部编人教版四年级下册语文语文园地四教学课件_第1页
部编人教版四年级下册语文语文园地四教学课件_第2页
部编人教版四年级下册语文语文园地四教学课件_第3页
部编人教版四年级下册语文语文园地四教学课件_第4页
部编人教版四年级下册语文语文园地四教学课件_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、习作指导 思维导图小作者开篇点题， 请同学收养自己养的“白白”，接着介绍了白白的外貌、习性等方面的特点以及自己与白白之间的趣事，字里行间流露出对白白的喜爱之情。名 师 总 评语 文 园 地 四 交流平台揣摩明贬实褒的表达方式，尝试在说话和作文时，用这种方法表达对某种事物的喜爱之情。 交流展示 丰子恺先生的白鹅，很多地方都运用了明贬实褒的表达方式，表面上是嫌弃，实际上表达了自己对白鹅的无比喜爱之情。 我发现，明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还能很恰当地表达出对事物的喜爱之情，更有亲昵的味道。我们在说话和作文时可以尝试运用这种方法。 识字加油站杆肝（肝脏）秆（麦秆）捕哺（哺育）浦（黄浦江

2、）换涣（涣散）焕（焕发）gngnbphunhun换偏旁可以帮助我们识记生字哟！消俏（俏丽）峭（陡峭）轮沦（沦落）抡（抡拳）qioqiolnln骏俊（英俊）峻（严峻）jnjn【千里马】比喻有才干的人才。【老黄牛】比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。【百灵鸟】比喻歌声甜润、清脆的歌手。【领头羊】借指带领大家前进的领头人或单位。【小蜜蜂】比喻勤劳的人。日积月累蜂唐罗 隐不论平地与山尖 ， 无限风光尽被占 。采得百花成蜜后 ，为谁辛苦为谁甜？【注释】山尖：山峰。无限风光：极其美好的风景。尽：都。占：占有，占据。采：采取，这里指采取花蜜。为：替。【主题】古诗通过对蜜蜂辛勤劳作的描写，表达了对辛勤耕作的劳动人民的赞美和对不劳而获者的不满。【诗意】无论是在平地，还是在山峰，极其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？【作者】罗隐，字昭谏，晚唐诗人。其诗颇有讽刺现

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论