2022年校园电视台管理制度

1、第PAGE16页共NUMPAGES16页2022年校园电视台管理制度一、总则1、自贡一中园电视台是在学校党委、行政的领导下，在信息中心的指导下成立的面向全校的学生社团_，主要以电视为媒介，深入同学生活，及时报道校内外重大新闻事件和热点问题，充分发挥电视的教育功能，配合政教处、团委开展德育工作，努力营造健康、积极向上的校园文化氛围，着力培养学生的综合素质，为学生展示自我提供平台，丰富学生校园文化生活，加强校园文化建设。2、校园电视台成员的工作范围、行为准则均应符合自贡一中的有关规定。3、校园电视台简称二、主要宗旨1、配合政教处、团委做好德育工作。2、充分发挥电视的教育功能，努力营造健康、积极的校

2、园文化氛围，丰富学生校园文化生活。3、积极开展对外宣传工作。三、指导思想自贡一中校园电视台紧紧围绕学校校训-“培德修身博学增能“，配合学校各项工作的开展，坚持以正确的舆论导向和”充分调动潜能、发挥个性特长，培养创新意识和实践能力“作为指导思想，突出我校艺术教育，努力将学生电视台办成一方反映丰富多彩的校园文化生活和提高学生综合素质能力的的艺术舞台，一个积极向上、展现绵竹中学办学特色的优秀学生社团。四、工作原则1、以学生自创为主，教师指导为辅。2、建立完善的_机构，试用合格者发放聘书。3、发挥学生个性、能力与特长，培养一支具有吃苦耐劳精神和奉献意识品质的优秀团队。4、充分发挥电视的教育功能，努力营

3、造健康、积极的校园文化氛围。5、体现时代特征，电视播出与网上视频点播同时推出。6、演播场地、服装以及经费问题依靠学校给予资金支持和广告赞助。五、_机构1、设校园电视台台长_人，熟悉电视制作流程，在指导老师指导下统筹日常工作，统管电视台各机构，负责_、计划、总结和考核工作，负责重要消息、特别节目的审定工作，并起监督、协调的作用。2、设副台长_人，主持日常工作会议，并协助台长管理日常事务。3、以栏目组或节目组为建制，集采、编、播、网上传送为一体。设组长_人，作为每期节目的_，负责全组，包括计划拟定、节目拍摄制作、人员安排和考勤在内的各项事务。每组有若干名工作成员，其中包括：策划(导演)、文字编辑、

4、主持(配音)、制作编辑、摄像记者、采访记者。组与组之间相对独立，鼓励竞争与合作，实行组长导演负责制，负责定期召开会议，讨论节目创作与编辑，审定稿件等。4、电视台所有财产均由摄制部保管，各部各组若有需要，必须提前到摄制部办理借用手续。工作人员务必妥善保管和使用电视台财产，用完后应及时归还，如损坏、遗失应酌情赔偿。5、所有文稿资料归宣传部整理、存档保管，并及时上传网站。6、常设栏目策划部、新闻采编部、摄像制作部、广告宣传部，各部设部长_人，副部长_人。7、新闻采编部、播音主持部、广告宣传部和摄像制作部分别配备一名指导教师。五、部门职责1、台长。全面负责电视台的工作，重点是把关节目制作和安排各部门工

5、作，是电视台的总导演。2、副台长。协助台长处理好电视台办公室的日常内务工作，督促各项工作的落实主持每周例会等工作。3、栏目策划部。负责栏目的策划，是本台的核心部门。节目制作实行导演负责制，即每个栏目的导演负责整期节目的整个出片过程。4、节目制作部。主要功能是尝试探索各种类型节目的制作、定型；承担电视剧本的创作，为节目部提供优秀的剧本；是本台的动力部门。同时，锻炼新人，选拔优秀的人才担任节目制作部的导演。该部门是有创造力人的发挥天地。5、新闻采编部。负责重大新闻事件的文字报道和采访工作。6、播音主持部。负责播出节目，分为新闻主播和栏目主持。7、摄像制作部(摄像组剪辑组)。负责电视节目制作的所有的

6、技术工作，下设摄像组和制作组。它是形成素材和加工美化素材的部门，是所有节目的最终出品地。它提供给技术人员一展长才的空间，因此技术部的工作人员或是摄像能手，或是计算机高手，都是我台必不可少的人才。8、广告宣传部(外联组宣传组)。这是由一群具有较强的外联能力的人组成的部门，负责我台的一切对外广告联系、节目海报，调查问卷等事务。六、栏目设置1、各栏目组除了围绕学校中心工作制作特别节目，如体育节、艺术节、科技节、文学节等宣传节目外，还应根据自身特点，从学校学生实际出发，制作丰富多彩、各具特色的专题节目或栏目。2、栏目要求反映校园文化生活为主，思想健康、形式多样、内容丰富。3、栏目组全体成员应在组长的领

7、导下，根据上级部门要求，提前_周时间确定节目主题，再围绕主题讨论、分析、拟定方案，分工协作，落实节目的采稿、拍摄、编辑、播放、上传网站的准备工作。4、重要消息和特别节目必须由台长审阅，报指导老师和学生处批准后才可播出。5、录像或直播采访节目应事先将采访提纲报副台长、台长审阅。节目组长应_已做好的采访节目，确认思想内容健康积极后播出。6、主持人_时，必须早做准备，准时到演播厅。_时精神饱满，大方自然，字正腔圆。7、外出拍摄时，如遇设备故障，及时报告摄制部。摄制部解决不了应及时报告指导老师。8、节目制作以制作组为单位各自制作。每个制作组由记者、主持、编导、摄像、编辑、配音、解说、字幕、制片人等人员

8、组成(可以一人兼多职)，由制片人负责_。每期节目都要推出栏目名称、制作人员_。题材、栏目、时间不限。9、为丰富节目内容，作为补充，节目可以录制、引用其它电视台节目或其它影音资料，但必须以自己的栏目形式播出。需录制的节目，制片人可以在节目播出前提出录制计划，并到学校信息技术中心设定定时录制；10、节目制作时间和播放时间(待定)七、工作规范1、每学期初，各节目组拟定学期工作计划，交由组长会议讨论、汇总，以制定出电视台学期工作计划，再送指导老师处备案。2、学期结束前_周，各节目组应就一学期来所开展的工作进行总结，交由组长会议研究、审核，最后制定出电视台学期工作总结。3、每月各节目组应有工作计划、小结

9、。计划要求具有预见性、创造性和可操作性，小结要求客观、简洁，有统计数据。4、建立完善例会制度，加强_纪律性。组长会议每周_次，解决当前存在的问题，了解学校中心工作，研究讨论下周宣传工作点。5、电视台全体工作人员会议每月_次，指导老师到场。各节目组向大会汇报本月的工作，交流工作经验和体会，安排下一阶段工作。6、例会一律不得迟到、早退，如有特殊情况，应事先向副台长请假。无故缺席_次以上者，予以点名批评及适当处分。与会人员必须做好记录。7、在工作期间，无故迟到、早退的成员，台办公室给予如下处理：每学期一次以上，给予通报批评，三次警告，五次记过，七次留台查看，十次开除台籍(三次以上记入档案)。8、未经

10、制作部允许的情况下，私借电视台设备、录像带的成员，予以通报批评处分，并计入档案。9、私带无关人员进入工作室影响工作的成员，予以通报批评处分，并计入档案。10、私自将带有sztv标志的物品(如证件、服装等)转借台外人员者，反省后交检讨书，经台办公室同意后，还其证件给予计大过处分，并计入档案。11、凡每学年受学校及电视台各种处分并记入档案的成员，取消优秀评选资格。八、工作人员要求1、有良好的思想政治、道德素质和无私奉献的精神。2、有优良的学习成绩。3、有敏锐的观察、分析、判断和文字_能力。4、形象端正、口齿清楚，有良好的口头表达、交流能力。5、电视台工作人员须经招聘考核后录取。日常工作鼓励竞争，优

11、胜劣汰，干部能上能下，并不断补充新成员、新干部。6、工作人员应当谦虚务实、认真负责、大胆创新，在搞好学习的同时，不断提高电视制作水平。九、奖励方法1、思想上积极要求上进的，优先推荐入党积极分子。2、学期结束时，对本学期所制作并播出的电视节目进行全校综合评比，评出最佳节目、最佳部门、优秀电视人(如导演、主持人、摄像师、记者、剪辑等)发放荣誉证书并给予物质奖励。3、每学期末进行工作人员考核工作，经考核合格，且各方面优秀、工作成绩突出的同学将被推荐参加“优秀学生干部”“优秀团员”或市、区、校“三好学生”的评选。4、电视台根据工作人员的整体表现和业绩，在毕业生综合素质评定中给予优先考虑。十、_活动1、

12、开设课堂，所有成员参加学习，作为系统培训。2、不定期邀请市内电视台工作人员担任技术指导和讲课。3、加强对外交流，定期_与外校学生电视台的互访交流活动。4、在适当_校外社会实践，前往电视台等新闻单位参观、学习等。2022年校园电视台管理制度（二）门卫制度一、坚守岗位，做好保卫工作。二、按时开、关幼儿园大门，注意幼儿入、离园的安全，防止幼儿走失。三、做好家长和其他来访者德接待工作。四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。请假制度一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续。二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院)，如急诊必须持有急诊章的

13、假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计。三、有特殊情况需请事假的需提前请假，经领导准假后方可离开工作岗位，紧急情况需电话通知。四、无故缺席者，一律按旷工处理。五、病事假一星期内由班级自行解决，安排好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商安排。六、迟到早退者，由门卫考勤。七、节假日如外出，需提前告知领导并按时返回，如逾期不回，按旷工处理。八、法定公假，应事先打招呼，安排好工作办好移交手续方可离岗。九、未履行请假手续，自行不到岗，则以旷工论处。节日慰问制度一、为了增加节日慰问工作的透明度，特制定慰问制度。二、一年慰问节有三八、端午、五一、教师节、中秋节、国庆节、元旦。三、慰问金额：三八、

14、五一、国庆节、元旦发_元/人，端午、中秋_元/人。四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品。五、慰问范围：全园教职工，临时职工享受正式职工的一半。教师办公室制度一、物品摆放整齐，保持室内清洁。.办公桌上只准摆放笔筒、茶杯和办公用书架，书架一律靠墙摆放。二、只允许在规定的时间内在办公室备课，其余时间应在各自的岗位上。三、保持室内安静，办公时间不得谈与工作无关的事情，不得串岗，不得在办公室会客。四、爱护室内财物，消毒柜用后及时拔掉电源插头，下班后关好门窗和灯。五、个人其它物品不得放在办公室内。六、违反上述规定者，经提醒仍未改，扣当月相应的考核奖。业务学习制度一、双周一下午为教师业务学习时间，由业

15、务园长主持，每位教师都参加。二、学习内容结合本学期教科研重点，进行有关理论学习。外出教师传达学习经验，并请专家、领导做有关辅导讲座。三、业务学习形式有集中学习、分组讨论、相互交流等形式，做到相互学习，共同提高。四、每位教师要遵守业务学习的时间，不迟到、不早退、有事请假，并做到有记录、有体会。课题研究制度一、班班有专题，人人都参与，园长、副园长要深入实际，指导科研工作二、每学期，每住教师读1_本(篇)理论书籍或文章。每学年定期交流研究课题，研究过程规范，要有相关的文字、数据积累。三，分管教科研的园长对教师的课题研究过程，给予帮助和指导，并督促教师按期结题。四、每月召开一次课题研究会，一学期1_次

16、课题汇报活动，一年一次研讨会，进行讦析和研究。五、幼儿园每年在政策允许范围内拔部分资金为教科研基金，奖励教科研先进班组、先进个人。六，对教科研成果突出的教师，给予物质和精神奖励。教科研组活动制度一、在园长统一领导下，各教科研组由教科研组长组织本组教师按计划进行教科研活动。二、每学期初，教科研组长根据园长统一部署和本组实际情况，订好本学期教科研活动计划(包括落实本组内教师的教科研任务和必须学习的教育理论著作)。三、教师应准时参加教科研活动，不无故缺席，因故不能参力。活动要向组长事先请假。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究，团结的教科研气氛。四、教科研活动应遵循“确定专题、学习

17、理论、独立实践、集体评讲、总结提高”的原则，教科研组长要按教科研计划分步实施，注意环环紧扣教科研活动的原则，不断提高教科研活动质量。五、教科研组要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动，促使本组教师不断改革，不断提高组织教学、指导游戏的质量。六、每一次教科研活动时要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。七、学期结束时教科研组要把本学期在活动中产生的各种资料交园长处，教科研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。八、要有目的地开展教育科研活动，做到有计划、有专题、有实验、有总结、有记录。资料室管理制度一、幼儿园购置的一切教育教学用品、财产必须登

18、记注册，每学年清查一次，并将清查情况向分管领导汇报。二、教育教学物品必须提前一天或半天领取，不得临时私自领取。三、领取物品时，必须签名登记。四、所有资料必须按规定装订成册，不得随意拆开或私自拿走。五、资料室物品不得私自乱翻，查阅或拿取后须将原处整理好。六、教学参考资料借阅时间最长不得超过半年，当月杂志借阅时间不超过_天，隔月杂志不超过_个月，禁止将报纸借出室外。七、损坏的物品必须照价赔偿。八、保持资料室的整洁，物品摆放合理，坚持每天一小扫，每周一大扫。九、物品外借需经园领导批准。十、注意资料的保密性。多功能活动室管理制度一、保持室内整洁，不乱扔杂物，不在室内追逐嬉闹。二、爱护物品，轻拿轻放，使

19、用后将物品放回原处。三、活动后及时做好收拾、整理工作，并请管理人员检查、签字。四、损坏物品及时报修。五、管理人员及时填写活动记录。六、活动室内物品一律不外借。七、做好室内卫生清洁工作，地面湿拖。科学发现室管理制度一、活动前与管理教师联系，明确活动目标，提供相应的活动材料。二、操作前爱护实验材料，教育幼儿用完后能将材料放回原处。三、保持地面清洁卫生，做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、无纸屑。四、活动后及时做好收拾整理工作，摆放好桌椅、材料，并请管理老师清点、签字。图书阅览室管理制度一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。二、班级指导老师在图书管理人员的协助下，指导幼儿

20、阅读图书。三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书，爱惜图书，并注意看书姿势。四、图书管理人员要及时清理、整理图书，及时修补破损图书。五、图书管理人员应为班级配置相应的图书，并适时更换、规范进行借换(还)手续。六、幼儿园每年应根据幼儿需要，逐步添入新书。七、每学期末进行一次图书清点核对，发现遗失，追究责任，照价赔偿。保健室管理制度一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。二、保健室除了必须的药品、设备仪器外，其它杂物不得摆在保健室内。三、保健室内环境必须做到整洁卫生。四、禁止在保健室内吸烟。五、过期药品要及时销毁处理。幼儿生活作息制度一、幼儿的一日生活作息制度要合理，并根据春夏、秋冬和小中、大

21、班幼儿的年龄特点及时调整。二、积极开展适合幼儿的体育活动，坚持每日适量的幼儿户外体育锻炼，加强冬季锻炼。三、创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿肌体。四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时要注意对个别体弱幼儿以特殊照顾。幼儿个人卫生管理制度一、执行一人两巾、一杯制，用后及时清洗、消毒，日常生活用品专人专用。二、饭前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清洁。三、饭后漱口，大、中班幼儿早晚刷牙。四、定期洗头、洗澡，每人洗脚、洗臀，擦巾每天消毒。五、每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。六、每月洗手帕，专人专用。七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。八、注意采光，保护视

22、力。九、养成良好的卫生习惯。2022年校园电视台管理制度（三）1、学校公共财物是为教育教学服务的国家财产，人人都有责任爱护。2、教师特别是班主任要经常对学生进行爱护公物的教育。使学生养成讲文明、讲卫生、爱护公共财物的良好习惯。全体教师要以身作则，为学生做好爱护公物的榜样。3、实行爱护公物责任制。学生桌椅责任到人，不得乱涂乱画或故意损坏，课室灯光、风扇指定学生专人控制，节约用电。放学后值日生要关锁门窗。如学生损坏公共财物，照价赔偿，如故意损坏者，按三倍价值赔偿。课室内的财物，因遗失或非正常损坏，均由该班负责赔偿。4、有意损坏公物的同学不能评为三好学生，班内公物损坏三件以上的不能评为优秀班集体。5

23、、办公室财物要造册登记，学校后勤和办公室各存一份。6、办公室内所有公共财物是国家财产，教师都要爱惜，不能擅自拿走。7、教师下班时应关好灯光、风扇、关锁门窗。如因疏忽而造成财物被盗或被损坏，由该办公室教师负责赔偿。8、办公室主任要负起管理的责任，督促教师爱护学校公物，保证办公室的整洁。9、教职工要借用学校公物，要经主管领导同意，凭借据借用，借用物品因自然损坏，应报学校后勤核实后注销，如因借用教师保管不善造成损坏的，由该教师负责赔偿。10、借用学校公物以教育教学实际需要为原则，借用的物品不用要及时归还，不能转借他人使用。11、教职工调离本校，一定要到后勤交清所有借用物品，凭总务处开具证明然后学校办

24、理调离有关手续，如有遗失，照价赔偿。12、各部门、各班级要维修损坏的公物，要先通过校园网上报总务处。总务处按缓急派员限时维修，未能按时维修又没有正当理由的，对有关人员每次罚款_元的处理。2022年校园电视台管理制度（四）班级环境管理制度1、班级环境要求(1)、教室前黑板上方正中挂国旗。(2)、劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。(3)、奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方，做到整齐、美观。(4)、“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。(5)、教室黑板报内容每月更换一次，围绕当月主题;雏鹰天地内容丰富多彩，版面设计要有特色和创意，讲究艺术美(6)教室保持良好的通风和整洁。2、值日班长(生)责任(1)监护班级各项环境设施、设备。(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列，负责讲台的清洁卫生，做到每节课后讲台保持洁净。(4)认真记录值班情况，并送班主任审阅。(5)值日班长(生)交接时，要认真阅读有关记录和班主任意见。班级公物保管制度(1)公物保管由班主任负责，登记后张贴上墙。(2)公物领借、归还应及时主动，并能严格按制度办事，不任意挪用其它班、室公物。(3)班级公物师生应节约使用、安全运作，不损坏、勤擦洗。(4)公物应安放整齐、协调和