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文档简介
1、非金属矿产地质与开发利用课程教学大纲课程英文名称:Geology and Exploitation and Utilization of Non-metallic Minerals课程编号:HZ190980课程类别:个性化教育课程课程性质:选修课学 分:2.5学 时:40(其中理论学时:40,实验学时:0 )面向专业:地质工程开课部门:环境与资源学院先修课程:矿物学、矿床学、地质勘查技术与方法后继课程:地质工程毕业设计(论文)一、课程目标非金属矿产地质与开发利用是本专业一门个性化教育选修课程。从专业人才培养需要出发,该课程系统介绍了非金属矿产资源的成矿机制、矿产资源勘查技术方法、矿产资源评价及
2、开发利用的内容。通过该课程的理论教学,达到以下教学目标:学习各类非金属矿的矿床地质特征、成矿地质条件、成矿作用过程,掌握矿床开展的勘查技术方法与勘探工作质量要求,达到掌握非金属矿产资源勘查设计工作的能力;学习主要非金属矿产的工艺性能、矿床经济评价要点、矿床工业指标等资源评价方法,达到对主要非金属矿产资源类型进行资源评价的能力;能够从非金属矿特殊的物理化学性能(非金属矿的表面特性、比表面积、孔隙度、粒度、白度、膨胀性能、胶体性能、阳离子交换性、吸附性能、热性能、光、电性能等)出发,熟悉一些非金属矿物材料及制品的相关制备技术和方法等,为国民经济建设所需的优质非金属矿产品和矿物材料制品的生产提供技术
3、准备和保障。二、课程目标与毕业要求的对应关系课程目标指标点毕业要求课程目标12.4 能通过文献调研,研究分析复杂资源勘查问题,正确表达问题的解决方案,获得有效结果。2能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析地质工程、资源勘查及矿产资源开发利用等复杂工程问题,并依据相关规范、规程等技术标准,获得有效结论。课程目标23.2 能针对地质工程、资源勘查及矿产资源开发利用等工程项目的设计、施工、报告编写等工作中的复杂工程问题提出解决方案。3通过系列课程设计,具备设计解决复杂地质问题方案的能力,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素
4、。课程目标33.1能按照相关标准完成地质工程、资源勘查及矿产资源开发利用等工程项目的设计方案。3.3能够在地质工程相关设计中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。课程目标与教学内容和教学方法的对应关系非金属矿产地质与开发利用教学内容教学方法课程目标教学环节训练环节1绪论授课2学时作业11、22非金属矿产勘查评价总论授课2学时作业21、23高岭土矿产地质与开发利用授课4学时作业31、2、34膨润土-海泡石-凹凸棒石矿产地质及开发利用授课4学时作业41、2、35云母、蛭石矿产地质及开发利用授课4学时作业51、2、36滑石矿产地质授课2学时作业61、27叶蜡石矿产地质授课2学
5、时作业71、28萤石矿产地质授课2学时作业81、29重晶石矿产地质授课2学时作业91、210硅灰石矿产地质授课2学时作业101、211沸石、石膏矿产地质授课2学时作业111、212磷矿产地质授课2学时作业121、213石墨矿产地质及开发利用授课4学时作业131、2、314硅藻土矿产地质授课2学时作业141、215石棉矿产地质授课2学时作业151、216其它非金属矿产地质授课2学时1、2四、课程的主要内容及基本要求第一单元 绪论(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 非金属矿产、非金属矿产的分类、非金属矿产勘查评价重 点 非金属矿在国民经济中的意义、非金属矿产资源的分类特点难 点 非金属矿产资
6、源经济评价要点基本要求1、识 记:非金属矿产、非金属矿产的分类、技术经济评价2、领 会:非金属矿在国民经济中的意义3、简单应用:非金属矿床形成和分布的总规律4、综合应用:非金属矿产的勘查评价要点第二单元 非金属矿产勘查评价总论(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 品位变化系数、含矿率、勘查网、矿石物理技术性质重 点 非金属矿产勘查阶段的划分、总体部署、取样及分析测试难 点 非金属矿产资源/储量估算的步骤及方法基本要求1、识 记:品位变化系数、含矿率、勘查网、矿石物理技术性质2、领 会:非金属矿产勘查各阶段的要求、勘查类型及划分依据3、简单应用:非金属矿产勘查中常用的采样方法4、综合应用:非
7、金属矿产资源/储量估算的步骤及方法第三单元 高岭土矿产地质与开发利用(4学时,支撑课程目标1、2、3)知 识 点 高岭土的矿物性质、工艺性能、用途、矿石类型、选矿工艺及深加工重 点 高岭土矿床的主要成因类型及特征,高岭土的选矿工艺及深加工难 点 高岭土矿床经济评价要点、高岭土的深加工基本要求1、识 记:高岭土的矿物性质、工艺性能、用途、矿石类型2、领 会:高岭土矿床成矿地质条件、工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析高岭土矿床成因类型,高岭土的选矿4、综合应用:能够根据高岭土矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价,高岭土的深加工 第四单元 膨润土-海泡石-凹凸棒石矿产地质
8、及开发利用(4学时,支撑课程目标1、2、3)知 识 点 膨润土-海泡石-凹凸棒石的物理化学性能及用途、膨润土的选矿工艺及深加工重 点 膨润土的选矿工艺及深加工难 点 膨润土的改型改性,膨润土矿床经济评价要点基本要求1、识 记:膨润土-海泡石-凹凸棒石的物理化学性能及用途2、领 会:膨润土-海泡石-凹凸棒石矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析膨润土-海泡石-凹凸棒石矿床成因类型,膨润土的选矿4、综合应用:能够根据膨润土-海泡石-凹凸棒石矿床地质特征进行矿床经济评价,膨润土的深加工第五单元 云母、蛭石矿产地质及开发利用(4学时,支撑课程目标1、2、3)知 识 点 云母、蛭石
9、的性质、用途、工业要求,云母的选矿工艺及深加工重 点 云母、蛭石的性质与用途、云母的选矿工艺及深加工难 点 云母、蛭石矿床的主要成因类型,云母的改型改性基本要求1、识 记:云母、蛭石的性质、用途、工业要求2、领 会:云母的工艺性能、矿床类型及特征3、简单应用:云母、蛭石矿床地质勘查程序、云母的选矿4、综合应用:云母、蛭石矿床地质评价、云母的深加工第六单元 滑石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 滑石的工艺性能、用途、矿石类型、质量要求重 点 滑石的工艺性能及用途,主要成因类型及特征难 点 滑石矿床成矿地质条件,矿床经济评价要点基本要求1、识 记:滑石的工艺性能、用途、矿石类型2、
10、领 会:滑石成矿地质条件,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析滑石矿床成因类型4、综合应用:能够根据滑石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第七单元 叶蜡石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 叶蜡石的矿物性质及理化特性、用途、矿石类型、质量要求重 点 叶蜡石矿床主要矿床类型及地质特征难 点 叶蜡石矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:叶蜡石的矿物性质及理化特性、用途、矿石类型2、领 会:叶蜡石矿床成矿地质条件,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析叶蜡石矿床成因类型4、综合应用:能够根据叶蜡石矿床地质特征布设勘查
11、方案,进行矿床经济评价第八单元 萤石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 萤石的矿物学特征、性质及用途、矿石类型、工业要求重 点 萤石矿床的矿床类型及矿床地质特征难 点 萤石矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:萤石的矿物学特征、性质及用途、矿石类型、工业要求2、领 会:萤石矿床的成矿地质条件、工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析萤石矿床成因类型4、综合应用:能够根据萤石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第九单元 重晶石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 重晶石的性质和用途、矿石类型、工业要求重 点 重晶石矿床的主要成因类型
12、及地质特征难 点 重晶石矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:重晶石的性质和用途、矿石类型、工业要求2、领 会:重晶石的矿石类型,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析重晶石矿床成因类型4、综合应用:能够根据重晶石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十单元 硅灰石矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 硅灰石的性质和用途、矿石类型、工业要求重 点 硅灰石矿床的主要成因类型及地质特征难 点 硅灰石矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:硅灰石的性质和用途、矿石类型、工业要求2、领 会:硅灰石的矿石类型,矿床工业指标、勘查方法3
13、、简单应用:能够按照成矿地质作用分析硅灰石矿床成因类型4、综合应用:能够根据硅灰石矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十一单元 沸石、石膏矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 沸石、石膏性质和用途、矿石类型、质量要求重 点 沸石、石膏矿床的主要成因类型及地质特征难 点 沸石、石膏矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:沸石、石膏性质和用途、矿石类型、质量要求2、领 会:沸石、石膏矿床成矿地质条件、矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析沸石、石膏矿床成因类型4、综合应用:能够根据沸石、石膏矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十二单元
14、 磷矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 磷矿石化学组成及特征、性质和用途、矿石类型、工业要求重 点 磷矿床的主要成因类型及地质特征难 点 磷矿床成矿地质条件,矿床经济评价要点基本要求1、识 记:磷矿石化学组成及特征、性质和用途、矿石类型、工业要求2、领 会:磷矿床成矿地质条件、矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析磷矿床成因类型4、综合应用:能够根据磷矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十三单元 石墨矿产地质与开发利用(4学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 石墨的性质与用途、矿石工业类型、选矿工艺及深加工重 点 石墨矿床的主要成因类型及地质特征、石
15、墨的选矿工艺及深加工难 点 石墨矿床成矿地质条件、矿床经济评价要点,石墨的改型改性基本要求1、识 记:石墨的性质与用途、矿石工业类型,石墨的选矿工艺及深加工2、领 会:石墨矿床的成矿地质条件,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析石墨矿床成因类型,石墨的选矿4、综合应用:能够根据石墨矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价、石墨的深加工第十四单元 硅藻土矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 硅藻土物质成分、性质和用途、矿石类型、工业要求重 点 硅藻土矿床的主要成因类型及地质特征难 点 硅藻土矿床成矿地质条件,矿床经济评价要点基本要求1、识 记:硅藻土的物质成
16、分、性质和用途、矿石类型、工业要求2、领 会:硅藻土矿床成矿地质条件,矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析硅藻土矿床成因类型4、综合应用:能够根据硅藻土矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十五单元 石棉矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 石棉组成及特点、性质及用途、矿石类型、工业要求重 点 石棉矿床的主要成因类型及地质特征难 点 石棉矿床的成矿地质条件、矿床经济评价要点基本要求1、识 记:石棉组成及特点、性质及用途、矿石类型、工业要求2、领 会:石棉矿床的成矿地质条件、矿床工业指标、勘查方法3、简单应用:能够按照成矿地质作用分析石棉矿床成因类型4、
17、综合应用:能够根据石棉矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价第十六单元 其它非金属矿产地质(2学时,支撑课程目标1、2)知 识 点 玻璃硅质原料的性质及用途、矿石类型;饰面石材的性质及用途、矿石工艺类型、工业技术要求;石灰岩的用途和矿石类型重 点 矿石类型及工艺类型难 点 矿床经济评价要点基本要求1、识 记:玻璃硅质原料的性质及用途、矿石类型;饰面石材的性质及用途、矿石工艺类型、工业技术要求;石灰岩的用途和矿石类型2、领 会:矿石类型及工艺类型3、简单应用:能够按照原料矿产特征进行经济技术评价4、综合应用:能够根据矿床地质特征布设勘查方案,进行矿床经济评价 学时分配 知识单元理论学时绪论2
18、非金属矿产勘查评价总论2高岭土矿产地质与开发利用4膨润土-海泡石-凹凸棒石矿产地质及开发利用4云母、蛭石矿产地质及开发利用4滑石矿产地质2叶蜡石矿产地质2萤石矿产地质2重晶石矿产地质2硅灰石矿产地质2沸石、石膏矿产地质2磷矿产地质2石墨矿产地质及开发利用4硅藻土矿产地质2石棉矿产地质2其它非金属矿产地质2合计 =SUM(ABOVE) 40五、教学方法与手段1、坚持理论联系实际的教学方法,将实际应用中遇到的具体问题引入到课堂中,不断提高学生发现、分析和解决问题的能力。2、坚持传统教学手段与现代教学手段相结合,教学内容安排要突出重点和难点,化繁为简,努力提高学生的学习兴趣。3、注重应用启发式教学、
19、开展课堂讨论等教学方法,引导学生积极思考问题、分析问题,拓展学生的思维。4、注重课后练习,加强案例分析,大力培养学生动脑、动手、独立解决问题的能力。六、考核要求、方式与成绩评定考核要求:需覆盖大纲中各知识单元全部教学内容,主要是教材中重要的基本原理和基本方法,亦会少量涉及到补充的内容或布置的参考资料内容。 考核形式:开卷考试。成绩评定:采用结构评分(百分制),课程考核总评成绩主要由两部分构成,即平时成绩和期末考试。成绩构成评价环节评估课程目标对应毕业要求平时成绩(占总分的40%)考勤(10分,随机抽查考勤,不少于5次)作业(30分,共15次)课程目标1、2、31、2、3期末考试(分值100分,占总分的60%)名词解释(16
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