2023学年重庆市涪陵区第十九中学化学九年级上册期中达标测试试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1某

2、矿石样本含有如右图所示的四种元素,该矿石中可能含有的物质是()ABCD2化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数,左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和,如613C 表示的是核内有6个质子和7个中子的碳原子。则1735Cl和1736Cl ()A原子中含有相同数目的中子 B属于同种元素C原子中核外电子数不同 D原子核内质子数不同3下列关于H2O、H2O2、H2三种分子的构成的叙述中正确的是()A都含有氢元素B都含有氢分子C都含有2个氢原子D都含有氢气4苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等,这里的镁、铁、锰、锌是指()A原子B分子C元素D单质5洁厕灵、84消毒液是两种常见的清洁、消毒用品,混合

3、使用时会发生如图反应:下列说法正确的是()A该反应是分解反应B有毒气体是Cl2C反应前后元素化合价不变D84消毒液、洁厕灵能混合使用6建立宏观与微观联系是化学常用的思维方式,下列对宏观事实的微观解释,不正确的是A夏季在校园里闻到阵阵花香分子在不断的运动B气体可压缩储存于钢瓶中压强增大,气体分子变小C氧气和臭氧()性质不完全相同构成物质的分子不同D湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高,分子运动速度越快。7人体口腔内唾液的pH通常约为7,在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,之后酸性逐渐减弱,至40分钟趋于正常。与上述事实最接近的图像是()ABCD8根据下图提供的信息,下列说法正确的是( )A

4、钠原子最外层有11个电子B钠的相对原子质量是22.99gC钠属于非金属元素D钠的原子序数为119用“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如图所示,下列说法不正确的是()反应前 反应后A参加反应的“”和“”分子的个数比是3:1B该反应不是化合反应C每个生成物分子由4个原子构成D该反应有1种生成物10下列物质属于氧化物的是AKClO3BNaClCH2ODO211下列实验操作正确的是()A点燃酒精灯B倾倒液体C加热液体D闻药品气昧12下列有关叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是()A用稀硫酸洗去附着在试管壁上的铜 Cu+H2SO4=CuSO

5、4+H2 置换反应B氢气做高能燃料 2H2+O2 2H2O 化合反应C电解水 2H2O 2H2+O2 分解反应D检验二氧化碳 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2 O 置换反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13通过近期的化学学习,应该知道有多种途径可以制取氧气。如:A电解水 B分离空气C加热高锰酸钾 D分解过氧化氢E_(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;(2)实验室一般不用方法A制取氧气的原因是_;(3)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称:_、 _;实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式为_;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是

6、_,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是_;(4)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如下:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是_(选填“甲”或“乙”);若用丙装置收集生成的氧气,气体应从_(选填“a”或“b”)端导入。14气体的制备离不开下列仪器。请回答相关问题:(1)写出标号仪器的名称:_,_。(2)实验室用高锰酸钾为原料来制取并收集一瓶较纯净的氧气,发生反应的符号表达式为_,选用的仪器的组合为_(填写仪器序号)。 在操作过程中,为防止高锰酸钾粉末进入导管应_; 用排水法收集氧气时,当观察到_时,说明氧气已经收集满了。(3)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,请写

7、出一个有氧气参加的化学反应的符号表达式_。(4)已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室_(填“能”或“不能”)用(2)中仪器组合来制取并收集。15根据如图实验回答下列问题:(1)酒精灯加网罩的目的是_;(2)刚开始预热,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是_。(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。写出中反应的化学方程式_;(4)该实验中体现了碳的_性。16如图所示,将一只小白鼠放在内壁涂有澄清石灰水的集气瓶中并密封,发现小白鼠仍可成活一段时间,且瓶壁逐渐变模糊回答下列问题:(1)小白鼠能成活一段时间的原

8、因是_;(2)瓶壁变模糊的原因是_(3)烧杯中导管内液面高度的变化是_;(4)最后瓶内剩余气体的主要成分是_三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17食物淀粉在人体内经过酶的催化作用,发生一系列反应,最终变成葡萄糖,葡萄糖经过肠壁吸收进入血液变成血糖为人体组织提供营养,葡萄糖的化学式为C6H12O6,请根据化学式进行计算:(1)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为_。(结果填最简整数比)(2)45g葡萄糖中含有多少克碳元素?_(列式计算)18某钙镁咀嚼片的部分说明书如图所示。(1)其中“钙、镁”是指_(填“元素”、“原子”或“单质”)。(2)该保健品每片含碳酸钙的质量为_g。四、计算

9、题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)下图是氢气和氧气在点燃的条件下发生反应生成水的微观模拟图。分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是_。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】A、该矿石中不含有氯元素,故不可能含有氯化钙,故错误;B、该矿石中不含氢元素,不可能含有水,故错误;C、该矿石中含有硅元素和氧元素,可能含有二氧化硅,故正确;D、该矿石中不含有铁元素,不可能含有硫化亚铁,故错误。故选C。2、B【答案解析】A、1735Cl中的中子数为3517=18,1736Cl中的中子数为3

10、617=19,选项错误;B、两种原子的质子数均为17,属于同一种元素,选项正确;C、两种原子的电子数均为17,选项错误;D、两种原子的质子数均为17,选项错误,故选B。3、A【答案解析】A、水、过氧化氢和氢气中都含有氢元素,故A正确;B、水和过氧化氢中不含有氢分子,氢气中含有氢分子,故B不正确;C、每个水分子、过氧化氢分子、氢分子中都含有2个氢原子,故C不正确;D、水和过氧化氢中不含有氢气,故D不正确。故选A。4、C【答案解析】苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等。这里的镁、铁、锰、锌主要是以无机盐的形式存在,所以这里的镁、铁、锰、锌指的是元素的概念。故选C。5、B【答案解析】A、由多种物质反应生

11、成一种物质的反应叫作分解反应,该反应是由两种物质反应生成三种物质,不属于分解反应,错误;B、根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,反应前氢原子的个数为2,氯原子的个数为3,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,反应后氢原子的个数为2,氯原子的个数为1,钠原子的个数为1,氧原子的个数为1,所以有毒气体是Cl2,正确;C、反应前HCl中氯元素的化合价为-1价,NaClO中氯元素的化合价为+1价,反应后Cl2中氯元素的化合价为0,所以反应前后有元素的化合价发生了改变,错误;D、84消毒液、洁厕灵能混合会产生有毒气体,不能混用,错误。故选B。6、B【答案解析】A、夏季在校园里闻到阵阵花香是由于

12、分子在不断的运动的缘故,故A正确;B、气体可压缩储存于钢瓶中是由于压强增大,气体分子间隙变小,分子大小不变,故B错误;C、氧气和臭氧()性质不完全相同是由于构成物质的分子不同的缘故,故C正确;D、湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快是由于温度越高,分子运动速度越快的缘故,故D正确。故选B。7、B【答案解析】在进食过程的最初10分钟,酸性逐渐增强,溶液的pH应该减小;之后酸性逐渐减弱,溶液的PH应该增大B图中的曲线变化符合这一情况故选B8、D【答案解析】试题分析:由原子结构示意图几元素周期表所提供的信息可知,A选项钠原子最外层有1个电子;B钠的相对原子质量是22.99; C钠属于金属元素;D选项钠的原

13、子序数为11,根据在原子中,质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数可知,是正确的叙述;故选择D考点:元素周期表9、B【答案解析】A、由反应的模拟模型图可得知,从图中可以看出该反应的模拟模型图中,6个分子全部参加反应,2个分子反应;参加反应的“”和“”分子的个数比是,故A正确;B、由反应的模拟模型图可得知,该反应是两种物质生成一种物质的反应,是化合反应,故B不正确。C、由图示可以看出,每个生成物分子由4个原子构成,故C正确;D、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,该反应只生成1种物质;故D正确。故选B。10、C【答案解析】根据氧化物的概念:氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的

14、化合物,据此进行分析解答【题目详解】A、KClO3是由钾、氧、氯三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误。B、NaCl是由两种元素组成的化合物,但没有氧元素,不属于氧化物,故选项错误。C、H2O是由氢和氧两种元素组成的化合物,属于氧化物,故选项正确。D、O2是由氧元素一种元素组成的纯净物,属于单质,故选项错误。故选:C。11、A【答案解析】A. 点燃酒精灯,应该用火柴点燃,用燃着的酒精灯引燃另一只,易引发灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸,选项正确;B. 倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项错误;C. 加热试管中的液体时,管口向上倾斜,液

15、体的量不超过试管溶剂的三分之一,试管不能接触焰心,防止试管受热不均而炸裂,选项错误; D. 闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,选项错误。故选A。12、C【答案解析】A、铜不能与酸反应,故选项错误;B、条件是点燃,故错误;C、该化学方程式书写完全正确,且该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确;D、缺少沉淀符号,且该反应不属于置换反应,正确的化学方程式为:Ca(OH)2+CO2CaCO3+H2O,故选项错误;故选:C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、加热氯酸钾与二氧化锰的混合物 消耗大量的

16、电能 试管 集气瓶 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 为防止水倒流入试管,引起试管的炸裂 试管口没放一团棉花 甲 a 【答案解析】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和考试注意事项等,综合性比较强气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。(1)实验室还可以使用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物的方法制取氧气; (2)电解水需要消耗大量的电能,所以实验室中不用此方法制取氧气;(3)是试管;是集气瓶;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其文字表达式为高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化

17、锰 + 氧气;实验结束后为防止水倒流入试管,引起试管的炸裂,必须先将导管移出水面,后熄灭酒精灯;为防止高锰酸钾颗粒沿导管进入水槽,水变成了紫红色,应在试管口应塞一团棉花;(4)分解过氧化氢制取氧气,要得到平稳的氧气流,选用的发生装置是甲,注射器可控制过氧化氢的滴加的快慢,便于控制反应速率,得到平稳的氧气流氧气的密度比空气大,所以从长管进入。点睛:要得到平稳的氧气流,就要液体滴加速率均匀。14、烧杯 试管 在试管口处放置一团棉花 集气瓶口有大气泡向外冒出 能 【答案解析】根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据氧气的性质确定收集方法、根据化学反应的原理书写符号表达式、根据实验操作的考试注意

18、事项、排水法收集氧气的考试注意事项来分析;根据氧气的性质以及化学反应的原理来分析;根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据甲烷的性质确定收集方法。【题目详解】(1)仪器是烧杯,是试管;故填:烧杯;试管;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;该反应属于固体加热型,氧气不易溶于水,可用排水法收集较为纯净的氧气,所以选用的仪器的组合为;为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;用排水法收集氧气时,当观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时,说明氧气已经收集满了;故填:;在试管口处放置一团棉花;集气瓶口有大气泡向外冒出;(3)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;故

19、填:(合理即可;(4)实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷,该反应属于固体加热型,甲烷极难溶于水,密度小于空气,可用排水法或向下排空气法来收集甲烷,即可用(2)中仪器组合来制取并收集。【答案点睛】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。15、使火焰集中,提高温度 刚开始排出的气体是装置中的空气 还原 【答案解析】碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳。【题目详解】

20、(1)酒精灯加网罩的目的是使火焰集中,提高温度。(2)试管中含有空气,刚开始预热,空气会受热膨胀,从导管中排出,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是刚开始排出的气体是装置中的空气。(3)中反应是碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳,反应的化学方程式为。(4)碳得到氧,被氧化,故该实验中体现了碳的还原性。【答案点睛】碳在反应中得到氧,被氧化,是还原剂,氧化铜在反应中失去氧,被还原,是氧化剂。16、瓶内有氧气,可供小白鼠呼吸 小白鼠呼出的CO2 使石灰水变浑浊 上升 氮气 【答案解析】(1)瓶内有空气,空气中含有能供给呼吸的氧气,故小白鼠仍可成活一段时间,故填写:瓶内有氧气,可供小白鼠呼吸;(2)小白鼠的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳,澄清的石灰水的主要成分是氢氧化钙,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,瓶壁逐渐变模糊,故填写:小白鼠呼出的CO2 使石灰水变浑浊;(3)小白鼠的呼吸作用吸入氧气,呼出二氧化碳,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,从而被吸收,使瓶内气压减小,所以烧杯中导管内液面上升,故填写:上升;(4)空气主要是由氮气和氧气组成的,氧气通过小白鼠的呼吸作用被吸收,生成的二氧化碳又被澄清的石灰水吸收,剩余气体的主要成分是氮气,故填写:氮气。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14

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