰酸钾制氧气时,为防止高锰酸钾进入导管,需在试管口放一团棉花,所以制取氧气药品是高锰酸钾,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、
24、二氧化锰和氧气,其化学符号表达式为KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;(3)用D装置收集氧气是向上排空气法收集,其原因是氧气密度比空气大;(4)若用如图G装置收集较纯净氧气,可先在G装置中装满水,氧气的密度小于水,气体从d进入;(5)根据“实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,根据“常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水”可知收集氨气只能用向下排空气法收集。若制取并收集氨气,应该从上图A-E中选择的发生装置和收集装置分别是A、E;(6)a、实验和中,其他条件相同,只有温度不同,通过实验和对比可知,化学反应速率
25、与温度的关系是温度越高反应速率越快;b、若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,加水稀释过程中,过氧化氢的质量不变,则产生氧气的总重量将不变。【答案点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。16、试管 集气瓶 在试管口处放置一团棉花 E 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满。 B B A 密度比空气小 【答案解析】(1)根据常见的气体制取装置以及名称可知是试管,是集气瓶;故填:试管;集气瓶;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为;加入高锰酸钾制取氧气时,为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花,氧气不易溶于水,且密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集,排
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