2021年北京市中考语文专题复习 标点符号课件

1、Word文档，下载后可任意编辑 2021年北京市中考语文专题复习 标点符号课件专题三标点符号专题突破训练1.2020西城区一模地理组同学为便于同学们了解敦煌的鸣沙山和月牙泉，编写了以下两段介绍文字。在横线处填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)敦煌鸣沙山沙峰起伏，全由细沙聚积而成。沙粒有红、黄、蓝、白、黑五种颜色，晶莹透亮。沙山形态各异有的像月牙儿，弯弯相连，组成沙链；有的像金字塔，高高耸起，有棱有角；有的像巨蟒，长长而卧，延至天边；有的像鱼鳞，丘丘相接，排列整齐。由于山势陡峭，攀登时人们只能缓缓而上。下山时，沙粒会随人流动，发出隆隆声响，鸣沙山便由此得名。?鸣沙山北麓就是弯弯的月牙泉，形如

2、新月，波似碧玉。“就在天的那边很远很远，有美丽的月牙泉，它是天的镜子、沙漠的眼、星星沐浴的乐园。从那年我月牙泉边走过，从此以后魂绕梦牵月牙泉的歌声，伴着鸣沙山下的驼铃，久久回荡在耳边。?A.，”B.：”C.：”D.，”2.2020东城区二模改编在下面文段的两处分别填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)天坛建筑中暗藏着许多数字象征。祈年殿柱子的数目，是按照天象建立起来的：内围的四根“龙井柱”象征一年四季；中围的十二根“金柱”象征一年十二个月；外围的十二根“檐柱”象征一天十二个时辰中围和外围相加为二十四根，象征一年二十四个节气；加上内围为二十八根，象征天上二十八星宿；再加上柱顶端的八根铜柱为三十

3、六根，象征三十六天罡。圜丘共分三层，据统计每层石阶、台面石和石栏板的数量均采用“九”和“九”的倍数，以应“九重天”之说。更让人赞叹的是，上中下三层台面直径之和为四十五丈，不但是“九”的倍数，还含有“九五之尊”的意思。圜丘通过对数字“九”的反复运用，强调了天至高无上的地位。A.分号冒号B.句号逗号C.句号冒号D.分号逗号3.2020丰台区二模改编在文段两处分别填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)“西山永定河文化带”革命遗址众多，烙有深深的红色印记：二七大罢工掀起中国工人运动第一次高潮，卢沟桥抗战打响中国全民族抗战第一枪，香山成为中国革命从农村转向城市的第一站丰富厚重的西山永定河红色文化，彰显

4、了中国共产党人为人民谋幸福为民族谋复兴的初心与使命，是北京红色文化的重要组成部分，是一张宣传北京红色文化的金色名片。西山永定河文化带着力打造的长辛店、宛平城、香山等七大红色文化展示群，是一块传承和弘扬北京文化的高地。A.省略号逗号B.省略号顿号C.句号顿号D.句号逗号4.2020大兴区一模节选给文中四处画线语句加标点符号，有误的一项是()(2分)随着现代通信工具的广泛使用，微信邮件信息等成为电子家书但今天，仍有人通过手写家书寄托着对亲人的牵挂，倾诉着对家国的热爱。时维疫艰，北京清华长庚医院的刘淑珍参加了支援武汉的医疗队。她在给4岁女儿的家书中写道：“你长这么大以来，这是妈妈第一次给你写信。妈妈

5、接到要去支援抗疫一线通知时，内心最放不下的就是你。作为医务人员，妈妈比谁都懂得这场战斗所面临的危险宝贝，救死扶伤是我的职责，所以我必须得站出来，去疫情肆虐的前线。等妈妈和其他的叔叔阿姨把病毒消灭了，再来武汉时，一定带上你，一起看看这座美丽的城市看看诗歌中的黄鹤楼朴实的话语，让我们感受到了白衣天使救死扶伤的热忱和为国为民一往无前的壮志豪情，也让我们感受到家书文化依然保有感人至深、催人奋进的力量。手写家书的人必将是喧嚣社会的精神贵族希望大家提笔写家书，把爱写出来，坚持家书文化育人，树立家国担当精神，用家书扮靓我们新时代的多彩生活。A.微信、邮件、信息等成为电子家书。B.妈妈比谁都懂得这场战斗所面临

6、的危险。C.一起看看这座美丽的城市，看看诗歌中的黄鹤楼。”D.手写家书的人必将是喧嚣社会的精神贵族。5.2020密云区一模节选在两处分别填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)以自然之物自然之法，医自然之身，古朴的哲学思想滋润了神奇的中国医学。中医提倡“治未病”即“未病先防、既病防变”。A.顿号逗号B.顿号冒号C.逗号冒号D.逗号逗号6.2020通州区一模下面是一位同学准备汇报的讲稿片段。在处填写标点符号，最恰当的一项是()(2分)大运河在五大水系之间架起了一座文化沟通的桥梁，来自各地的文化荟萃于此，造就了海纳百川的北京文化作为北京面塑重要代表“面人汤”面塑，据说创始人汤子博的技艺就是向山东菏

7、泽的面塑艺人学的，而汤师傅也正是经由运河来到通州谋生的。?A.句号冒号B.句号破折号C.分号破折号D.分号冒号7.2020门头沟区二模节选根据语境，在处分别填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)习近平总书记不仅引用古典诗词，还曾亲自填词念奴娇追思焦裕禄“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气！”这首词情真意切质朴动人，人们纷纷为之点赞，成为当代共产党人的明志篇。A.句号逗号书名号B.冒号逗号双引号C.冒号顿号书名号D.句号顿号双引号8.2020顺义区二模下面是一位同学微信点赞“北京榜样”的文字。在两处分别填入标点符号，最恰当的一项是()(2分)他

8、们不是明星，但他们在百姓心中闪亮发光他们做的是一件件小事，但正因为平常而真实，像阳光般无声无息地温暖四方无数这样的普通人，用凡人善举诠释社会主义核心价值观，诠释中国特色社会主义新时代的新风尚。这，正是北京榜样的生命力之所在。A.句号逗号B.逗号逗号C.分号句号D.逗号句号9.2020密云区二模改编在文中两处填入标点，完全正确的一项是()(2分)中国航天事业的每一步跨越，都离不开航天精神的坚定支撑，离不开几代航天人、几十万航天大军的不懈探索与顽强拼搏。我们无法想象他们经历了怎样的挫折与磨难但航天事业波澜壮阔的发展历程见证了他们的风雨兼程。航天三大精神航天传统精神、“两弹一星”精神和载人航天精神必

9、将代代相传、生生不息，激励中国航天人不断创造新的高度。A.问号冒号B.逗号破折号C.问号破折号D.逗号冒号10.2020平谷区二模改编破折号有三种主要用法：标示文中解释说明的语句；标示话题的转变；标示事项列举分承。结合语境，下面材料中破折号的用法是()(2分)袁隆平爷爷已年届八旬，他刚去田里看过稻子的长势，进门时，他一边抹着脸上的雨水，一边露出他那标志性的“刚果(布)式的笑容”由于长年累月扑在稻田里，那脸颊黑且瘦削，一笑露出满口雪白的牙齿，像刚果(布)黑人一样A.B.C.1.B解析本题考查正确运用标点符号。第处,标点后的句子是举例介绍鸣沙山的形态,应该用冒号,用于总说词语之后,引出下文。第处,

10、前边为局部引用月牙泉的歌词,所以用省略号,引用的内容用引号标注。2.D解析本题考查标点符号的运用。甲处,在一个句子中表示并列分句间的停顿,应用分号。乙处,“据”字引领的词语,如“据统计”“据调查”“据说”等,作为独立成分用来交代信息来源或依据,而非引起下文时,其后面用逗号,而不用冒号。3.B解析本题考查标点符号。冒号之后列举了三处“红色印记”,甲处应使用省略号表示未列举完,意犹未尽。“为人民谋幸福”“为民族谋复兴”是两个结构相同的短语,二者属于并列关系,之间用顿号。4.C解析本题考查标点符号的运用。书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。C句中,根据语境,“黄鹤楼”只是一个建筑名,所以不应使用

11、书名号。5.A解析本题考查标点符号。顿号表示句中较短的并列短语或短语之间的停顿。一般为词、短语的并列。甲中“自然之物”“自然之法”二者关系是并列的偏正短语,因此中间用顿号;乙中“未病先防、即病防变”是对“治未病”的解释,但其前面的“即”字起到了解释的作用,“即”字前面的标点符号只能用逗号。6.B解析本题考查标点符号的使用。“来自各地的文化荟萃于此,造就了海纳百川的北京文化”是一个完整的句子,故第处应使用“。”;“面人汤面塑”是对“北京面塑重要代表”的解释说明,故宜使用“”。7.D解析本题考查标点符号的选择和运用。甲处前面陈述习近平总书记填写了词,意思已经完整,所以用句号。乙处“情真意切”与“质

12、朴动人”是并列的两个短语,一起做“这首词”的谓语,属于单句中内部的停顿,所以用顿号。丙处“明志篇”是一个特定的称谓,所以用双引号。8.C解析本题考查标点符号的正确使用。甲处前后是两个并列的句子,用分号。乙处之前的句子表达了完整的意思,用句号。9.B解析本题考查标点符号的正确使用。“我们无法想象他们经历了怎样的挫折与磨难”不是疑问句,停顿用逗号;“航天传统精神、两弹一星精神和载人航天精神必将代代相传、生生不息”这句话具体阐释了“航天三大精神”,同时又不仅是阐释,还指出了其代代传承的未来。故用破折号,表解释说明和引入。10.A解析本题考查破折号的用法。甲处破折号后的句子是对“刚果(布)式的笑容”的

13、解释说明,向读者解释为什么把袁隆平的笑称作“刚果(布)式的笑容”,因此选A。2021年北京市中考语文复习精品课件专题三标点符号1.2020北京第2（1）题改编请选出对文段中两个加点字的意思和读音，以及两处的标点判断正确的一项（）（2分）“春湖落日水拖蓝，天影楼台上下涵。十里青山行画里，双飞白鸟似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色据考证，古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地，也有无数水井和泉池；既有宽阔繁忙的运河水道，也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景让我们开启一段时光之旅，寻访京城水脉，感受京华水韵。A.“行”在诗中是“流通”的

14、意思，应读xng。B.“泊”在此处是“湖”的意思，应读b。C.处应填入句号，表示陈述语气。D.处应填入问号，表示疑问语气。C本题考查多音字字音及标点符号。A项，“十里青山行画里”这句诗的意思是：在十里青山中，像走在画中一样。“行”在这里读xng，是“走”的意思。B项，“泊（p）”：湖（多用于湖名）。“泊（b）”：船靠岸；停船。停留。停放（车辆）。恬静。“泊”在此处应读p。D项，这句话是陈述句，表达陈述语气。2.2019北京第3题一位同学准备去做“文化记忆中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员，他拟写了下面的一段讲解词。在两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）（2分）本次展览展示了丝绸之路

15、沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目展品的年代跨越久远，有西汉时期的铜鼓，也有明清时期的瓷器；展品的种类十分丰富，包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等；展品涉及21个民族，表现了这些民族丰富的非遗文化展览中的所有展品，既体现了精湛的技艺，也具有重要的历史和艺术价值。A.句号句号B.句号分号C.冒号句号D.冒号分号A本题考查标点符号的用法。结合甲处语境的上下文，可知主语不同，故选句号。结合乙处语境的上下文，可知最后一句为总结句，与上文不能构成并列关系，故选用句号。3.2018北京第3题在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成（1）（

16、2）题。（共4分）第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满目的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰烬。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。（1）在两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）（2分）A.分号冒号B.分号破折号C.逗号冒号D.逗号破折号B甲两个分句之间是并列关系，用分号。乙两个分句之间是解释说明的关系，用破折号。（2）画线的句子

17、作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。（2分）修改：就这样，英法联军连抢带砸加纵火，使圆明园遭受了毁灭性的破坏。此句总结不全，应补全。4.2017北京第2（4）题节选校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览，下面这段文字是为展览拟写的前言，从上下文看，前两句中有一处标点符号使用不当，请你找出来并加以修改。（2分）盛春时节，漫步京城，吸引你的是争艳的百花，还是静穆的名人故居。轻嗅一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦，而徜徉于一座座名人故居，却会让你经受精神的洗礼。修改：句中的“。”改“?”句是选择问句，要在句末用问号。1.题量分值：标点符号是北京常考考点，近10年考查了6次。分值一

18、般为12分。2.题型考点：标点符号的考查以选择题为主，要求找出填入恰当的一项；2017年考查找出有标点符号使用错误的句子并修改。近几年主要考查了分号、冒号、句号、破折号等常用的标点符号。易错易混标点符号辨析1.句号和问号的混淆句号表示一句话说完的停顿，一般用于陈述句的结尾，而问号虽也是句末点号，但一般用在疑问句或反问句的末尾，要根据句子整体语气去判断，切不可断章取义。如：他认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后做何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？此句虽有疑问词，但属句内部分疑问，整体语气为陈述句，故应将问号相应改为逗号和句号。2.冒号和逗号

19、的混淆冒号是表示提示性词语之后的停顿，但在某些提示性词语之后，不用冒号而用逗号。（1）提示的内容是部分而不是句子的全部，则用逗号。例如：种种情况表明，如果不加强学习教育，人很容易走入歧途，所以思想政治工作不仅不能放松，而且还要加强。（2）“某某说”“某某想”等词语后边，常用冒号，但有时不想强调提示语，或不直接引述别人的话，则用逗号。例如：毛主席说过，帝国主义和反动派都是纸老虎。3.句号与问号的混淆有的句子介于陈述和疑问之间，如疑多于信，用问号，相反则用句号。例如：他今天有事，大概不会来吧？（疑多于信）他大概不会来吧。（信多于疑）4.感叹号与问号有的反问句，强调某种感情，句末可以不用问号而用感叹

20、号。例如：你还不相信我吗！5.逗号与顿号（1）上下句语气停顿急促、短暂，停顿处用顿号。（2）介词结构的并列，不用顿号用逗号。例如：当你遇到困难的时候，当你想家的时候，你就打这个电话。（3）偏正结构、主谓结构之间的并列，用逗号不用顿号。例如：上课该怎么听讲，课后应怎样复习，老师都讲清楚了。6.省略号和“等”“等等”重复例如：他在菜市场买了许多菜，有黄瓜、冬瓜、南瓜等等。7.顿号同连词“和”“及”“与”“或”“或者”等重复。例如：张三、李四、赵五、和王六都是那个厂的职工。8.起解释说明作用的破折号与表意相同的文字重复。例如：生长在雪线以上的雪莲花，据说是稀世之宝即一种很难求得的良药。9.起解释说明

21、作用的括号和破折号重复。例如：白开水既洁净，又能使硬度过大的水变得适中（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。10.起解释说明作用的冒号和破折号重复。例如：图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的工具，而原始绘画不是；绘画要求传情表达逼真，而图形文字只求达意明确。1.2020朝阳区一模改编在两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）（2分）随着人工智能、工业互联网、物联网等新型基础设施建设的加强，借助线上技术，“云生活”在这个春天悄然走进千家万户线下课堂变身“云课堂”，我们在线上与知识“亲密接触”；精心策划的“云展览”，让文化盛事触屏可赏；居家在线“云旅游”，让我们足不出户拥有诗和远方丰富多彩的“云生活”已融入我们的日常。同学们，未来已来，让我们相约云端，开启生活新方式。A.冒号逗号B.句号省略号C.句号逗号D.冒号省略号B本题考查标点符号的辨析与运用。本段内容分为三层，第一层总说“云生活”走进千家万户，第二层具体解释几种“云生活”的形式，第三层倡导运用“云生