江苏省淮安市涟水实验中学2023学年九年级化学第一学期期中检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的考试注意事项,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1根据下面微粒结构示意图给出的信息,下列说法错误的是( )A元素通常显+2价B粒子和的化学性质相对稳定C粒子是阴离子D粒子和属于同种元素2核电荷数少于核外电子数的微粒一定是A阳离子B阴离子C分子D原子3下列对有关实验现象的描述正确的是( )A红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,燃烧更加剧烈,发出白

2、光B铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成C硫在空气中燃烧时,产生明亮蓝紫色火焰D红磷在空气中燃烧产生白色烟雾4下列实验操作正确的是A检验装置气密性B闻气体气味C称量NaC1的质量D塞进橡皮塞5下列实验操作或现象正确的是(部分夹持固定装置已略去)( )A铁在氧气中燃烧B加热高锰酸钾制氧气C过滤D电解水实验6下列实验现象描述正确的是( )A镁条在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼的强光,产生黄白色火焰B打开盛有浓盐酸的试剂瓶塞:试剂瓶瓶口处有白雾出现C向氢氧化镁中滴加无色酚酞溶液:无色酚酞溶液变红D把银丝放入硫酸铜溶液中:银白色固体表而产生紫红色固体,溶液由蓝色变成无色7物质的性质决定其

3、用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是A氢氧化钙可用来改良酸性土壤氢氧化钙溶液呈碱性B氮气常用作保护气氮气化学性质稳定C固体二氧化碳可用人工降雨二氧化碳能与碱反应D氧化钙可做食品干燥剂氧化钙能与水反应8下列实验操作正确的是A点燃酒精灯B闻药品的气味C加热液体D读取液体体积9已知一种碳原子可用于测定文物的年代,该原子的原子核内含有6个质子和8个中子,则核外电子数为A2B6C8D1410化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验,他用定量的方法研究空气成分,其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气(微观示意图如下),下列说法正确的是( )A该实验可说明分子质量大、原子质量小B该实验所得氧

4、气与空气中的氧气化学性质相同C该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的D该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的二、填空题(本大题共1小题,共4分)11找一个大小合适的瓶子,将燃着的纸条扔进瓶中,待燃烧结束后迅速将一剥过皮的鸡蛋放在瓶口处,发现鸡蛋慢慢挤入瓶口。瓶内气压_(填“大于”“小于”或“等于”)大气压。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12下图是实验室常见的装置,请据图回答下列问题:(1)仪器的名称是_,(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置是_(填序号),需要做的改进是_,反应的符号表达式为_。(3)若用装置E收集氧气,则下列操作中正确的是_。A 组装好仪器

5、后,先装药品再检查装置气密性B 导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体C 先使试管均匀受热,然后对药品所在部位固定加热D 收集满气体后,将集气瓶移出水面迅速盖上玻璃片(4)用E收集的氧气来完成铁丝燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:(1)写出下列仪器名称:a_,b_。(2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的符号表达式为_;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救:_;若用E装置收集氧气则验满方法是_。(3)实验室

6、制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在操作方面的优点是_;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从_端通入(填c或d),反应的符号表达式是_。(4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从_端进(选c或d)。(5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。(分析与讨论)探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在

7、控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是_。A 过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同 B 催化剂的质量一定相同C 反应前过氧化氢溶液的温度一定相同 D 反应容器的容积一定相同(实验验证)研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据:用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。30%双氧水15%双氧水5%双氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0(实验结论)从上表中能得出哪些结论?(写出一点即可)_。14实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:_ ;_。(2)向气体发生装

8、置内加入药品前,应该进行的操作是_。(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置_。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_ (填编号)A待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B将装满水的集气瓶倒置在水槽中C当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置_,验满的方法是_。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15为测定某工厂废液中氢氧化钠的质量分数,分别取废液20g,向其中加入不同质量的硫酸铜溶液(假设废液中

9、其它成份均不与硫酸铜溶液反应),实验数据见表。请计算:氢氧化钠溶液质量/g硫酸铜溶液质量/g生成沉淀质量/g第一组20504.9第二组201009.8第三组201509.8(1)当氢氧化钠溶液恰好完全反应时生成沉淀的质量为_g。(2)该废液中氢氧化钠的质量分数_。16称取某石灰石样品20g在高温条件下充分煅烧(杂质不反应),称得剩余固体为13.4g,求该石灰石样品中CaCO3的质量分数(提示:石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3CaO+CO2 )_2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【答案解析】试题分析:A由图可

10、知元素核外电子数为六个,得到两个电子方可达到八电子稳定结构,电子总数比核内质子总数多两个,所以显负二价,A错;B如图,粒子和的最外层电子数已达到八电子稳定结构,化学性质相对稳定;C粒子核内质子总数比核外电子总数少一个,所以是阴离子;D粒子和核内质子数相等属于同种元素。考点:原子结构示意图的意义点评:原子结构示意图属于中考中的热点题型,出现率较高,但是并不难,注意仔细审题,另外元素周期表中前二十号元素排列要会背诵。2、B【答案解析】核电荷数=质子数,当核电荷数=核外电子数时,微粒是原子,当核电荷数大于核外电子数时,微粒是阳离子,当核电荷数小于核外电子数时,微粒为阴离子,故选B。3、A【答案解析】

11、A、红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,燃烧更加剧烈,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项正确;B、铁丝在空气中不燃烧,只能烧至发红,不会产生火星,选项错误;C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,选项错误;D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,选项错误,故选A。【答案点睛】雾是小液滴在空气中漂浮形成的现象,烟是固体小颗粒在空气中悬浮形成的现象。红磷在空气中燃烧生成的五氧化二磷是白色粉末,在空气中悬浮形成白烟。4、A【答案解析】A、该装置的气密性检查方法是:当推动注射器的活塞时,锥形瓶内的空气体积减小压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形

12、成一段稳定的水柱,图中所示装置正确;B、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误;D、连接橡皮塞试管要拿起来离开桌面,否则会将试管弄破,图中所示操作错误。故选A。5、D【答案解析】A、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,所示装置错误。B、为防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,试管口应略向下倾斜,且导管伸入太长,图中所

13、示装置错误。C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。D、电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2,图中所示实验现象正确。故选D。6、B【答案解析】A、镁在空气中燃烧:银白色固体燃烧,发出耀眼的强光,放热,没有火焰,故A错误;B、打开盛浓盐酸的试剂瓶塞,瓶口上方出现大量白雾,故B正确;C、由于氢氧化镁不溶,得不到碱性溶液,所以酚酞不变色,故C错误;D、银丝插入硫酸铜溶液中,银不如铜活泼,没有明显现象,故D错误。故选B。7、C【答案解析】A、氢氧化钙溶液呈碱性,能中和酸性土壤,

14、可用来改良酸性土壤,故选项说法正确;B、氮气化学性质不活泼,常用作保护气,故选项说法正确;C、干冰是固体的二氧化碳,升华时吸收大量的热,可用于人工降雨,故选项说法错误;D、氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,可做食品干燥剂,故选项说法正确。故选C。8、D【答案解析】试题分析:A、禁止用燃着的酒精灯直接点燃另一酒精灯,应用火柴从侧面点燃酒精灯,错误,B、不准把鼻孔凑到容器口去闻气味,错误,C、加热试管中液体时,盛液量一般不超过试管容积的1/3(防止液体受热溢出),错误,D、量筒读数时,视线应与凹液面的最低处保持水平,正确,故选D考点:基本实验操作9、B【答案解析】在原子中,原子序数=质子数=核电荷数=

15、核外电子数,C-14的原子中,原子核内含有6个质子,因此原子核外电子数为6;故选B10、B【答案解析】试题分析:A、该实验不能说明分子质量大、原子质量小,故A不正确;B、同种物质的化学性质相同,该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同,故B正确;C、氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变,故不正确;D、氧化汞分解过程中,元素的种类没有发生改变,故不正确;故选B。考点:微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、小于【答案解析】当纸条在瓶中燃烧时,温度升高,气体受热膨胀,部分气体逸出瓶子,瓶中的气体含量减少,用鸡蛋盖住瓶口,温度冷却后,瓶内压强减小,鸡蛋慢慢

16、被挤入瓶口。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、铁架台 B 在试管口放一团棉花 KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 C 防止生成的高温物质溅落炸裂瓶底,引起集气瓶炸裂 【答案解析】(1)仪器的名称是铁架台,(2)高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,选用的发生装置是B,为防止高锰酸钾进入导气管,需要做的改进是在试管口放一团棉花;高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2;(3)A 组装好仪器后,为防止装置漏气,影响实验效果,先检查装置气密性再装药品,故A错误;B 导管口开始有气泡冒出时,不能立即

17、收集气体,原因是开始出来的气体中含有空气,故B错误;C 先使试管均匀受热,然后对药品所在部位固定加热,能避免试管受热不均匀而炸裂,故C正确;D 收集满气体后,为避免气体逸出,在水下用玻璃片将集气瓶盖好,再移出水面,故D错误。故选C。(4)铁丝燃烧放出大量的热,生成物的温度较高。用E收集的氧气来完成铁丝燃烧的实验时,集气瓶内要预留适量的水(图F所示),水的作用是防止生成的高温物质溅落炸裂瓶底,引起集气瓶炸裂。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、酒精灯 长颈漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速将导管移出水面(或迅速将带有导管的橡皮塞取下) 将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明

18、已满 可控制反应的进行与停止 c CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O d D 相同条件下,二氧化锰比氧化铁的催化效果好(或其他条件相同,H2O2溶液浓度越大,产生氧气越快) 【答案解析】(1)仪器a是酒精灯,b是长颈漏斗。(2)实验室若用A装置制取氧气,试管口有一团棉花,应该是利用高锰酸钾制取氧气,反应的符号表达式为:KMnO4K2MnO4MnO2O2;实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,可以迅速将导管移出水面或迅速将带有导管的橡皮塞取下;用向上排空气法收集氧气验满操作为:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明已满。(3)实验室制取二氧化碳时,用C装置代替B装置在

19、操作方面的优点是可控制反应的进行与停止,因为利用C装置,关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,造成固液分离;若在装置F内装一些澄清石灰水来检验,则气体应从c端通入,反应的符号表达式是CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。(4)氨气的密度比空气的小,应用向下排空气法收集。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从d端进,空气从c端逸出。分析与讨论A(过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同)和C(反应前过氧化氢溶液的温度一定相同)都是反应物的要素,应该相同。B(催化剂的质量一定相同)是催化剂的控制,其实更严谨的说法是催化剂的质量相同的同时也要注意催化剂的状态也要相同,比如都是粉末,粉末颗粒要相同。D、反应容器的容积是可以是不同的。故选D;实验验证对比时间记录表中不同浓度的过氧化氢放出相同体积氧气所消耗时间,可发现H2O2浓度越大,产生氧气的速度越快;对比相同浓度的过氧化氢使不同催化剂时产生相同体积氧气所消耗时间,可发现MnO2的催化效果比Fe2O3好。14、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO3 2KCl+3O2 (1分)2 34 X 解得 x

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