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文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业建筑施工综合实训指导书 专业年级: 学 号: 姓 名: 指导老师: 建 筑 工 程 系前 言人才培养模式的改革和创新,是我国高等职业教育发展面临的重要课题。在高职土建类专业建设中,加强实践技能教学是各个高职院校教改的主要方向。目前不少院校均已开设了建筑工种实训这一教学项目,作为建筑施工技术课程的校内实践课和加强学生动手能力的实训环节。建筑工种实训的主要任务是通过学生动手操作掌握建筑基本工种的操作要领、工艺流程和质量控制。建筑施工工种实训实践性强,专业分工细,各地做法有所
2、不同。在本书的编写上主要针对施工员岗位要求,以培养学生实际工作能力为目标,突出各工种操作技能训练,同时又兼顾到学生必须掌握的计算能力和分析问题能力,因此本书可作为社会建筑工种培训的教材。 本书的内容编排循序渐进,介绍了建筑四个基本工种的基本知识,也安排了与之相关的必备内容。第1章介绍工种实训的目的和基本要求、实训项目的几点说明;第2章到第5章分别介绍脚手架、砌筑、钢筋和模板等4个建筑工种实训。编 者目 录TOC o 1-3 h u 第1章 建筑工种实训概论建筑工种实训是高职建筑工程技术专业学生的实践教学中的重要组成部分,本章主要阐述了设立工作实训项目的目的和要求,介绍了实训基地建设的相关情况,
3、通过本章学生能够明白实训对自己专业学习的重要性,树立劳动光荣的观念。 1.1建筑工种实训的意义和要求建筑物的施工是一个十分复杂的过程,在施工中施工工艺是最基础的环节,如果这一环节出现问题将直接影响到整个工程的施工。对于一个施工人员来说,了解和掌握各工种的施工操作要领是建筑施工管理的基础。近年来,由于对学生技能训练的重视,建筑工种实训逐渐在高职院校土建类专业中得到推广。 建筑工种实训是通过对建筑各工种的实际操作让学生来了解各工种的施工方法,研究制定施工方案,在保证质量和安全的前提下经济合理地完成实训项目任务,并且按照施工质量验收的方法对所做工程作出公正客观的评价。 现在一般高职院校均开设了建筑工
4、种实训这门实践教学项目,但不少学校仅限于单项训练,而且这将其作为学生了解操作技能的一般性实训,因此教学效果和成效并不明显。本书将建筑工种实训作为一个微型项目教学,通过模拟整个项目施工,从而使学生掌握施工的一个完整的过程。将通过几周连续的实训,通过学习和实践要达到以下要求。 1.掌握几个基本工种的施工工艺和方法建筑施工行业特有工种具体包括木工、钢筋工、混凝土工、砌筑工、抹灰工、脚手架工、油漆工、水电工和防水工九大工种。此外还有电焊,塔式起重机驾驶等需要特殊许可证的工种,但由于风险程度高、专业性强,故不将此类工种的操作作为实践教学内容。在实际工程中,木工、钢筋工、脚手架工、砌筑工、抹灰工是最常见的
5、也是最基本的工种,是对建筑工程质量和安全起直接作用的工种。在建筑施工技术课程中讲述了一些工种简单的操作要领,本次实训要在这基础上更深入了解这些工种操作的具体方法,掌握常用的手工工具和普通机械的使用方法,从而了解和熟悉施工工艺,掌握这些工艺质量控制要点。本书中将对建筑工程系实训基地最常用的四大工种一一做阐述,但最重要的是通过动手实践来掌握这些手工操作。 2.综合运用施工技术和管理知识本书不仅安排了工种的单向操作,也安排了一些综合实训。综合实训更能体现工种实训的主要教学目的。校内实训基地为以后接触的实践工程服务,通过综合实训可以模拟实际工程施工运作方式,从而掌握实际工程施工的技术方案、预算编制及进
6、度、质量、 安全的控制。在实训中还能复习和综合运用识图、放样、施工技术、结构构造等综合知识,对专业知识融会贯通起到促进作用。 3.培养从业职业道德我国建筑行业有从业人员职业道德规范,对行业中从事设计、施工、管理的各类人员都有不同的规定,总得来说要有敬业爱岗、遵章守纪、严谨踏实、团结协作的精神。由于在工种实训中将全过程模拟项目施工过程,因此学生将实际感受到一个项目的施工组织管理,并体验到动手创作的乐趣,从而对所从事行业有更深刻的了解,更加热爱自己所学的专业;同时实训过程中不但要开动脑筋,也要消耗一定的体力可以培养吃苦耐劳的优良品格;工作中必须按照图样和规范的要求,认真的施工,严格的管理,从而创造
7、出合格的产品。这可以促使学生养成严谨求实的工作作风;实训是分组进行的,每个小组的成员对任务进行分工,通过小组成员的共同努力才能完成最终的作品,在这过程中有利于培养团结互助的精神。这些都是作为土建施工管理人员所必须具备的职业道德品质。工种实训是将所学知识融会运用的一次综合性校内实训,为下一步校外顶岗实习奠定基础,因此同学们应当重视。通过几周时间的实训,掌握项目管理和工作操作的基本技能,从而实现“零距离”上岗就业。 1.2 硬件设施建设工种实训是一项实践性很强的教学项目,要求学校必须具备一定的场地设施,场地面积要符合实训项目平面尺寸和实习人数两个要求。我系建筑工程实训基地拥有经验丰富的中高级实训指
8、导教师2名,建筑面积为1300平方米,共由三个基地组成。第一基地:建筑实体制作过程比例模型基地,位于实训大楼,建筑面积为148平方米,该实训基地主要展示基础工程、主体工程、装饰装修工程、水电安装工程全过程施工,配有多媒体导览教学系统;第二基地:建筑工程实训场,位于男生3号宿舍楼正南方,建筑面积1000平方米,主要进行建筑工种(砌筑工种、钢筋工种、模版工种、脚手架工种等)单项实训,可容纳两个班级约100名学生同时实训;第三基地:施工过程综合实训基地,建筑面积140平方米,该实训室学生进行建筑物分项工程综合实训场地。该实训基地不仅能满足建筑工程施工技术方面课程的教学实训,同时还可以为建筑施工企业提
9、供职业技能培训。1.3 关于本书中实训项目的几点说明项目的工作量要保证每组学生能在实训期间完成各项文字性的工作和项目施工的工作量。不考虑不易拆卸的材料使用,在砂浆上尽量使用低强度等级水泥砂浆,不实施混凝土的浇筑施工。为了安全施工,设计的模型高度不要超过3米。为了节省用地,平面尺寸不宜过大。实训中为了钢筋制作方便,模型项目中应尽量采用一级钢筋,实训项目图样中配筋不代表规范中的结构受力要求。1.4 建筑工程质量评定完成项目施工并不是实训的终结,还要对自己和别人作品的质量进行评价,这不但有助于调节自己作品的优点和缺陷,更能使我们能学到一般建筑工程质量评定的方法。因此如何评定完成项目的质量等级也是学生
10、必须掌握的内容。 根据GBJ300-2001建筑安装工程质量检验评定统一标准建筑安装工程的质量评定按建筑工程质量验收应划分为单位工程、分部工程、分项工程和检验批划分进行检验评定。具备独立施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物为一个单位工程。分部工程的划分应按专业性质、建筑部位确定建筑的主要部分划分为地质与基础工程、主体工程、地面与楼面工程、门窗工程、装饰工程、屋面工程等。分项工程一般按主要工种、材料、施工工艺、设备类别等进行划分。例如砌筑工程、钢筋工程、模板工程等。分项工程可由一个或多个检验批组成,检验批可根据施工及质量控制和专业验收需要按楼层、施工工段、变形缝等进行划分。检验项目分为主
11、控项目和一般项目。主控项目是指建筑工程中的对安全、卫生、环境保护和公众利益起决定性作用的检验项目;除主控项目以外的检验项目称为一般项目。第2章 脚手架工种实训脚手架施工是建筑施工过程中的一项重要工程,针对脚手架施工的特点,本章重点介绍了脚手架的种类、布置及脚手架施工技术要点。脚手架是建筑施工中的一项临时设施,其作用是供人在上面进行施工操作,堆放建筑材料,以及进行材料的短距离水平输送。脚手架必须满足以下几点要求:1. 要有足够的坚固性和稳定性,施工期间在允许载荷和气候条件下,不产生变形、倾斜和摇晃现象,确保施工人员人生安全。2. 要有足够的工作面,能够满足工人操作、材料堆放以及运输的需要。脚手架
12、的宽度一般为1.52m。3. 因地制宜,就地取材,尽量节约用料。4. 构造简单,装拆方便,并能多次周转使用。图2.1 脚手架构造示意图脚手架工程属于易发安全事故的分项工程,在施工作业时应加强脚手架搭设、使用、拆除等过程的管理,确保作业人员的安全。脚手架按其搭设位置不同,可分为外脚手架和里脚手架两大类。凡搭设在建筑物外围的统称为外脚手架;凡搭设在建筑物内部的统称为里脚手架。脚手架按其所用材料不同,又可分为钢脚手架、竹脚手架、木脚手架等。目前广泛采用的是各种类型的钢脚手架。脚手架按其构造形式不同,可以分为多立杆式(单排和双排)、桥式、门式、悬吊式、挂式、挑式、爬升式等。2.1 实训目的本训练项目是
13、掌握脚手架根据施工中不同部位与工种需要而进行脚手架工种技能的重要训练。通过训练,可提高对施工工艺的感性认识,积累施工经验,对所学的建筑施工技术、建筑构造和房屋建筑学等有关课程进行深化与拓宽。2.2 组织管理1. 由实训老师负责指导与检查督促、验收。2. 每组人数在610左右,实训前学生自行进行分组,并选出组长,分配好每个人的工作任务。2.3 材料与工具材料:48mm3.5mm钢管、扣件(如图2.2所示)、底座工具:扳手、卷尺 直角扣件 旋转扣件 对接扣件图2.2 扣件类型2.4 实训内容依据组内某位同学的脚手架结构设计图中,或者由任课老师指定的结构图,转化成脚手架施工图,计算下料尺寸,到库房领
14、取材料,然后进行安装。安装完毕后相互进行质量检查、评价,将检查提出的问题进行整改,最后进行验收。操作流程:确定、熟悉结构施工图计算下料尺寸安装脚手架互相检查整改验收评分拆除材料回归库房。2.5 施工规范及要求 1.脚手架必须配合施工进度搭设,一次搭设高度不能超过相邻连墙件以上两步。2.每搭完一步脚手架后,应按规定校正步距、纵距、横距及立杆垂直度。3.底座安放应符合下列规定:底座、垫板均应准确地放置在定位线上。垫板宜采用长度不少于2跨、厚度不小于50mm的木垫板,也可采用槽钢。4.立杆搭设应符合下列规定:严禁将外径48mm与51mm的钢管混用。相邻立杆的对接扣件不得在同一高度内,错开距离应符合相
15、关规定要求。开始搭设立杆时,应每隔6跨设置一根抛撑,直至连墙件安装稳定后,方可根据情况拆除。当搭至有连墙件的构造点时,在搭设完该处的立杆、纵向水平杆、横向水平杆后,应立即设置连墙件。脚手架的立杆应垂直,横杆必须平行并与立杆成直角搭设。5.纵向水平杆搭设应符合下列规定:双排脚手架横向水平杆的靠墙一端至墙装饰面的距离不应大于100mm。单排脚手架的横向水平杆不应设置在下列部位:设计上不允许留脚手眼的部位;过梁上与梁两端呈60角的三角形的范围内及过梁净跨度1/2的高度范围内;宽度小于1m的窗间墙;梁或梁垫下及两侧500mm的范围内;砌砖体的门窗洞口两侧200mm和转角处450mm范围内:其他砌体的门
16、窗洞口两侧300mm和转角处600mm的范围内。6.架子高度在7m以上或无法设支杆时,竖向每隔4m,横向每隔7m必须与建筑物连接牢固。7.脚手架的外侧、斜道和平台应设1.05m高的栏杆和18cm高的挡脚板或设防护立网。 8.脚手板应铺满,不得有空隙。在架子拐弯处,脚手板应交错搭接。 9.在架子上翻脚手板时,应有两人从里向外安顺序进行,工作时必须挂好安全带,下方设安全网。 10.钢管立杆底部应设置金属底座或垫木,遇松土时,立杆底部应有扫地杆。11.钢脚手架立杆间距不大于2m,大横杆间距不大于1.2m,小横杆间距不大于1.5m。12.在封闭性脚手架的同一步中,纵向水平杆应四周交圈,用直角扣件与内外
17、角部立杆固定。13.脚手架两端、转角处,以及每隔67根立杆,应设支杆及剪刀撑。支杆及剪刀撑与地面夹角不得大于60。14.连墙件、剪刀撑、横向斜撑等的搭设应符合下列规定:当脚手架施工操作层高出连墙件二步时,应采取临时稳定措施,直到上一层连墙件搭设完后方根据情况拆除。剪刀撑、横向斜撑并应随立杆、纵向和横向等同步搭设,各底层斜杆下端均必须支撑在垫块或垫板上。15.扣件安装应符合下列规定:扣件规格必须与钢管外径(48或51)相同。对接扣件开口应朝上或朝内。16.螺旋筋扭力矩不应小于40Nm,且不应大于65Nm。17.在主节点处固定横向水平杆、纵向水平杆、剪刀撑、水平斜撑等用直角扣件,旋转扣件的重点的相
18、互距离不应大于150mm。18.各杆件端头伸出扣件盖板边缘不应小于100mm。19.作业层、斜道的栏杆和挡脚板的搭设应符合下列规定:栏杆和挡脚板均应搭设在外立杆的内侧。上栏杆上皮高度应为1.2m。挡脚板的高度不应小于180mm。中栏杆应居中设。20.脚手板的铺设应符合下列规定:脚手架应铺满、铺稳,离开墙面120150mm。21.采用对接或搭接时应符合相关规定:脚手板探头应用直径3.2mm镀锌钢丝固定在支承杆件上。22.在拐角,斜道平台口处的脚手板,应与横向水平杆可靠连接,防止滑脱。23.自顶层作业的脚手板下计,宜每隔12m铺一层脚手板。24.脚手板应铺设平稳并绑牢,不平处用木块垫平并钉牢,但不
19、得用砖垫。2.6 拆除事项拆除脚手架的准备工作应符合下列规定:1)应全面检查脚手架的扣件连接、连接架、支撑体系等是否符合构造要求。2)应根据检查结果,补充完善施工组织设计中的拆除顺序和措施,经主管部门批准后方可实施。3)应由单位工程负责人进行拆除安全技术交底。4)应清除脚手架上杂物和地面障碍物。5)拆除脚手架是应符合下列规定:拆除作业必须由上而下逐层进行,严禁上下同时作业。连墙件必须随脚手架储层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆脚手架:分段拆除高差不应大于2步,如果高差大于2步,应增设连墙件加固。当脚手架拆至下部最后最后一根长立杆高度(约6.5m)时应先在适当位置搭设临时抛撑加固后,在拆
20、除连墙件。各构件严禁抛掷地面。2.7安全管理 1)穿实训服,衣服袖口有缩紧带或纽扣,不准穿拖鞋。留辫子的同学必须把辫子扎在头顶。2)脚手架的构配件质量和搭设质量应按本规定进行检查验收,合格后方可使用。3)作业层上的施工载荷应符合设计要求,不得超载。不得将模板支架、缆风绳、泵送混凝土和砂浆的运送管固定在脚手架上;严禁悬挂起重设备。4)当有6级以上风、雾、雨、雪天气时应停止脚手架搭设与拆除作业。雨雪后上架作业应用防滑措施,并应扫除积雪。5)在脚手架使用期间不得拆除主节点的水平杆和扫地杆,以及连墙件。6)不得在脚手架基础及其邻近处进行挖掘作业,否则要采取安全措施,并报主管部门批准。7)临街搭设脚手架
21、时,外侧应有防止坠物掉落的防护措施。8)在脚手架上进行电、气焊作业时,必须有防火措施和专人看守。9)拆除脚手架时,地面应设围栏和警戒标志,并派专人看守,严禁非操作人员入内。2.8时间安排、实训报告及成绩评定(一) 时间安排项 目实 习 内 容时 间实训地点时 间(分钟)天脚手架 工 种实 训1材料等准备工作101实训基地2计算下料尺寸,下料103安装404检评总结105拆除206利用业余时间编写实训报告120(二)实训报告 (三)成绩评定项 目比例/%得 分操作技能(40%)下料计算10稳固程度15工作面平整程度10安装速度5心智技能(30%)现场回答问题15实训报告15工作态度(30%)在群
22、组中所起的作用10工作作风10安全与卫生5纪律与出勤5总 评 100现场回答的问题来自教材的有关内容,实训报告的编写可参照有关实习报告的编写方法。因操作技能部分是集体项目,讲究分工与配合,故各小组内成员此项成绩相同。第3章 砌筑工种实训砌筑工种实训是在学生学习了建筑材料、建筑施工技术等课程的部分内容后进行的生产性实训,是一个以手工操作为主的技术工种。本章重点讲述了砖墙砌体的常用组砌形式,砖墙砌体施工工艺。介绍了砌筑用工具及设备、砌砖的基本技能、砌砖墙体的质量要求及保障措施。3.1 砌筑工具及其设备3.1.1砌筑手工工具砌筑工是一个以手工操作为主的技术工种。砌筑用手工工具品种很多,用途广泛,对不
23、同的砌筑工艺,应选择相应的手工工具,这样才能够提高功效,保证砌筑质量。以下是几种常见的工具:1瓦刀又叫砖刀,是砌筑工个人使用保管的工具,用于摊铺砂浆、砍削砖块、打灰条等,如图3.1所示。图3.1 瓦刀大铲由于铲灰、铺灰和刮浆工具,也可以在操作中用它随时调和砂浆。大铲以条形者居多,也有长三角形和长方形的大铲。它是实施“三一”(一铲灰、一块砖、一揉挤)砌筑法的关键用具,如图3.2所示 。图3.2 大铲3.刨镑用以打砍砖块的工具,也可以当做小锤与大铲配合使用。4.摊灰尺用不易变形的木材制成,操作时放在墙上作控制灰缝及铺砂浆用。5.溜子又叫灰匙、勾缝刀,一般以8钢筋打扁制成,并装上木柄,通常用于清水墙
24、勾缝。用0.5mm1mm厚的薄钢板支撑较宽的溜子,则用于毛石墙的勾缝,如图3.3所示。图3.3 溜子6.灰板又叫托灰板,用不易变形的木材制成,在勾缝使用它承托砂浆。7.抿子抿子是用0.8mm1mm厚的钢板制成,并铆上执手,安装木柄成为工具,可用于石墙的抹缝、勾缝。8.筛子主要用于筛沙,如图3.4所示,直径有4mm、6mm、8mm等数种。主要有立筛、小方筛;勾缝需用细砂时,可利用铁窗砂钉在小床框上制成小筛子。图3.4 筛子9.砖夹砖夹是施工单位自制的夹砖工具。可用16钢筋锻造,一次可夹起4块标准砖,用于装卸砖块。砖夹形状见图3.5所示。图3.5 砖夹10.砖笼砖笼是采用搭式起重机施工时,调运砖块
25、的工具。施工时,在底板上先码好一定数量的砖,然后把砖笼套上并固定,在起吊到指定地点,如此周转使用。11.灰槽用12mm的铁皮制成,共存放砂浆用。现在常用的还有塑料灰桶。12.其他如橡皮水管、大水桶、灰铺、灰勺、钢丝刷及扫帚等。3.1.2砌筑测量工具1.钢卷尺钢卷尺有1m、2m、3m、5m、30m及50m等几种规格,如图3.6所示。钢卷尺主要用来测量测轴线尺寸、位置及墙长、墙厚,还有门窗洞口的尺寸、留洞位置等。图3.6 钢卷尺2.拖线板拖线板又称靠尺板,用于检查墙面垂直和平整度。由施工单位用木材自制,长1.21.5m,也有用铝合金制成的。3.线锤吊挂垂直度用,主要与拖线板配合使用,如图3.7所示
26、。图3.7 线锤4.塞尺塞尺与拖线板配合使用以测定墙、柱的垂直度和平整度。塞尺上每一格表示厚度方向1mm。使用时,拖线板一侧紧贴于墙或者柱面上,由于墙或柱面本身的平整度不够,必然与拖线板产生一定缝隙,用塞尺轻轻塞进缝隙,塞进几格就表示墙面柱面偏差几毫米。5.水平尺用铁和铝合金制成,中间镶嵌玻璃水准管,用来检查砌体相对水平位置的偏差,如图3.8所示。图3.8 水平尺6.百格网用于检查水平缝砂浆饱满度的工具,如图3.9所示。可用铁丝编制锡焊而成,也有在有机玻璃上画格而成,其规格为一块标准砖的大面尺寸。将长度宽度方向各分10格,画成100个小格,故称百格网。图3.9 百格网7.方尺用木材或金属制成边
27、长为200mm的直角尺,有阴角和阳角两种分别用于检查砌体内外转角的方正程度。8.皮数杆皮数杆是砌筑墙体在高度方向上的基准,可分为基础用和地上用两种。基础用皮数杆比较简单,一般使用30mm30mm的方木杆,由现场施工人员绘制。一般在进行条形基础施工时,先要在立皮数杆的地方预埋一根小木桩,到砌筑基础墙时,将画好的皮数杆钉到小木桩上。0.000以上的皮数杆,也称大皮数杆。一般由施工技术人员经计算排画,经质量检验人员检测合格后方可使用。皮数杆上标注出砖皮数、窗台、床顶、预埋件、拉结筋、圈梁等位置。3.1.3砌体的组砌形式用普通砖砌筑的砖墙,依其墙面组砌形式不同,常用以下几种:一顺一丁砌法三顺一丁砌法梅
28、花丁砌法全顺式砌法全丁式砌法两平一侧砌法3.2实训目的本技能操作训练以实际应用为主,重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作,获得一定的施工技术的实践知识和生产技能操作体验。通过本技能操作训练,使学生通过具体的现场砌筑操作训练,获得一定的生产技能和施工方面的实际知识,提高学生的动手能力,培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识,为毕业实习、工作打下必要的基础。3.3 组织管理1. 由实训老师负责指导与检查督促、验收。2. 每组人数在610左右,实训前学生自行进行分组,并选出组长,分配好每个人的工作任务。3.4 材料与工具材料:普通烧结砖、水泥、沙子、水工具:瓦刀、铲子、筛子
29、、线锤、卷尺、水平尺、百格网3.5实训内容选择某个砖墙砌筑模型,根据模型计算下料尺寸,到库房领取材料,然后进行堆砌。完毕后相互进行质量检查、评价,将检查提出的问题进行整改,最后进行验收。操作流程:确定、熟悉结构施工图计算下料尺寸拌合砂浆放线砌筑墙体互相检查整改验收评分拆除整理场地。3.6 施工规范及要求根据控制轴线施放出各砖墙轴线,墙体边线和门窗洞口边线,施放后应进行复查砖墙砌筑前应按规范对砖块提前24h进行浇水湿润,砖墙体在砌筑前应根据每道墙长度、高度和预留洞尺寸进行放样。在砖墙砌筑前应进行试摆砖,试摆后,再进行正式砌筑。在楼、地面上砌筑时应先砌三皮标准砖,后砌砼空心砖,砖砌体应上下错缝、内
30、外搭砌,不得有通缝,采用一顺一丁或梅花丁砌筑,砌体灰缝应横平竖直,砌体灰缝应填满砂浆,水平灰缝的砂浆饱满度不低于80%,竖向灰缝宜采用加浆填灌法使其砂浆饱满,不得有透缝现象,严禁用水冲浆灌浆。砌筑时铺灰应均匀,宽度一致,宽度每边比墙窄10mm,长度不超过500mm,灰缝应横平竖直,砂浆饱满,水平、竖向灰缝宽度一般为10mm,不大于12mm,不小于8mm,砂浆应做到随砌随拌,砌好的砌体不得任意挪动砖块或敲打墙面,纠正偏差时应轻轻拆除,并重新砌筑。除设计图纸中设置的构造柱外,当填充墙长度大于5m时,应按构造设置构造柱。构造柱后浇,并与圈梁或框架梁相连。有构造柱处应砌成马牙槎形式,先退后进,且马牙槎
31、应上下对齐且按规范设置拉结筋。在砌筑门窗洞边时,应按门窗框安装要求,在门窗洞边预埋砼块和防腐木砖,其位置应与门窗框固定位置相同。填充墙当砌筑至梁底时应留出适当空间,在主体墙砌筑至少14d后再行砌筑(内墙采用砌块斜砌挤紧,外墙内半砖采用砼实心斜角砖砌筑,外半砖采用细石混凝土灌实)。砌筑砂浆在不同季节应按不同季节的施工方案进行施工。第一层砌块在结构件(楼板和梁)上,应用厚度1020mm;厚度超过20mm用不低于C15的细石混凝土作找平层。当墙长大于层高两倍或5m时,在墙中居中设置构造柱,柱顶在上层梁底处设虚缝30mm,柱纵筋锚入梁内。顶部斜砌墙须待下部砖墙沉实后再砌筑,砌筑时须逐块敲实顶紧,砂浆饱
32、满、填实。现场砖砌体堆置高度不宜超过2m,小砌块堆置高度不宜超过1.6m。堆垛之间应保持适当的通道。3.7雨季施工1、雨季施工,应密切关注天气情况,以便及时采取相应的防护措施。根据天气情况考虑相应砌体块材的浇水湿润程度。2、对有防雨、防潮要求的建材做好四周围挡、屋盖防雨、防潮及排水工作。3、雨季砌筑墙体,应严格控制砂浆稠度,适当降低砖砌体每天的砌筑高度。4、每天收工或因雨停工前,竖缝应填满砂浆,顶面应密排干砖一二皮或压铺覆盖防雨材料,以防雨水冲刷。3.8夏季施工1、高温季节,普通水泥砌筑砂浆应在2h内使用完毕,混合砂浆应在3h内使用完毕。掺加缓凝剂的水泥砂浆应标明初凝时间,按照规定温度下的初凝
33、时间使用。2、高温季节施工,要求浇水湿润的砌体材料应充分湿润。3、砌筑好的砌体上及时保养,进行洒水湿润或用湿草帘遮盖养护。4、遇有大风、大雨等异常天气后,应检查砌体垂直度的变化或是否产生裂缝及不均匀下沉等。3.9冬季施工1、冬季施工中不得使用遭水浸和受冻后的砖或砌块。2、拌合砂浆所用的砂,不得含有直径大于1cm的冻结块或冰块。3、拌合砂浆宜采用两步投料法。拌合砂浆时,使用热水的温度不得超过80,砂的温度不得超过40,砂浆稠度宜较常温适当增加。4、冬季施工时采用的防冻外加剂必须符合砼外加剂应用技术规范GB50119、砼防冻剂JC475,有质保书和试验报告。5、砖砌体应按“三一”砌砖法施工,即用大
34、铲一铲灰、一块砖、一挤揉的砌筑方法,灰缝不应大于1cm。6、冬季施工中,每日砌筑后,应及时在砌筑表面覆盖麻包进行保温,砌筑表面不得留有砂浆。在继续砌筑前,应扫净砌筑表面。3.10砌体的质量要求及保障措施砌体的质量应符合GB50203-2002砌体工程施工质量验收规范的要求,做到横平竖直、灰浆饱满、错缝搭接、接槎可靠。3.10.1砌体灰缝横平竖直、灰浆饱满为了砌块受力均匀、保证砌体紧密结合,不产生附加剪应力,砖砌体的灰缝应横平竖直,厚薄均匀,并应填满砂浆,不准产生游丁走缝(竖向灰缝上下不对其称游丁走缝),为此墙厚370mm以上的墙应双面挂线,砌体水平灰缝的砂浆饱满度不得小于80,不得出现透明缝,
35、砌体的水平灰缝厚度和竖向灰缝厚度一般规定为10mm,不应小于8mm,也不应大于12mm。施工现场水平灰缝砂浆饱满度用百格网络检查。为使砌体灰缝横平竖直、灰浆饱满可采取以下措施:挂线砌筑。墙体砌筑宜用混合砂浆,因混合砂浆的和易性和保水性比水泥砂浆好,而水泥砂浆的和异性和保水性较差,砌筑时不宜铺开铺平。砖在砌筑前适当浇水。砌砖操作采用“三一”砌法。3.10.2错缝搭接为了提高砌体的整体性、稳定性和承载力,砖块排列应遵守上下错缝、内外搭接的原则,不准出现通缝、错缝并且搭接长度不小于四分之一砖长(60mm),在砌筑时尽量少砍砖,承重墙最顶一皮砖应采用丁砖砌筑,在梁和梁垫的下面、砌砖体台阶的水平面上以及
36、砌体的挑出层,也应丁砖砌筑。 3.10.3接槎可靠砖墙的转角处和交接处一般应同时砌筑,若不能同时砌筑,应将位置的的临时间做断成斜槎。实心墙的斜槎的不应小于墙高度的2/3,接槎是必须将接槎处的表面积清理干净浇水湿润,填实砂浆并保持灰缝平直。如临时间断处留斜槎确有困难时,非抗震设防及抗震设防烈度为6度、7度地区,除转角处外也可留直槎,但必须做成凸槎,并加设拉结筋。拉结筋的数量为每12cm墙后放置一根6mm的钢筋,间距沿墙高不得超过50cm,埋入强度从墙的留槎处开始算起,每边均不得小于50cm,对抗震设防烈度为6度、7度地区,不得小于1000mm,末端应有90弯钩。砌筑顺序应符合规定:基底标高不同时
37、,应从地处砌起,并应由高处向低处搭砌。当设计无要求时,搭砌长度不应小于基础扩大部分的高度。砌体的转角处和交接处应同时砌筑。当不能同时砌筑时,应按规定留槎、接槎。基础高地台的合理搭接,对保障基础砌体的整体性至关重要。从受力角度考虑,基础扩大部分的高度与荷载、地耐力有关,对高低台的基础,应从低处做起。砌体的转角处和交接处同时砌筑可以保证砌墙体的整体性,从而大大提高砌体结构的抗震性能。从震害调查看到,不少多层砖混结建筑由于砌体的转角处和交接处接槎不良而导致外墙甩出和砌体倒塌。因此,必须重视砌体的转角处和交接处应同时砌筑。当不能同时砌筑时,应按规定留槎并做好接槎处理。在墙上留置临时施工洞口,其侧边离交
38、接处墙面不应小于500mm,洞口净宽度不应超过1m。抗震设防力度为9度的地区建筑物的临时施工洞口位置,应会同设计单位确定。临时施工洞口应做好补砌。另外,尚未安装楼板或房屋板的的墙和柱,有可能遇到大风时,其允许自由高度不应超过相关规定,否则应采取必要的临时加固措施。3.11 安全管理 穿实训服,衣服袖口有缩紧带或纽扣,不准穿拖鞋。留辫子的同学必须把辫子扎在头顶。砌筑高度超过地坪1.2米以上时,应搭脚手架,高度超过4米时,如采用内脚手架,外侧必须搭设安全网进行安全围护。脚手板严禁采用出头板,同时脚手板上堆放砖不宜高于3皮砖(300mm),在架子上严禁向外侧抛砖,正在砌筑的墙顶上,严禁行走。正常施工
39、条件下,每日砌筑砌体的高度宜控制在1.4m或一步脚手架高度内。3.12常见质量通病预防1、砌体裂缝的预防1)砌体工程的顶层和底层应设置通长现浇钢筋混凝土窗台梁,高度不宜小于120mm,纵筋不少于410,箍筋6200;其它层在窗台标高处,应设置通长现浇钢筋混凝土板带,板带的厚度不小于60mm,混凝土强度等级不应小于C20,并且纵向配筋不宜少于38。2)填充墙砌至接近梁底、底板时,应留有一定的空隙,填充墙砌筑完并间隔14天以后,方可将其补砌挤紧;补砌时,对双侧竖缝用高强度等级的水泥砂浆嵌填密实。3)框架柱间填充墙拉结筋应满足砖模数要求,不应折弯压入砖缝。拉结筋采用预埋法留置。4)砌体结构砌筑完成后
40、宜60天再抹灰,并不少于30天。5)严禁在墙体上交叉埋设和开凿水平槽;竖向槽须在砂浆强度达到设计要求后,用机械开凿,且在粉刷前,加贴钢丝网片等抗裂材料。2、砌筑砂浆饱满度不符合规范要求的预防1)砖砌体工程应采用“三一法”砌筑;砌块工程当采用铺浆法砌筑时,铺浆长度不应超过500mm,且应保证顶头缝砂浆饱满密实。2)施工洞、脚手眼等后填洞口补砌时,应将接槎处表面清理干净,浇水湿润,并填实砂浆。外墙等防水墙面的洞口应采用防水微膨胀砂浆分次堵砌,迎水面表面采用13防水砂浆粉刷。孔洞填塞应由专人负责,并及时办理专项隐蔽验收手续。3、砌体标高、轴线等几何尺寸偏差的预防1)砌体施工时应设置皮数杆,皮数杆上应
41、标明皮数及竖向构造的变化部位。砌筑完基础或每一楼层后,应及时弹出标高和轴线控制线。2)装饰施工前,应认真复核房间的轴线、标高、门窗洞口等几何尺寸,发现超标时,应及时进行处理。3.13时间安排、实训报告及成绩评定(一)时间安排项目实 习 内 容时 间实训地点时间(分钟)天砌筑工种实训1材料等准备工作101实训基地2计算下料尺寸,下料103砌筑404检评总结105拆除206利用业余时间编写实训报告120(二)实训报告 (三)成绩评定项 目比例/%得 分操作技能(45%)组砌方法5斜槎留置5构造柱的留置与拉结筋5轴线位置偏移5砂浆饱满度5墙体垂直度10墙面平整度10心智技能(25%)现场回答问题10
42、实训报告15工作态度(30%)在群组中所起的作用10工作作风10安全与卫生5纪律与出勤5总 评100现场回答的问题来自教材的有关内容,实训报告的编写可参照有关实习报告的编写方法。因操作技能部分是集体项目,讲究分工与配合,故各小组内成员此项成绩相同。第4章 钢筋工种实训钢筋工程是钢筋混凝土工程的重要组成部分,在施工过程中一般顺序是:钢筋的进场验收和存放钢筋配料与代换钢筋的加工钢筋的连接钢筋的安装钢筋工程质量验收。钢筋的分类一般有以下几种:按直径大小分:钢丝(直径3-5mm)、细钢筋(直径6-10mm)、中粗钢筋(直径12-20mm)和粗钢筋(直径大于20mm)按生产工艺分:热轧钢筋、冷轧带肋钢筋
43、、热处理钢筋、钢丝和钢绞线。按力学性能和强度分:HPB300、HRB335、HRBF335、HRB400、HRBF400、RRB400、HRB500、HRBF500钢筋。按轧制外形分:光圆钢筋和变形钢筋(月牙纹、螺旋纹、人字纹)。4.1 实训目的本训练项目是掌握脚手架根据施工中不同部位与工种需要而进行脚手架工种技能的重要训练。通过训练,可提高对施工工艺的感性认识,积累施工经验,对所学的建筑施工技术、建筑构造和房屋建筑学等有关课程进行深化与拓宽。4.2 组织管理1. 由实训老师负责指导与检查督促、验收。2. 每组人数在610左右,实训前学生自行进行分组,并选出组长,分配好每个人的工作任务。4.3
44、 材料与工具材料:6、12、16、20钢筋,拉结筋,箍筋,扎丝,方木,砖工具:钢筋钩、钳子、卷尺4.4 实训内容1.柱钢筋注意:垂直钢筋位置、间距符合设计值箍筋数量;间距、弯钩位置符合要求;保护层垫块安放得当;钢筋绑扎牢固。2.梁钢筋注意:钢筋笼骨架构造合理;箍筋数量、间距符合要求;锚固长度符合要求;箍筋数量、间距符合要求;钢筋绑扎牢固。3.楼板钢筋注意:网格排置合理;美观锚固长度符合要求;保护层垫块安放得当;绑扎点合理、均匀。操作流程:确定、熟悉结构施工图计算下料尺寸钢筋切断钢筋弯曲钢筋绑扎互相检查整改验收评分拆除清理场地。4.5 施工规范及要求 钢筋加工钢筋加工是指按钢筋配料单进行的钢筋制
45、作。钢筋加工工艺包括钢筋的基本加工(除锈、调直、切断、弯曲成形、连接等)和钢筋的冷加工(冷拉、冷拔等)。非预应力现浇构件钢筋加工的工艺流程为:盘圆钢筋冷拉、冷拔调直、切断弯曲成形半成品直条钢筋除锈切断弯曲成形半成品钢筋的基本加工一般在施工现场钢筋车间由钢筋加工工人完成,钢筋的冷加工一般在工厂完成。4.5.1钢筋的冷拉工艺钢筋的冷拉是在常温下对赶紧进行强力拉伸,是拉应力超过钢筋的屈服强度,使钢筋产生塑性变形,以达到调直钢筋、提高强度的目的。4.5.2钢筋的冷拔工艺钢筋的冷拔是用强力将直径610mm的I级光圆钢筋在常温下通过特制的钨合金拔丝模多次拉拔成比原钢筋直径小的钢丝。使钢筋产生塑性变形,以改
46、变其物理力学性能。4.5.3钢筋的除锈钢筋按其表面的铁锈形成程度不同,可分为水锈、陈锈和老锈。老锈是在钢筋的表面以下带有颗粒状或片状的分离层铁锈,呈深褐色或黑色,带有老锈的钢筋不能使用。一般钢筋的直径在12mm以下,经机械调直或冷拔加工后就已经将钢筋表面的铁锈清除,所以不需要在进行除锈。钢筋常用的除锈方法有:钢丝刷除锈、沙盘除锈、机械除锈和酸洗除锈。4.5.4钢筋的调直赶紧在使用前需要进行调直,否则混凝土结构中的曲折钢筋将会影响建筑物的抗拉和抗弯性。钢筋的调直方法分为人工调直和机械调直。钢筋的人工调直钢筋的人工调直方法有蛇形管法、绞磨拉直法和人工扳直法三种。人工调制方法效率低,调直效果差,不宜
47、用于大工作量的调直,在施工现场一般不会采用。钢筋的接卸调直钢筋的机械调直在现场分为卷扬机调直和调直机调直。直径10mm以下的I级盘圆钢筋可采用卷扬机调直,它能同时玩完成除锈、拉伸、调直三道工序。刚劲调直机可以将成盘的细钢筋和经冷拔的低碳钢丝调直。自动调直机能在一次操作中完成对钢筋的调直、输送、切断和除锈作业钢筋调直机可分为孔模式和斜辊式两种,另外还有自动化程度较高的数控钢筋调直机。4.5.5钢筋的切断钢筋调直后,即可按钢筋的配料单进行切断。确保钢筋符合设计要求的同时,应根据工地的实有材料,合理使用钢筋,长料长用,短料短用,力求减少钢筋的损耗。钢筋切断机有机械传动式和液压传动式两种。曲柄连杆式钢
48、筋切断机属于机械传动式的一种,在建筑工地经常使用。砂轮切断机,就是有电动机带动砂轮高速旋转,利用砂轮和钢筋之间的摩擦来切断钢筋,效率较低,但钢筋断头比较平整,在钢筋进行各种连接时使用。4.5.6钢筋的弯曲成形钢筋的弯曲成形是将已切段、配好的钢筋按照图样的要求加工成规定的形状尺寸。弯曲分为人工弯曲和机械弯曲两种。1.弯曲直径、角度、长度要求:HPB235级钢筋末端应作180弯钩,其弯弧内直径不应小于钢筋直径的2.5倍,弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍。当设计要求钢筋末需作135弯钩时,HRB335级、HRB400级钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设
49、计要求。钢筋作不大于90弯折时,弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。除焊接封闭环式箍筋外,箍筋的末端应作弯钩,弯钩形式应符合设计要求;当设计无具体要求时,应符合下列规定。箍筋弯钩的弯弧内直径除应满足上面的规定外,尚应不小于受力钢筋直径;箍筋弯钩的弯折角度;对一般结构,不应小于90;对有抗震要求的结构,应为135。2.钢筋的绑扎钢筋的转角与其它钢筋的交叉点均应绑扎:负弯矩钢筋,每个点均要绑扎。绑扎钢筋网片若采用一面顺扣绑扎法时,在相邻两个绑扎点应呈八字形。绑扎钢筋网片时,靠近外围两行钢筋的相交点和双向受力的的钢筋应全部绑扎。绑扎各类钢筋时,都要注意接头位置、搭接长度应符合规范要求。底扳放线
50、后,校正从基础或楼板面伸出的柱、墙竖的向筋,问题严重的应与设计单位同商定,然后再绑扎柱、墙竖的向筋。梁和柱的箍筋英语受力钢筋垂直,箍筋弯钩有叠合处应沿受力钢筋方向错开设置。箍筋的平直部分与钢筋的交叉点可呈梅花式交错绑扎。对扳、墙的钢筋网片,其钢筋的上下或内外位置应符合设计图样要求。对于双层配筋板,两层筋之间须加钢筋撑脚,以确保上部钢筋的位置准确。板上的负弯矩筋,要严格控制其位置,防止被踩下移。一般每隔1m放置一个。钢筋绑扎后应及时垫好砂浆垫块。垫块厚度等于保护层厚度,距离为1m左右。一般是柱、墙竖筋的外皮上绑牢垫块(或将塑料卡卡在外竖筋上),间距1000mm:梁骨架的三面都要设置垫块:板筋则是
51、垫在下层钢筋下。各种预埋件的位置、标高应符合设计要求,并固定牢靠,以免浇注混凝土时发生位移。4.5.7钢筋帮扎工具和绑丝钢筋钩:钢筋钩又称为铅丝钩,如图4.1所示。它是用直径1216mm、长度160220mm的圆钢制成。制作的关键是将钢筋钩的弯钩与手柄成90,这样在绑扎操作时比较省力。图4.1 钢筋钩小撬棍:它通常与开口扳子为一体,用于调整钢筋间距,调直钢筋慢弯等操作。启拱扳子:在绑扎现浇楼板钢筋时可利用起拱扳子弯制楼板起弯钢筋。绑扎架:预制钢筋骨架时的钢筋绑扎必须用钢筋绑扎架,现场绑扎一般不需要。绑扎丝:将单根钢筋绑扎成骨架或网片所用的材料称为绑扎丝。绑扎丝的规格是2022号镀锌铁丝或绑扎专
52、用的退火丝(又称火烧丝),一般采用双根22号铁丝。绑扎丝要有合理的长度,一般用钢筋拧23圈后,铁丝出头长度大约在20mm为宜。4.5.8钢筋绑扎的操作技术绑扎钢筋的扎扣方法要稳固、顺势,最常见的是一面顺扣绑扎方法。一面顺扣绑扎方法如图4.2、4.3所示,绑扎时先将铁丝扣穿套钢筋交叉点,接着用钢筋钩钩住铁丝弯成圆端,旋转钢筋钩,一般旋36转即可。操作时,扎扣要短,才能少砖快扎。这种方法操作简便、绑点牢固,适用于钢筋网、骨架各个部位的绑扎。图4.2 钢筋绑扎方法图4.3 钢筋绑扎模型4.6安全管理 穿实训服,衣服袖口有缩紧带或纽扣,不准穿拖鞋。 留辫子的同学必须把辫子扎在头顶。钢筋加工必须在规定的
53、地点进行,并将四周围起,无关人员不得逗留。各种操作台均应牢固稳定,操作场所的地面要平整,应保持整洁,及时清除积水、积雪、尾料、铁屑等杂物。工作时应将裤脚袖扎好,并穿戴规定的劳保用品。采用人工弯曲钢筋时,首先检查扳子口的方正和片盘是否牢固。操作过程中扳子要放平,靠近扳口的人要压住扳子,以防滑脱。搬运钢筋时,应用好垫肩,将道路上的障碍物清理干净,抬运时应前呼后应动作一致。运输时必须注意电线,防止触电。机械必须有专人负责管理,定期检修,保持完好,不得超负荷使用,非指定人员严禁开动机器。工作前应对使用机械工具进行详细的全面检查,及时维修,以防操作时发生质量和安全事故。绑扎、安装钢筋骨架前应检查模板、支
54、柱及脚手架的牢固程度。绑扎大梁时,应先立起一面侧模在绑扎钢筋,防止梁骨架倾覆。要注意在安装钢筋时,不要碰撞电线,避免发生触电事故。应尽量避免在高空修整、扳弯粗钢筋。4.7、时间安排、实训报告及成绩评定(一)时间安排项 目实 习 内 容时 间实训地点时间(分钟)天钢筋工种实训1材料等准备工作51实训基地2计算下料尺寸,下料53钢筋切断104钢筋弯曲105钢筋绑扎406检评总结107拆除108编写实训报告120(二)实训报告 (三)成绩评定项 目比例/%得 分操作技能(50%)弯起钢筋的弯折位置10箍筋内净尺寸10绑扎钢筋网网眼尺寸 10扎丝绑扎牢固10受力钢筋间距10心智技能(25%)现场回答问
55、题10实训报告15工作态度(25%)在小组中所起的作用10工作作风5安全与卫生5纪律与出勤5总评 100现场回答的问题来自教材的有关内容,实训报告的编写可参照有关实习报告的编写方法。因操作技能部分是集体项目,讲究分工与配合,故各小组内成员此项成绩相同。第5章 模板工种实训模板是保证钢筋混凝土结构或构件按设计形状成形的模具,是钢筋混凝土工程的重要组成部分,特别是在现浇钢筋混凝土结构施工中占有主导地位,对工程的质量、成本、工期控制具有决定性作用。本章主要阐述了模板方案设计、模板制作。模板安装、模板拆除、质量检验几个方面,讲解现浇混凝土模板的施工操作及验收。5.1模板方案设计模板方案设计是模板工程的
56、重要过程,模板工程是我们完成现浇钢筋混凝土结构必须采取的一向施工措施,图样中一般没有对模板的具体要求,需要施工人员根据图样和现场进项专项设计。模板方案是指导模板施工的文件,一般包括:模板和支撑的型式:材料的确定;荷载计算;结构计算;制作、安装和拆除方案。模板体系由模板和支撑体系两部分组成。模板直接与混凝土接触,它的主要作用是保证混凝土浇筑成设计要求的形状和尺寸;承受自重和作用在它上面的结构重量和施工荷载。通常有木模板、组合钢模板、竹胶板、胶合板(多层板)、大模板等。满堂基础底板、独立基础、带型基础及垫层可以选用组合钢模板、木模板、胶合板(多层板)等,现浇混凝土梁、板可选用竹胶板、胶合板(多层板
57、)等,现浇混凝土柱、墙可以采用竹胶板、胶合板(多层板)、大模板等。地下室混凝土墙也可以采用组合钢模板。本章仅木模板、竹胶板、胶合板(多层板)模板和组合钢模板。支撑体系是保证模板形状、尺寸及其他空间位置准确性的构造措施。支撑体系应根据模板特征及其所处的位置确定。模板及其支撑体系必须具有足够的承受能力、刚度和整体稳定性,保障施工过程中模板不发生变形、移位和破坏现象。一般采用扣件式脚手架支撑。工期、质量、成本等因素都对模板方案设计有直接影响。现行方案对模板设计施工有下列要求:模板及其支撑架因根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支撑架应具有足够的承载能力、
58、钢度和稳定性,能可靠地承受浇注混凝土的重量、测压以及施工荷载,保证工程结构的形状、尺寸和相互位置的正确性。在浇筑混凝土之前,应对模板工程进行验收;模板安装和浇注混凝土时,应对模板及其支撑进行检查和维护。发生异常情况时,应按施工技术方案及时处理。模板及其支撑拆除的顺序及安全措施应按施工技术方案执行。另外,要尽量满足构造简单、装拆方便、多次周转,并便于钢筋的邦扎和安装、混凝土的浇筑和养护等要求。5.2模板的质量检验5.2.1主控项目安装上浇结构的上层模板及其支架时,下层楼板应具有承受上层荷载的承载能力,或加设支架;上、下层支架的立柱应对准,并铺设底板。在涂刷模板隔离剂时,不得玷污钢筋和混凝土接槎处
59、。5.2.2一般项目模板安装应满足下列要求:模板在接缝不应漏浆;在烧筑混凝土前,木模板应浇水湿润,但模板内不应有积水。模板与混凝土的接触面应清理干净并涂刷隔离剂,但不得采用影像结构性能或妨碍装饰工程施工的隔离剂。浇筑混凝土前,模板内的杂物应清理干净。对清水混凝土工程及装饰混凝土工程,应使用能达到设计效果的模板。用作模板的地坪、胎膜等应平整光洁,不得产生影响构件质量的下沉、裂缝、起砂或起鼓。对跨度不小于4m的现浇钢筋混凝土梁、板,其模板应设计要求起拱;当设计无具体要求时,起拱高度宜为跨度的1/10003/1000。固定在模板上的预埋件、预留孔和预留洞均不得遗漏,且应安装牢固其偏差应符合相关规定。
60、现浇结构模板安装的偏差也应符合相关规定。5.3 实训目的模板工程施工实训是在学生学习了建筑材料、建筑施工技术等课程的部分内容后进行的生产性实训。本技能操作训练以实际应用为主,重在培养学生的实际操作能力。目的是让学生通过模拟现场施工操作,获得一定的施工技术的实践知识和生产技能操作体验。通过本技能操作训练,使学生通过具体的现场砌筑操作训练,获得一定的生产技能和施工方面的实际知识,提高学生的动手能力,培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识,为毕业实习、工作打下必要的基础。5.4 组织管理1. 由实训老师负责指导与检查督促、验收。2. 每组人数在610左右,实训前学生自行进行分组,并选出组长,分配好
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