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文档简介
1、回顾复习口算。35= 89= 105=64= 920= 26=307= 74= 403=157215242912372843情境引入从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?教材例题三(1)班跳舞的一共有多少人?202=方法一:用小棒摆一摆。20是2捆小棒,2个2捆小棒是 40。40(人)方法二:用加法计算。202,表示2个20相加,20+2040。2个十乘2得4个十,4个十是40。答:三(1)班跳舞的一共有40人。方法三:利用数的组成计算。教材例题123=三(2)班跳舞的一共有多少人?方法一:用木块摆一摆。103=3023=630+6=3636(人)教材例题方法二:用
2、竖式计算。答:三(2)班跳舞的一共有36人。1 236363 2 3 10 3 6 + 301 23630教材例题你会计算421吗?可以交换因数的位置21448教材例题整十数乘一位数的口算 小 结先把0前面的数与一位数相乘,利用表内乘法求积,再在积的末尾添上1个0。两位数乘一位数(不进位)的笔算小 结相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数个位、十位上的数,与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。培优例题培优例题哪辆坦克能过桥?(本题选自教材P88第8题)1号:1230,能通过。2号:122=24(吨),2430,能通过。3号:124=48(吨),4830,不能通过。想:依次比较各坦克的质量和桥的限重,得出答案。培优例题错解分析:一位数与哪一位上的数相乘,积就写在那一位的下面。易错提醒错误解答正确解答 随堂小测 1.钱数/元2个月3个月4个月5个月6个月40元60元80元100元120元2.张宏每个月节省20元零花钱
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