小学生近视眼调查报告

1、Word - 15 -小学生近视眼调查报告第一篇：学校生近视眼调查报告一、调查目的这个学期的星期五我们学校进行了一次身体检查。报告单出来了，我发觉我们班的同学都有近视眼。我给我们班的同学进行了一次学校生近视眼调查报告来调查我们班近视眼的主要缘由。二、调查方法我拿了我们班同学的报告单进行了分类和总结，调查法，图表说明法，访谈法，关察法，归纳法。三、分析大多数人都是平常不留意爱护眼睛而导致近视的。不留意用眼卫生如看电视和上网时间太长等等。是现代儿童近视大增的主要缘由。调查表明，同学近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有亲密关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应当作为爱护视力

2、、预防近视的重点对象。四、结论1看电视的距离太近。2看电视的时间太长。3写作业的姿势不正确。4在光线太强或太弱的地方看书。5长时间在电脑前。6看激光。7不仔细做眼保健操。8在车厢里看书。9不合理吃东西。10遗传因素。五、建议为有效预防近视等眼病：肯定要养成良好的用眼卫生，合理吃东西，熬炼身体，保鄣身心健康。爱护好自己的眼睛!我从四岁开头就戴上了眼镜，由于我的眼睛患了弱视和散光，从今，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的四周，患近视的同学许多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对学校生近视缘由进行了调查。六、调查方法1、我上网查阅资料，了解一般人是怎

3、样患近视的。2、我打电话给患近视的同学和伴侣，问他们是怎样近视的。3、我到绵阳市眼科医院询问赵定中院长，学校生患近视的缘由。七、分析我在调查中发觉，近视在1218岁为高速进展期。学校生近视眼发病率为22.78%，中同学为55.22%，高中生为70.34%。每年，患近视的人数呈递增趋势，而且近视度数大增，上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多，但患近视的比例也大为增加。八、结论1、学龄前儿童患近视主要是由于先天性眼球发育不健康导致，如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很简单导致近视产生。2、学校生近视主要是由于看电视和电脑时间过长;读书、写字时不留意距离与姿态，不留意光线与照明;不仔细做眼保健操

4、等因素导致眼部疲惫，而导致近视产生或加重。3、中同学近视除了上述缘由外，还由于学习任务重，压力大，功课多，户外活动少，导致用眼过度，加重近视。4、遗传因素、环境污染和摄入养分成分的失衡也是患近视的重要缘由。5、患近视后未准时治疗或不戴眼镜，加重近视程度。九、建议为有效预防近视等眼病：1、要养成良好的生活习惯，合理饮食，不偏食，多吃含维生素c和维生素a，d的食物。2、要订正不良习惯，养成良好的用眼卫生，看书、写字时姿态要端正，光线要充分，坚持做眼保健操。3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不让眼睛长期处于疲惫状态。4、要定期到眼科医院做检查，准时发觉眼病，准时治疗，听从医师的指导，逐步矫正

5、视力或防止近视度加深。其次篇：中同学视力调查报告让任何人在任何地方任何时候享受最好的教育服务中同学视力调查报告经过我们长期调查讨论，发觉近视同学占总人数的一半以上，这已经成为一个危害中同学身心健康的一个重要因素。近视的缘由有先天和后天两种，先天因素与遗传有关，后天因素与社会、环境、用眼习惯等有关。预防近视从后天因素来说，应把握以下四个要素：社会的预防据调查资料表明：轻度近视最多发生于学龄期儿童，且随着文化程度的增高，近视发生率也越来越高。当今社会，学校、家长对孩子的期望太高，学问的更新又很快，所以给同学增加了很多不合理的额外负担，从而导致了近视的几率增高。让孩子在眼球发育过程中相对解脱一点，轻

6、松一点吧。学校的预防首先是学校的环境设施，教室要宽敞光明，灯光分布要科学合理，桌椅高度要相宜，板书要字体大，字迹清等；其次，学校的用眼教育，定期开展视力检查，结合同学各自视力状况，定期更换座位，左中右轮转；最终，削减作业量，减轻同学用眼负担。家庭的预防（1）制造良好的学习环境，尤其是灯光照明，以8-15瓦日光灯或25-40瓦灯泡为宜，光线应从左侧前上方射来，灯距书桌距离在50-67厘米为宜。（2）培育正确的用眼习惯，坐姿端正，眼睛离书本约1尺，写字之手离笔尖约1寸左右，看书时间以1小时左右应休息15分钟为宜。看电视时间不宜过长，1小时也应休息几分钟，眼睛离屏幕距离是电视屏幕对角线的5倍为宜。（

7、3）孩子的食品，既要有富含维生素和微量元素的蔬菜水果，又要有肯定量的糖、蛋白质、脂肪，如肉、蛋、奶等，由于眼睛的健康来源于全身的健康。自身的预防乐观参与体育熬炼，增加体质，提高眼肌的调整力，做到劳逸结合，远近兼顾；自觉做眼保健操，消退眼肌部分疲惫；养成良好的饮食习惯，不偏食，不挑食；养成良好的生活习惯，早睡早起，合理支配自己的学习时间；另外，还可以抽空把食指置于眼前，由远到近让眼睛盯住食指手指头，以便训练眼肌的调整力量，不过，这个方法要在医生建议的状况下进行。预防近视眼已成为我们中同学迫在眉睫的问题？关于同里环境的调查报告同里是一个古镇，著有“小桥，流水，人家”的美称，湖泊河流纵横交织。多少中

8、外游客慕名而来，一个小小的古镇立刻添加了几分繁华。每逢节日，同里将会装饰的更漂亮，然而，又有多少人关怀同里的生态环境呢？这次，我利用了老师组织的讨论性学习的机会，与几个同学一起为同里的环境状况做了一个调查。第1页共2页让任何人在任何地方任何时候享受最好的教育服务同里的环境总体来说还不错，但仍有很多不足之处。比如说，人们乱扔纸屑，把脏的东西倒入河中等第。同里的花草挺多的，特殊是电影院旁边的广场上，总摆放着一些花花草草，游人们总要在那儿拍照留念。植物在环境的美化和优化中起着重要作用，主要表现在：再酷热的夏天，可以遮阳，降低太阳辐射热；防止尘土飞扬，还可以防风、防噪音。同里最大的就要数垃圾的污染了，

9、那什么叫做垃圾呢？人们在生活中将一些旧的、坏的、无用的东西，或在工农业生产中将一些无用的或一时用不了的东西丢弃，这些被丢弃的东西叫垃圾，又叫固体废弃物。垃圾有生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾几种类型。有些垃圾中含有大量的有毒有害物质和病菌，并通过风吹扬，水流淌的方式进行传播。此外，还可能通过有害生物传播疾病。生活垃圾堆放的地方往往气味难闻。一些工业垃圾的堆放，不仅侵占农田，污染土壤.同里的环境问题讨论报告“环境”，两个熟识的字眼，可我们四周的环境怎样？为了了解一下同里社区的环境状况，我们做了调查。走在一条条道路或小径上，有时总会发觉路边有很多白色的塑料袋和其他一些白色污染。大路上，一辆辆崭新的汽车

10、在大路上驰骋着,虽然这便利至极，但也使空气受到了严峻的空气污染，尾气一阵又一阵地排出，虽然这是不行避开的，但在其他的方面应有实际行动来爱护或掌握。一个社区的环境是“以人为本”的，好的环境工程设计，每一项都有其原则性的限制。首先，自然是基本的动身点，人也是自然的一部分，人离不开自然，就要以绿为主，也就是要改善环境，人人都要从我动身，给居住去给予生气勃勃。另外，社区的景观不是单单给游客们巡游和欣赏的，它也要洁净，也要干净，更要漂亮，所以我们要让它保持洁净，这样来欣赏我们同里古镇的游客也玩得兴致勃勃，这叫高兴奋兴地来，快欢乐乐地回去。也让同里古镇给他人留下美妙的印象。反之，假如我们的同里走到哪，都可

11、看到很多肮脏的现象或处处都有垃圾，比如说：有人把一些垃圾烧掉，造成了严峻的空气污染；把一些生活垃圾扔在河里，等等。这么多的事例都在危害我们的社区环境干净。在中国科学院1996年发布的一份国情讨论报告中表明，全国532条主要河流中有436条河流都患病到不同程度的污染，七大江河流中的15个主要河段中，有13个河段水质污染严峻。地下水的污染状况也一天比一天严峻。第2页共2页第三篇：学校生调查报告调查目的：了解学校生关于识爱好、力量的现状，并能针对这种现状实行有效的措施，提高同学的识爱好和水平。调查方法对一、二班级同学进行学校生识爱好、习惯和力量等方面调查问卷。调查实施（一）调查内容：（1）学校生对识

12、的基本态度。从动机、爱好、技能等多个方面了解学校生对待识的基本态度和力量把握状况。（2）形成这种态度和力量的缘由。依据调查反映状况进行讨论、思索、分析，找出形成种种态度的缘由。（3）对现状的看法和建议。小结调查及分析状况，并依据此提出看法和建议，盼望能够消退同学不仔细的态度，提高力量。（二）调查对象：一、二班级同学（三）调查时间：xx.5. 6xx.5.10（三）调查方式：采纳问卷、座谈、听课、看作业。调查中，发放、回收问卷80份，扫瞄教学作业50余本，听识课6节，就不同对象召开座谈会3次。基本状况如下。调查结果及分析一、同学对待识的态度。表现一：消极、厌恶的态度。问卷显示，厌烦识的约68%。

13、表现二：乐观、喜爱的态度。问卷显示，情愿主动识的约21%。表现三：无所谓的态度。问卷显示，为识而识的约11%。通过调查和填写调查问卷的结果发觉一班级同学识的爱好比较深厚，也情愿通过多种方式自主识，且形式多种多样。二班级同学相对来说就比较被动，为了识而识，爱好明显下降，有些同学甚至消失了厌恶的心情。在一班级预习课文时，能乐观主动的预习生，方法多样，识记的效果也明显，但到了二班级由于识爱好下降，识方法越来越单一，识力量也随之下降。相对于一班级时，识量有所降低。二、消极心态之成因的分析对消极心态的成因，在做了调查讨论后，综合如下：(一) 识教学方法的机械单一在识教学中，一些老师把正确默写诞生新词作为

14、检测识效果的最终目标，因此将抄写、组词、默写等单一性的练习作为复习巩固的主要形式。教材中虽然有看图拼音识、在看图学句中识、归类识、随课文识等形式，但是师采纳“集中识”的形式较多，而很少采纳随课文分散识，即结合讲读课文在详细的语言环境中教同学。识原则没有引起足够重视，降低了同学识的爱好，单调地读，重复地写，机械地识过程使学习生时显得枯燥，同学对词语的理解也不够透彻，不仅增加了同学的课业负担，还是造成同学运用词力量弱的一个根本缘由。（二）同学识力量的培育欠缺在教学中发觉，同学独自识的方法不多，力量不强，识的方法不够多样，同学思维只局限在几种简洁的识方法，比如：加部首、去部首、换部首，同学学习生的方

15、法比较单一。（三）老师教学理念的缺乏有些老师对教学理念的学习和熟悉不够深化，导致教学效果不抱负。课程标准要求学校阶段要熟悉常用汉3000个，其中2500个左右会写。学校低班级语文，按目前学校教学大纲要求：一班级把握455个生。到二班级，增加到1108个生，学校五年总识量为2615个。这样的支配便于同学尽快尽多地识，为进行今后的阅读和写作供应必要的条件。然而，目前识教学存在这样的现象，老师要求同学花费大量时间进行机械的抄写，少则一行，多则十遍几十遍，由于同学只是一味的抄写，在这过程中缺乏有效的指导，导致练习实效差。有些老师盼望通过抄写让同学记，但往往同学在枯燥的抄写过程中简单产生烦躁的心情而写错

16、，这些是老师应当在抄写前必需进行的指导。三、调查后记及建议综上所述，在学校语文识教学中，乐观开展实践性识活动培育同学的识爱好，老师要加强学习新的教学观念并对同学加强指导，学习使用现代教育技术进行教学，对转变识教学中高耗低效的现状有着非常重要的意义，对其以后的学习打下良好的基础。第四篇：学校生近视眼调查报告一、调查目的问题的提出我们看到我们班有越来越多的同学近视了，眼睛是心灵的窗户，我们想了解近视的同学们对眼睛的重视程度。二、调查方法1.调查近视的同学们，并记录。2.上网查找资料3.设计调查表4.制作统计图5.查找资料6.撰写讨论报告四、调查状况与资料整理我们调查了本班11位近视的同学，以下是我

17、们的调查问卷。你为什么近视看书看电视写字玩电脑天生你觉得戴眼镜便利吗便利还好不便利你什么时候戴眼镜幼儿园1班级2班级3班级4班级5班级你戴眼镜后有爱护措施吗?有无五、结论1)这是我们的调查结果你为什么近视?看书(3)，看电视(2)，写字(2)，玩电脑(3)，天生(1)。你觉得戴眼镜便利吗?便利(2)，还好(1)，不便利(8)。你什么时候戴眼镜?幼儿园(1)，一班级(无)，二班级(1)，三班级(1)，四班级(4)，五班级(4)。你戴眼镜后有爱护措施吗?有(9)，无(2)这说明：我们班同学对眼睛还算重视。我们班同学四，五班级戴眼镜的人快速增加。2)中国中学校生近视发生率已高达60%位居世界第一。下

18、面，我们教大家削减近视的方法：削减近视的主要关键是预防。预防近视没有牢靠的捷径，主要关键还是要在发育年龄期间留意培育良好的卫生习惯和建立合格的环境条件。详细措施已成老生常谈，归纳有以下几点：1.要保持足够的阅读距离：阅读距离要保持在40公分以上，现在儿童(尤其在有了一些近视以后)都习惯于近距离看东西，当距离低于30公分时，眼睛就要使用4D以上调整，极易引起调整痉挛给发生近视供应“便利”。阅读书写的姿态也很重要，肯定要保持坐位，禁止躺着和行走时阅读。2.适度的阅读时间：持续近距离阅读连续时间不要超过50分钟，依据年龄在中途还应当给以短暂休息时间，给以向远方凝视的机会。支配家庭作业要匀称，不要集中

19、。3.充分的光线：学习阅读时的照明不行暗淡也不能过强而眩耀刺眼，学校教室平均采光系数不低于1：6，桌面最低照度要高于50勒克斯低班级要高于高班级，对一些专科教室要有更高的要求。家庭照明光线要来自左前方，不直射眼睛，以产生匀称光线的磨砂灯泡或日光灯泡为好。4.目标物要清晰：阅读物字体大小和清淅程度要符合标准，学校主要是黑板质量，要保持黑色无反光，粉笔和黑板檫不会把黑板变成灰色。5.建立防治机构，做好定期检查，准时指导订正。6.每天饮用绿茶。茶可改善机体造血功能，能增加人体的免疫力量，削减辐射影响。多吃一些新奇的蔬菜和水果，可以预防角膜干燥、眼干涩、视力下降甚至夜盲症等眼病。假如消失眼睛不适，经过

20、长时间休息都不能解除症状者，则需准时到医院检查。六、收获与感想经过这次活动，使我们明白了爱护眼睛有多么重要，假如我们戴上了眼镜，会给我们带来诸多的不便，请大家爱惜眼睛。第五篇：同学近视状况调查报告近年来，我国大、中、学校生近视人数不断增加，呈现出较快趋势。为了更好地了解此类人近视状况，我做了一个社会调查。我是以问卷调查的形式绽开调查的。我对我市的200名学校生、250名中同学和300名高校生进行了调查。发觉有22%的学校生，56%的中同学和70%的高校生存在有近视眼。这份调查报告非常令人震动。其中，大多数人都是平常不留意用眼卫生而近视的：如看电视距离太近，时间太长，画面浓度太深，写作业的姿态不正确，在光线很强的太阳光下或在光线很弱的地方看书，以及长时间接触电脑等。有份调查报告显示，国内因高度近视而导致变盲的人有三十多万，并逐年增长，势头迅猛。由此可见，爱护眼睛已成为我们青少年的当务之急。我们应留意平常的用眼卫生，还要常常做眼保健*才行。当然这还是远远不够的。在调查中，我还发觉，当今中学校生近视率不断上升，但有些中学校生对这一现象并不加以重视。甚至还有人认为，近视眼只要戴副眼镜就可以了，没什么大不了的。这无疑是错上加错。所以，人们的意识也要提高才行。另