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文档简介
1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用2B铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将
2、本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1宣传科学、揭露伪科学是中学生的义务,从科学的角度分析,下列信息中合理的是()A燃烧鞭炮,能驱鬼降魔,对空气不会造成污染B普通的水由“大师”点化便成为“圣水”,饮之可逢凶化吉C汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D某机构声称发明了一种催化剂,可使水变成燃油2如下图所示的4个实验,得出的结论不正确的是A该实验说明铁丝具有可燃性,在空气中可以燃烧B烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明分子在不断运动C水倒入充满二氧化碳的软塑料瓶中,塑料瓶变瘪,说明常温下二氧化碳能溶于水D说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气3下列除杂方式
3、正确的是( )A除去CO2中的CO通O2点燃B除去碳粉中的铁粉灼烧C除去CO2中的水蒸气通过碱石灰D除去氧化钙中的碳酸钙高温煅烧4天然水经一系列操作成为家庭用水的过程中,对水的净化程度最高的操作是()A蒸馏B静置C沉淀D煮沸5现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸,并振荡。下图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。下列说法正确的是A图线BC段无明显实验现象B在C点后溶液中的溶质是NaClC溶液的pH由大变小D随逐滴加入稀盐酸,氯化钠的质量分数一定变大6下列关于氧气的说法中正确的是A氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B氧气是植物光合作用的重要来源C氧气的
4、化学性质比较活泼,是可燃物D因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上分离液态空气法制取氧气7下列实验操作中,正确的是( )A点燃酒精灯B倾倒液体C称量固体D加热液体8人类的生命活动一刻也离不开水和氧气。下列关于水和氧气的叙述错误的是()A水属于氧化物B氧气常用作氧化剂C氧气可供给呼吸D水是由两个氢原子和一个氧原子构成的9质量相等的两份氯酸钾a和b,再向a中加入少量的二氧化锰,将它同时加热,放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是()ABCD10下列实验操作不符合规范的是 ()AABBCCDD二、填空题(本大题共1小题,共4分)11用化学符号填空。(1)地壳中含量最多的金属元素是_;(2)铁离子_
5、;(3)保持水的化学性质的最小粒子是_;(4)氧化镁中镁元素的化合价为正二价_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12在科技节上,同学们做了以下实验,请回答下列问题。(1)实验1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_;玻璃棒的作用是_。制作过滤器的过程如下图所示,正确操作顺序为_(填序号,下同)。(2)实验2中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起。请从微观角度解释产生上述现象的原因_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2,并对它的部分性质进行探究按要求回答问题。(1)A装置用于制取CO2,反应的化学方程
6、式为_。(2)用B装置收集CO2,气体应从_(选填“a”或“b”)端通入。(3)若要C中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是_(填序号)。A氢气B氧气C空气(4)用D试管可检验CO2,若通入CO2可出现_现象。(5)E装置的集气瓶中充满CO2,打开分液漏斗滴入石灰水会出观察到气球_;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗打开分液漏斗滴入_溶液。14人类生活和工农业生产都离不开水。(1)下图是自来水厂净水过程示意图:图中A池是_池,在吸附池中一般使用的物质名称是_。水是一切生命体生存所必需的物质,为了人类的生存和发展,人类必须爱护水资源,请你写一条节约用水的措施_。(2)自来水消毒过程中通常会发生如
7、下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示:(表示氯原子,表示氧原子,表示氢原子)从甲图你能获得的信息是:_(任写一点)。乙图中属于化合物的有_(填序号)。 消毒后的自来水是硬水还是软水可以用_鉴别;硬水会给生活生产带来不便,生活中通过_降低水的硬度。(3)如图是电解水的装置,结合所学知识,完成下列问题:其中A试管应该与电极的_极相连。通电一段时间后,B试管中收集到的气体是_,A试管和B试管中收集到的气体的体积比约等于_。写出该反应的文字或符号表达式_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15兴趣小组同学为了测定某中碳酸钙的质量分数,称取25.0g珍珠粉样品,进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固
8、体的重复操作(杂质不参加反应),记录数据如下:操作次数第1次第2次第3次第4次剩余固体质量(g)21.619.216.216.2试计算:(1)完全反应后生成二氧化碳的质量是_g。(2)珍珠粉中碳酸钙的质量分数为_。(写出计算过程)16青少年处于生长发育期,对钙的需要量较高,日推荐摄入量为1000mg。如图所示为某保健品说明书的一部分,请回答:(1)该药片主要为人体补充_元素和_;(2)维生素D3的化学式为,则其分子中C、H、O的原子个数比是_。(3)每片药片含钙_写出计算过程(4)假设该青少年每天除食物摄入外,还需另外补充500mg的钙,则她每天需服该钙片_片。2023学年模拟测试卷参考答案(
9、含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【答案解析】A、燃放鞭炮会产生有害气体和烟尘,对空气造成污染,不符合题意;B、水中含有氢元素、氧元素,无论怎么点化元素也不会变,纯粹迷信,不符合题意;C、乙醇中不含硫、氮等元素,燃烧不会生成二氧化硫、氮氧化物等有害气体,使用乙醇汽油能减少有害气体的排放,符合题意;D、催化剂只能改变反应的速度,不能改变元素种类,水中含有氢、氧元素,而燃油中含有碳、氢、氧元素,根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,所以水不可能转化为燃油,不符合题意。故选C。2、A【答案解析】A、该实验只能说明铁丝和氧气反应了,但是不能说明在空气中可以燃烧,故选项错误
10、;B、浓氨水没有直接接触到酚酞溶液,烧杯b中的酚酞溶液变红色,说明氨分子是在不断的运动的,运动到酚酞溶液中去了,故选项根据现象得出的结论正确;C、瓶子的明显变瘪,说明气体被溶解了,所以结论正确;D、蜡烛熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;下层蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度大于空气,故选项根据现象得出的结论正确。故选A。3、D【答案解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误。B、碳粉灼烧生成二氧化碳气体,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取
11、的方法错误。C、碱石灰具有吸水性,其中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。故选:D【答案点睛】除杂时所选试剂的要求是:能与杂质反应,不能与主体物质反应,不能引入新杂质,不能生成新杂质。4、A【答案解析】A、蒸馏:通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水,除去其中的可溶性杂质和不溶性杂质,得到的水中几乎不含杂质,故选项正确;B、静置:使不溶性杂质沉降并与水分层,从而除去其中的不溶性杂质,不会除去其他的杂质,故选项错误
12、;C、沉淀:使不溶性杂质沉降并与水分层,从而除去其中的不溶性杂质,不会除去其他的杂质,故选项错误;D、煮沸:能使水中大部分的可溶性的钙镁离子被转化为碳酸钙和氢氧化镁沉淀而除掉,不会除掉可溶性杂质,故选项错误。故选:A。5、C【答案解析】试题分析:最后反应结束后,随逐滴加入稀盐酸,使得溶液的质量增大,氯化钠的质量分数一定变小;在C点后溶液中的溶质是NaCl和氯化氢,图线BC段对应的反应是碳酸钠和盐酸生成氯化钠、二氧化碳气体、水,因此现象是有气泡产生,点是反应结束的点,所以后面是盐酸过量,因此溶质含有氯化氢;溶液的pH由原来的碱性逐渐变为中性直到后来变为酸性所以会由大变小;考点:物质的变化及其现象
13、 酸碱盐的性质和变化6、A【答案解析】气体在低温高压条件下均可转变为液体或固体,。同时常温下的液体或固体在高温低压条件下,也可以转变为液体、气体,A正确。植物的光合作用是氧气的重要来源,B不正确。氧气的化学性质比较活泼,是助燃物,不是可燃物,C不正确。工业上分离液态空气法制取氧气是因为氧气与氮气的沸点不同,D不正确。7、D【答案解析】A、实验室中拿一盏酒精灯去引燃另一盏酒精灯,会导致酒精流出着火,实验操作错误。B、用细口瓶向试管中倾倒液体时,瓶塞未倒放、瓶口与试剂瓶口未紧挨、标签未向着手心,实验操作错误。C、称量固体物质时未遵循“左物右码”原则,实验操作错误。D、给试管中的液体加热,液体体积不
14、应超过试管容积的1/3,试管底部与桌面约成45的夹角,不能垂直放置,用酒精灯的外焰加热,试管夹夹持在离试管口约三分之一处,实验操作正确。故选D。【答案点睛】掌握常见仪器及化学实验基本操作是解决问题的关键。8、D【答案解析】A、水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故A正确;B、氧气具有氧化性,常用作氧化剂,故B正确;C、氧气能供给呼吸,故C正确;D、水是由水分子构成的,1个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,故D错误。故选D。【答案点睛】氧化物的概念可简记为:两元素、氧元素、化合物。9、D【答案解析】氯酸钾中加入二氧化锰,只能加快化学反应速率,不能改变生成氧气的质量。【题目详解】A
15、、图示反应不会一开始就产生氧气,故A错误;B、图示中A与B生成氧气的量不同,且不会一开始就产生氧气,故B错误;C、图示中A与B生成氧气的量不同,故C错误;D、图示中A、B反应一段时间后生成氧气,生成氧气的质量与反应的时间符合题意,故D正确。故选D。10、C【答案解析】A、读取液体的体积时,视线要与凹液面的最低处相平,故正确;B、过滤时,要用玻璃棒引流,漏斗的下端与烧杯内壁紧挨,故正确;C、熄灭酒精灯用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,故错误;D、加热液体时,试管中的液体不能超过试管容积的三分之一,并用酒精灯的外焰加热,故正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、Al Fe3+ H2O 【答
16、案解析】(1)地壳中含量最多的金属元素是是铝,其元素符号为:Al;(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。1个铁离子带3个单位的正电荷,铁离子可表示为:Fe3+;(3)水是由水分子构成,保持水的化学性质的最小粒子是水分子。分子的表示方法是正确书写物质的化学式,水分子可表示为:H2O;(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后。氧化镁中镁元素的化合价为正二价,表示为:。【答案点睛】1个铁离子带3个单位的正电荷,1个亚铁离
17、子带2个单位的正电荷。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、漏斗引流温度升高,分子之间间隔变大【答案解析】(1)实验1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗;玻璃棒的作用是引流。制作过滤器的过程如下图所示,正确操作顺序为。故填:漏斗;引流;。(2)实验2中,在保鲜袋内加入少量酒精,排出袋内空气后封闭,放在热水中,发现保鲜袋迅速鼓起,原因是温度升高,酒精分子之间间隔变大。故填:温度升高,分子之间间隔变大。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 a A 白色沉淀 膨胀 稀盐酸 【答案解析】(1)用大理石或石灰石和稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水,方程式为:; (2)用B装置收集CO2,气体
18、应从长管a进入,因为氧气的密度比空气大; (3)若要C中的一个气球装有二氧化碳,密度比空气大,想使两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是氢气,因为氢气的密度比空气小,故选A; (4)澄清石灰水可检验CO2,石灰水与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故可出现的现象为:产生白色沉淀; (5)打开分液漏斗滴入石灰水,二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶中气体减少,压强小于大气压,气球膨胀;若要气球恢复原状,应关闭分液漏斗,打开分液漏斗,滴入稀盐酸,使稀盐酸与碳酸钙反应,再放出二氧化碳,达到增大瓶内气压的目的。故答案为(1);(2)a;(3)A;(4)白色沉淀;(5)膨胀,稀盐酸。14、过滤 活性炭 洗脸水冲马桶等 反应前后原子的种类和数目没有改变(原子种类、数量未变) DC 肥皂水 加热煮沸 负 氧气 21 水氢气+氧气,(H2OH2+O2)。 【答案解析】(1)在自来水厂净水过程图中,通过加入了絮凝剂反应沉淀后,应通过过滤除去不溶物,所以A池是过滤池;由于活性炭具有吸附性,在吸附池中一般使用的物质名称是活性炭;用洗菜水浇花、洗脸水冲马桶等可以节约用水;(2)从甲图可以看出:反应前有一个氧原子、两个氢原子、两个氯原子,反应后也有一个氧原子
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