2020-2021学年人教版九年级数学下册 27.2.3 相似三角形应用举例 训练【含答案】_第1页
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文档简介

1、27.2.3相似三角形应用举例【笔记】1数学建模的关键是把生活中的实际问题转化为数学问题,转化的方法之一是画数学示意图,在画图的过程中可以逐渐明确问题中各量的数量关系与位置关系,进而形成解题思路2相似三角形的应用(1)测量不能到达顶部的物体的高度,通常借助太阳光照射物体形成影子,根据同一时刻物高与影长成_或利用相似三角形来解决问题(2)求不能直接到达的两点间的距离,关键是构造_,然后根据相似三角形的性质求出两点间的距离【训练】1如图,球从A处射出,经球台边挡板CD反射到B,已知AC10cm,BD15cm,CD50cm,则点E距离点C( )A40cm B30cm C20cm D10cm第1题图2

2、已知:如图,小明在打网球时,要使球恰好能打过而且落在离网5米的位置上(网球运行轨迹为直线),则球拍击球的高度h应为( )A0.9m B1.8m C2.7m D6m第2题图3在如图所示的象棋盘(各个小正方形的边长均相等)中,根据“马走日”的规则,“马”应落在下列哪个位置处,能使“马”、“车”、“炮”所在位置的格点构成的三角形与“帅”、“相”、“兵”所在位置的格点构成的三角形相似?( )A处 B处 C处 D处第3题图4兴趣小组的同学要测量树的高度在阳光下,一名同学测得一根长为1m的竹竿的影长为0.4m,同时另一名同学测量树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上,测得

3、此影子长为0.2m,一级台阶高为0.3m,如图所示,若此时落在地面上的影长为4.4m,则树高为( )第4题图A11.5m B11.75mC11.8m D12.25m5如图,李明打网球时,球恰好打过网,且落在离网4m的位置上,则网球的击球的高度h为_第5题图6如图,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等,同一条直线上的三个点A,B,C都在横格线上若线段AB4cm,则线段BC_cm. 第6题图7如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度AB,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE40cm,EF20cm,测得边DF

4、离地面的高度AC1.5m,CD8m,则树高AB_m.第7题图8如图,一油桶高0.8m,桶内有油,一根木棒长1m,从桶盖小口斜插入桶内,一端到桶底,另一端到小口,抽出木棒,量得棒上浸油部分长0.8m,则桶内油的高度为_第8题图9如图,A、B两地间有一池塘阻隔,为测量A、B两地的距离,在地面上选一点C,连接CA、CB的中点D、E.若DE的长度为30m,则A、B两地的距离为_m.第9题图10(岳阳中考)九章算术是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形,能容纳的正方形边长最

5、大是多少步?”该问题的答案是_步第10题图11如图所示为某种型号的台灯的横截面图,已知台灯灯柱AB长30cm,且与水平桌面垂直,灯臂AC长为15cm,灯头的横截面CEF为直角三角形,当灯臂AC与灯柱AB垂直时,沿CE边射出的光线刚好射到底座B点,若不考虑其他因素,求该台灯在桌面可照亮的宽度BD的长第11题图12如图1,长、宽均为3,高为8的长方体容器,放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6,绕底面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图2是此时的示意图,则图2中水面高度为( ) 图1 图2第12题图A.eq f(24,5)B.eqB. f(32,5)C.eqC. f(12r(34),1

6、7)D.eqD. f(20r(34),17)13有一支夹子如图所示,AB2BC,BD2BE,在夹子前面有一个长方体硬物,厚PQ为6cm,如果想用夹子的尖端A,D两点夹住P,Q两点,那么手握的地方EC至少要张开_cm.第13题图14如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D与电线杆顶端B重合;小亮又在点C1处直立高3m的竹竿C1D1,然后退到点E1处,此时恰好看到竹竿顶端D1与电线杆顶端B重合小亮的眼睛离地面高度EFE1F11.5m,量得CE2m,EC16m,C1E13m.第14题图(1)由题意可知FDM_,F1D1

7、N_;(2)求电线杆AB的高度15如图所示,某小组发现8m高旗杆DE的影子EF落在了包含一圆弧形小桥在内的路上,于是他们开展了测算小桥所在圆的半径的活动小刚身高1.6m,测得其影长为2.4m,同时测得EG的长为3m,HF的长为1m,测得拱高(弧GH的中点到弦GH的距离,即MN的长)为2m,求小桥所在圆的半径第15题图答案【笔记】2(1)比例(2)相似三角形【训练】14.CCBC5.1.4m6.127.5.58.0.64m9.6010. eq f(60,17)11.ABBD,ACAB,ACBD,ACBDBC,又ABCD90,ABCCDB,eq f(AC,BC)eq f(BC,BD),BC2ACB

8、D,在RtABC中,BC2AC2AB21523021125,15BD1125,BD75(cm)12. A13.314.(1)FBGF1BG(2)D1C1BA,F1D1NF1BG,eq f(D1N,BG)eq f(F1N,F1G).DCBA,FDMFBG.eq f(DM,BG)eq f(FM,FG).D1NDM,eq f(F1N,F1G)eq f(FM,FG),即eq f(3,GM11)eq f(2,GM2).GM16.eq f(D1N,BG)eq f(F1N,F1G),eq f(1.5,BG)eq f(3,27).BG13.5.ABBGGA15(m)电线杆AB的高度为15m.15.由相似得eq f

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