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文档简介
1、回顾复习口算。35= 89= 105=64= 920= 26=307= 74= 403=157215242912372843情境引入从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？教材例题三（1）班跳舞的一共有多少人？202=方法一：用小棒摆一摆。20是2捆小棒，2个2捆小棒是 40。40（人）方法二：用加法计算。202，表示2个20相加，20+2040。2个十乘2得4个十，4个十是40。答：三（1）班跳舞的一共有40人。方法三：利用数的组成计算。教材例题123=三（2）班跳舞的一共有多少人？方法一：用木块摆一摆。103=3023=630+6=3636（人）教材例题方法二：用
2、竖式计算。答：三（2）班跳舞的一共有36人。1 236363 2 3 10 3 6 + 301 23630教材例题你会计算421吗？可以交换因数的位置21448教材例题整十数乘一位数的口算 小 结先把0前面的数与一位数相乘，利用表内乘法求积，再在积的末尾添上1个0。两位数乘一位数（不进位）的笔算小 结相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数个位、十位上的数，与哪一位上的数相乘，积就写在那一位的下面。培优例题培优例题哪辆坦克能过桥？（本题选自教材P88第8题）1号：1230，能通过。2号：122=24（吨），2430，能通过。3号：124=48（吨），4830，不能通过。想：依次比较各坦克的质量和桥的限重，得出答案。培优例题错解分析：一位数与哪一位上的数相乘，积就写在那一位的下面。易错提醒错误解答正确解答 随堂小测 1.钱数/元2个月3个月4个月5个月6个月40元60元80元100元120元2.张宏每个月节省20元零花钱
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