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文档简介

1、青少年法制宣传教育活动的实施方案青少年法制宣传教育活动的实施方案为切实抓好青少年法制宣传教育,加强、等与青少年密切相关 的法律法规宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高 广大青少年的法律意识和法律素质,预防青少年违法犯罪,努力养成 自觉学法守法用法的行为习惯,为构建社会主义和谐社会和全面建设 小康社会营造良好的法治环境,根据市依法治市领导小组和精神,现 就在全县开展“学法守法用法,建设美好祖国”青少年法制宣传教育 活动,制定本实施方案:一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深 入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大、十七届三中全会 精神,按照“五五”普法规划

2、和决议要求,通过在全县组织开展青少 年法制宣传教育活动,推动法制教育与法治实践、道德教育有机结 合,充分调动广大青少年学法守法用法的积极性和自觉性,增强青少 年法制宣传教育的针对性、时效性和有效性。二、活动主题学法守法用法,建设美好祖国。三、活动内容 全县青少年法制宣传教育活动,以为重点,开展、 等与青少年密切相关的法律法规宣传教育为主要内容。通过法制宣传 教育,使广大青少年树立社会主义民主与法治观念,逐步养成青少年 的国家意识、权利义务意识、公民意识和崇尚法律、遵守法律的意 识,使青少年明辨是非,提高自我约束、自我保护能力,预防和减少 违法犯罪行为。 活动紧紧围绕“议案例、学法律、明事理、守

3、法纪” 学法用法实践活动展开,使广大青少年学生通过对案例的讨论和观看第1页共6页普法教育电视片,激发青少年学生学法的积极性和主动性,从中学习 法律知识,吸取教训,明白事理,遵纪守法,养成学法守法用法的良 好习惯,促进青少年健康成长。一是以和普法教育电视片为教材,开展典型案例”议案例、学法律、明事理、守法纪”活动。县属中学、 各乡镇中学以征订的普法教育电视片和为重点学习内容,并在其中选 择案例,组织学生针对案例,采取学校黑板报、法制宣传廊、校刊校 报、校园广播等载体,开办法制宣传教育专栏、专版、专题;举办法 律知识竞赛,开展讲座、征文、故事会、以案说法、模拟法庭、法制 小报编写、法制主题班会、“

4、小手拉大手”等方式从案情经过、案件 性质、法理剖析等方面,结合现实生活实际进行“议案例、学法律、 明事理、守法纪”活动。凡已征订未领取普法教育电视片的学校,请 在11月1日前到县依法治县领导小组办公室办理,并领取。每个学校 的每个班级在12月1日之前,至少要选择2个案例开展宣传教育活 动,并观看普法教育电视片1次以上。二是开展青少年学生法制征文 竞赛活动。县属中学、各乡镇中学要组织学生开展法制征文竞赛活动,评出本校的优秀作品。并于11月10日前从评出的优秀作品中, 向县依法治县领导小组办公室 3篇,由县依法治县领导小组办公室、 县教育局、团县委、县关工委组织评选,确定全县青少年法制征文竞 赛等

5、次。征文选材要紧扣中典型案例,题目自拟、体裁不限、以小见 大,内容紧凑实在,篇幅在8001500字左右。三是开展法制演讲比 赛。县属中学、各乡镇中学要组织本校学生开展法制演讲比赛,在评 出本校优秀选手的基础上,三名优秀选手,组队参加全县青少年法制 演讲比赛。法制演讲的内容要体现中的典型案例,演讲时要求脱稿, 使用普通话,演讲时间不超过10分钟。四是积极参加全国青少年网第2页共6页上普法知识大赛。县属中学、各乡镇中学要积极组织参加第六届全国 青少年网上普法知识大赛,并于活动结束后,将组织参赛情况书面报 县依法治县领导小组办公室。参赛时间201X年9 11月,答题网址:.n ; http:.n 。

6、参赛者通过实 名注册登录相关网站答题,即时提交答案,竞赛活动组委会根据答题 成绩确定获奖人员。四、工作要求 县属中学、各乡镇中学和相关部门要把开展青少年 法制宣传教育活动,作为推进“五五”普法规划全面落实的重要内 容,高度重视,要根据本通知要求,结合实际制定具体工作方案,认 真做好动员发动工作,精心组织好本地的、选拔工作,推动工作落到 实处。工作方案要措施明确、责任到人,具有较强的可操作性,并于 10月28日前报县依法治县依法小组办公室。各乡镇依法治理领导小组办公室要充分发挥组织协调的职能作用,各部门要加强协调配合, 各司其职,集中力量为活动的开展创造良好的环境,确保活动取得成 效。加大宣传。

7、要充分运用各种媒体加强对青少年法制宣传教育活动 的宣传,宣传报道活动进展情况以及活动过程中涌现出的积极学法守 法用法的青少年典型,为全县青少年法制教育活动营造良好的舆论环 境。附送:青少年法制手抄报内容青少年法制手抄报内容第3页共6页青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建 设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青 少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是 比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少 年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的 不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。在推进依法

8、 治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育, 促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。为此,我们 对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加 强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因(一)当前,青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量 多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看,全国约5亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大 城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例 达70施右;从危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于 冲动,不计后果,其犯罪危害极

9、大。如建国以来,XX县第一起绑票案作案者陈铁江(当时17岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲的 人混在一起,染上赌博和玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物2万余元,并将9岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性看,青少 年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案 例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。团伙犯罪愈演愈烈,像绍兴 前几年也有结帮搞派团伙作案的,如“东街帮”、“城南帮”等。(二)当前,青少年犯罪的主要特点有:第4页共6页犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计,80年代初,青少年初犯 的平均年龄为16岁,到90年代,初犯的平均年龄已降低到14-15 岁。社会闲散青少年犯罪突出。

10、目前,违法犯罪青少年多数是辍学 生、失学生,以及一些盲目外出务工的青年农民等。他们大多闲散在 社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。在校学生作案逐年递增,其中以初中生居多,约占青少年作案 人数的18-22%.犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗 殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方 面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主 观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时 期。在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象, 喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极

11、易受不良影 响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学 校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情 况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不 良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法面对当前部分 青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法 犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之 急。那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合 法权益,我以为可以从以下几个方面做起:第5页共6页(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制

12、 宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年 思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工 作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念,我们开展了以“二 法一例”为主要内容的法制宣传活动:一是充分发挥组织优势,在学 校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、宣传周、宣传月 活动,做到上下联动、齐抓共管、营造氛围;二是充分争取社会支 持,依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门,设计有效活动载 体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育效果;三是 设计丰富多彩的活动形式,通过开辟法律专栏,组织开展知识竞赛、 主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动,增强青少年依 法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。(二)不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设一支相 对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的青少年法制教 育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保障。有关部门出 台了关于在全市中小学中聘请法制副校长

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