部编人教版四年级下册语文16.海上日出教学课件_第1页
部编人教版四年级下册语文16.海上日出教学课件_第2页
部编人教版四年级下册语文16.海上日出教学课件_第3页
部编人教版四年级下册语文16.海上日出教学课件_第4页
部编人教版四年级下册语文16.海上日出教学课件_第5页
已阅读5页，还剩15页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、同学们，你们看过海吗？你们见过海上的日出吗？ 在大自然中，有许多令人怦然心动的景观，既有清新明丽的，也有宏伟壮丽的。今天，让我们随着作家巴金，去领略海上日出这伟大的奇观吧！16 海上日出统编版四年级下册学习目标1. 认识“扩、刹”等生字，读准多音字“荷”，会写“扩、范”等字，会写“清静、扩大”等词语。2. 默读课文，能说出日出时的景象。3. 了解课文按太阳变化的顺序写景的方法。第1课时生平简介文学成就主要作品 巴金(19042005)，生于四川成都，原名李尧棠，中国文学家。1927年赴法国留学，开始文学创作。 1982年获意大利国际但丁奖，1983年获法国荣誉军团勋章，1984年获香港中文大学

2、荣誉文学博士学位，1985年获美国文学艺术研究院名誉外国院士称号，1990年获苏联人民友谊勋章、日本福冈亚洲文化奖特别奖，1998年获上海文学艺术奖杰出贡献奖。2003年被国务院授予“人民作家”荣誉称号。 家春秋雾雨电等。作者简介扩范镶努替刹烂仅紫荷_ 重荷_ 荷塘hh 这位小战士终于不堪重荷（h），累倒在荷（h）塘边。扩（扩张）旷（旷达）范（模范）茫（苍茫）努（努力）怒（发怒）烂（灿烂）拦（阻拦）镶（镶嵌）嚷（叫嚷）仅（仅有）汉（汉字）扩大 范围 努力 刹那 灿烂代替 镶边 紫色 不仅 清静夺目 分辨 【清静】（环境）安静；不嘈杂。【转眼】形容时间极短。造句：冬天过去，转眼又是春天了。【扩大

3、】使（范围、规模等）比原来大。造句：这件事的影响正在扩大。【范围】周围界限。【重荷】过重的负荷。出现 扩大 加强 容易 消失缩小减弱困难这件事情看起来很容易，但想坚持下来却很困难。清静 忽然 容易 灿烂 安静突然简单灿烂的朝霞散发出耀眼的光芒。耀眼整体感知自由读课文，思考：课文主要写了什么？ 本文主要写了海上日出的过程。第3自然段：小半边脸 努力上升 冲破了云霞 跳出了海面 夺目的亮光 第4自然段：直射到水面上 灿烂的亮光第5自然段：冲出重围作者是按照早晨太阳变化的顺序来写的。读课文，圈出表现太阳变化的词语，说说作者是按什么顺序写海上日出景象的。第2课时 我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。“不转眼”写出“我”观察得认真专注，说明“我”以十分急切的心情等待着太阳的升起。指导背诵你经常用什么方法背诵文章？先部分，后整体理出思路，按顺序背串联重点词语背二、辨字组词 。范（ ） 努（ ） 镶（ ） 仅（ ）茫（ ） 怒（ ） 嚷（ ） 汉（ ） 范围苍茫努力发怒镶嵌叫嚷不仅汉字答：这段话写太阳喷薄而出的过程。“努力上升”“冲破了云霞”“

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论