2023学年河北省廊坊市永清县化学九年级上册期中教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时,包装袋鼓起,是因为袋内气体的( )A分子个数增多B分子质量增大C分子间隔增大D分子体积变大2下列关于二氧化碳的叙述不正确的是()A实验室不用稀硫酸与大理石

2、反应制取二氧化碳是因为两者不反应B干冰能作制冷剂是因为干冰升华吸收大量的热C二氧化碳能作温室肥料是因为二氧化碳是光合作用的原料D二氧化碳水溶液显酸性是因为二氧化碳能与水反应生成碳酸3在一定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是( )ASSO3BH2OCO2CH2O2H2DCH4C4如图为小科与妈妈在牛排馆用餐的对话:小科叙述中的“?”可能是A澄清的石灰水中通入二氧化碳气体B加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰C加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中D向灼热的氧化铜通入氢气5下列有一项变化与其他三项有本质区别的是()A动植物的呼吸B食物的腐败C苹果榨成苹果汁D钢铁生锈6下列物质属于碱的是A水B碳酸氢

3、钠CCu(OH)2DH2CO37下列有关加碘食盐(KIO3)的说法中,正确的是()AKIO3属于氧化物BKIO3中碘的化合价为+2C加碘食盐中的碘是指碘单质DKIO3中碘元素的质量分数最大8下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是ABCD实验装置排水法收集氧气测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧解释集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察氧气何时收集满量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积集气瓶中的水:冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:吸收放出的热量AABBCCDD9下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A验证质量守恒定律B测定空气中氧气含量C探

4、究铁钉锈蚀的条件D探究燃烧条件之一:温度达到着火点10地球上的淡水只约占全球水储量的2.53%,可利用的淡水不足1%,保护水资源,节约用水是每个公民的义务,下列做法中不正确的是( )A农业和园林浇灌用喷灌、滴灌B工业用水循环利用C将生活污水排放在江河中D利用家庭洗菜水、洗衣水等冲洗马桶11符合以下四位同学所描述的化学式可能是( )ACO2BO3CMgODHClO12下图是某个化学反应的微观示意图,从示意图中获取的信息正确的是()A图分子中两种原子的个数比为1:4B图对应的物质是化合物C反应前后原子的种类和个数不变D该反应属于分解反应二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13图是小

5、红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味,于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图。 (实验操作)a向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入12滴无色酚酞溶液,振荡观察溶液颜色。b在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论)(1)图I中和图E中仪器的名称分别为_、_;(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是_;(3)进行操作b时观察到的现象是_;(4)由此可以得到的实验结论是:_,_。(5)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_(任写一点)。14如图所示为实验室中常见的气体制备

6、和收集装置。(1)写出图中仪器、的名称:_、_;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用发生装置_(填字母序号),反应的文字表达式为_。用F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是_;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是_;(4)欲使用装置E收集氧气,要将气体从_(填“a”或“b”)端通入;(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_(填字母序号)。15根据下图回答问题。(1)写出仪器a的名称_;(2)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,反应的符号表达式为_,选择

7、的制取装置是_(填序号,下同);(3)某小组采用高锰酸钾,用A、E装置组合制取氧气时,发现水槽中的水变成了红色,原因是_;(4)如果要做铁丝在氧气中燃烧实验,最好用_装置收集氧气,原因是_;(5)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,用鸡蛋壳与稀盐酸反应制取二氧化碳选择的发生装置是_,若收集二氧化碳只能用C装置,说明二氧化碳具有的性质是_。16结合下列实验装置图回答问题。(1)写出仪器a的名称:_。(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的气体发生装置是_(填序号),在加入试剂之前的操作是检查_。该反应的化学方程式为_。(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气,收集氧气时的验满方法是:_。(4)某气体只能用

8、装置收集,则该气体可能具有的性质是_(填序号).A 能与氧气反应B 密度与空气接近C 能与水反应三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取20g此样品,将80g的稀盐酸分四次加入样品使之充分反应(石灰石中的杂质不溶于水,也不与盐酸及生成物反应),每次用盐酸的质量与反应后剩余固体的质量见下表(计算结果保留到小数点后一位数字)次 数一二三四加入盐酸的质量/g20202020剩余固体的质量/g151055计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数_;(2)20g此样品与足量盐酸反应最多生成二氧化碳的质量_;(3)加入的稀盐酸中溶质的质量分数_18N(NO2

9、)3是科学家于2011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。请计算:(1)N(NO2)3是由 种元素组成。(2)N(NO2)3中氮、氧元素的质量比是 。(3)N(NO2)3中氮元素的质量分数是 。(写出计算过程,结果精确到0.1%)(4)304gN(NO2)3含氮元素的质量为 。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)物质都是由有微粒构成的,分子、原子、离子是构成物的基本微粒。(1)找一个大小合适的瓶子,将燃着的纸条扔进瓶中,待燃烧结束后迅速将去壳的熟鸡蛋放在瓶口处,发现鸡蛋慢慢挤入瓶口。请从微观角度解释产生上述现象的原因_。(2)浓氨水可以使酚酞试液变成红色,它具有挥

10、发性。往如图试管口的棉花滴浓氨水,再往滤纸条上从右往左依次滴上A、B、C三滴酚酞试液,可观察到的现象是_; 此现象说明分子具有_的性质。(3)氮化镓(GaN)是“蓝色发光二极管”中的重要材料。已知镓元素(Ga)的原子结构示意图如图所示,则镓原子的质子数为_,最外层电子数为_,在化学反应中该原子容易_(填“得到”或“失去”)电子形成_(填“阴”或“阳”)离子。2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是个数增多,错

11、误;B、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是分子质量增大,错误;C、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,正确;D、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是体积增大,错误。故选C。2、A【答案解析】A实验室不用稀硫酸和石灰石制取二氧化碳,是因为碳酸钙和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水,包裹在石灰石表面,阻止反应的进行,故符合题意; B干冰升华能吸收大量的热,使周围空气的温度迅速降低,能作致冷剂, 故不符合题意;C二氧化碳能做温室肥料,是因为二氧化碳是光合作用的原料,能促

12、进植物的光合作用,故不符合题意; D二氧化碳能溶于水,与水反应生成碳酸,故不符合题意。3、D【答案解析】A、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫而不是三氧化硫,不能一步实现;B、水和碳高温下反应生成的是一氧化碳,不能一步生成二氧化碳,不能一步实现;C、过氧化氢分解生成水和氧气,不能一步实现;D、甲烷在隔绝空气加强热时能生成炭黑,能一步实现;故选:D。4、B【答案解析】催化剂在化学反应中改变了化学反应速率,该题中的“?”指的是催化剂。A.澄清的石灰水中通入二氧化碳气体,该反应中无催化剂,此选项不符合题意;B. 加热氯酸钾制取氧气时加入二氧化锰,该反应中二氧化锰作催化剂,加快了化学反应速率,此选项符合题意;

13、C. 加热到发红的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,该反应中无催化剂,此选项不符合题意;D. 向灼热的氧化铜通入氢气,该反应中无催化剂,此选项不符合题意。故选B。5、C【答案解析】A、动植物的呼吸,属于化学变化;故选项错误。B、食物的腐败发生缓慢氧化,属于化学变化;故选项错误。C、苹果榨汁没有新物质产生,属于物理变化;故选项正确。D、钢铁生锈,发生缓慢氧化,属于化学变化;故选项错误。故选:C。6、C【答案解析】A、水是由H、O两种元素组成,且其中一种元素是氧元素的化合物,属于氧化物,不符合题意;B、碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物,属于盐,不符合题意;C、氢氧化铜解离出的阴离子全部是氢氧

14、根离子,属于碱,符合题意;D、碳酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物,属于酸,不符合题意。故选:C。7、D【答案解析】A. KIO3由三种元素组成,不属于氧化物,不符合题意; B. KIO3中碘的化合价为+5,不符合题意;C. 加碘食盐中的碘是指碘元素,不符合题意;D. KIO3中钾、碘、氧元素质量比为39:127:48,所以碘元素的质量分数最大 ,符合题意;故答案为:D。8、D【答案解析】A、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气;故正确。B、测定空气中氧气的体积分数时,通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积;故正确。C、铁在氧

15、气中燃烧时,水的用途是冷却溅落的四氧化三铁,防止炸裂集气瓶;故正确。D、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒,扩散到空气中会污染空气,水能够吸收二氧化硫,从而防止了二氧化硫向外扩散。高锰酸钾溶液的主要作用是吸收二氧化硫;故错误。故选D。9、D【答案解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,错误;C、第一支试管中的铁钉只能与水接触,第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触,一段时间后,两支试管的铁钉没有

16、生锈,不能形成对照,不能用于探究铁生锈条件,错误;D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,正确。故选D。点睛:验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。10、C【答案解析】试题分析:将生活污水排放在江河中,会造成河水的污染,应该集中处理后再排放。故选C考点:环境保护11、A【答案解析】A、CO2可表示物质也可表示分子,由两种元素组成,1个分子中含3个原子,故A选项正确;B、O3只由一种元素组成,不符合“

17、由两种元素组成”这一条件, B选项错误;C、MgO中只含两个原子,不符合“一个分子中含有三个原子”的条件,C选项错误;D、HClO由三种元素组成,不符合“由两种元素组成的条件,D选项错误”;故选A。12、C【答案解析】A、由反应的微观示意图可知图分子中两种原子的个数比为2:4=1:2,错误;B、图对应的分子是由同种原子构成的,故属单质,错误;C、根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类和数目不变,正确;D、该反应的反应物是两种,生成物也是两种,故不是分解反应,错误。故选C。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯 试管 对比 C中酚酞变红的快,B中酚酞变红的慢 分子在不

18、断的运动 温度越高分子运动的越快 有利于环境保护 【答案解析】(1)据图可以知道,图I中的仪器是烧杯,图E中的仪器是试管;(2)E试管盛有酚酞溶液的目的是做对照试验;(3)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,在热水中分子的运动速度快,故可以观察到C中变红的快,B中变红的慢;(4)根据实验可以看出,分子在不断的运动;分子的运动与温度有关,温度越高分子运动的越快;(5)对比改进前的实验,改进后实验在密闭容器中进行,有利于环境保护。14、酒精灯 长颈漏斗 A 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 防止水槽中的水倒吸,炸裂试管 能够控制反

19、应的速率 a F 【答案解析】(1)写出图中仪器的名称:酒精灯、长颈漏斗;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用固体发生装置A,高锰酸钾制氧气反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用排水法F装置收集氧气实验结束时,要先将导管移出水面,再移开酒精灯并熄灭的目的是:防止水槽中的水倒吸,炸裂试管;(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用固液发生装置C,选用C的优点是:能够控制反应的速率;(4)欲使用万能瓶装置E收集氧气,氧气的密度比空气大,应该“长管进、短管出”要将气体从a端通入;(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时用排水法收集,

20、应选用图中装置:F。15、试管 2KClO32KCl+3O2 A 试管口没有塞一团棉花 E 可以预留适量的水 B 密度比空气大,能够溶于水 【答案解析】(1)仪器a的名称是试管;(2)加热混有二氧化锰的氯酸钾固体制取氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2;反应需要加热,应该选择的制取装置是A;(3)用A、E装置组合制取氧气时,发现水槽中的水变成了红色,原因是试管口没有塞一团棉花;(4)如果要做铁丝在氧气中燃烧实验,最好用E装置收集氧气,原因是可以预留适量的水,以防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶;(5)碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳不需要加热,选择的发生装置是B;若收集

21、二氧化碳只能用C装置,说明二氧化碳具有的性质是密度比空气大,能够溶于水。16、集气瓶 装置的气密性 2H2O22H2O+O2 将带火星的木条移近集气瓶口,木条复燃,证明瓶内已收集满氧气 AB 【答案解析】(1)仪器a的名称:集气瓶;(2)若用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的气体发生装置是固-液常温型,在加入试剂之前的操作是检查装置的气密性。该反应的原理是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,化学方程式为2H2O22H2O+O2;(3)实验室用高锰酸钾制取一瓶干燥的氧气,氧气有助燃性,能使带火星复燃,收集氧气时的验满方法是:将带火星的木条移近集气瓶口,木条复燃,证明瓶内已收集满氧气;(4)密

22、度比空气的大且不与空气中成分反应的气体用向上排空气法收集,密度比空气的小且不与空气中成分反应的气体用向下排空气法收集,难溶于水的气体可用排水法收集,某气体只能用装置收集,则该气体可能具有的性质是:能与氧气反应、密度与空气接近且不溶水、也不与水反应。【答案点睛】选择发生装置需考虑的因素是反应物的状态和反应条件。选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、75% 6.6g 18.25% 【答案解析】(1)比较第一、二、三次的数据可知:20g盐酸完全反应可以消耗碳酸钙15g10g5g;第四次中固体不再减少,说明此时碳酸钙已完全反应,样品中含有5g杂质,所以碳酸钙质量为15g,所以碳酸钙质量分数为:

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