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文档简介

1、Word - 3 -幼儿园大班健康活动：台风来了【设计意图】最近福建沿海地区大雨频繁,常常刮风下雨。无数孩子来园后都在研究天气。今日风可大了，我们家的窗户啪嗒啪嗒的响着，睡觉的时候可胆怯了爸爸送我上学的时候，我和爸爸的裤子都湿了等等。利用幼儿的对话，我们了解到天气已经对幼儿造成了影响。考虑到台风在福建沿海地区浮现频率较大，为了让幼儿更好地熟悉台风，了解台风并且懂得如何应急，我们开设了这堂课。【活动目标】1. 熟悉台风及其危急性，知道台风的基本预警级别。2. 学习当台风发生时，应当怎么办。3. 能够用自己的方式大胆地表述自己对台风的意见。【活动预备】1. 视频台风的由来,和风的声音2. 关于台风

2、各种图片的PPT3. 画图纸和彩笔4. 幼儿的阶段进展和生活阅历【活动过程】（一）利用谈话，激起幼儿表述情感的爱好，导入主题老师：小伴侣，今日呢，教师要介绍一位宝宝给大家熟悉，但是，这位宝宝很调皮，先让我们一起听听他的声音吧，猜一猜他是谁？这风破坏性很强，看看图片，你们都发觉了什么？1. 老师播放PPT图片，让幼儿认真观看。老师：有天，台风宝宝问教师他是哪来的？教师也不知道就请来了燕博士来帮忙，让我们一起来看看燕博士是怎么说的？（二）组织幼儿观察视频（台风的由来）（三）组织幼儿学习台风的五个预警级别及其危害（播放PPT图片，协助幼儿熟悉台风的五个预警级别。）老师：小伴侣，台风也有大小的区分，那

3、我们怎么区分它们呢？（播放PPT图片，让幼儿熟悉到台风的危害）老师小结：台风经过地区将会发生大风、暴雨天气，狂风会破坏建造物、倒翻船只，暴雨会启发洪水，造成水涝灾难，有时还会造成雹灾。（四）引领幼儿思量与研究，学会沟通共享老师：告知教师当你们碰到台风的时候在哪里？心里是什么感觉？那小伴侣们知道么？当台风来的时候，该怎么办？（提问并按照幼儿的回答与幼儿总结研究台风来临前后的自我庇护办法）老师小结：1.发生台风时，电视上都会浮现红色，橙色，黄色三种色彩的警报，见到台风警报后，尽量不要出门。2. 预备充沛的水、手电和食品，关好门窗。3. 尽量躲在房间的墙角，不要处处走动，和爸爸妈妈在一起。4. 发生台风不要胆怯，要想想如何庇护自己，逃命，自救（五）让幼儿用图画表现自己眼中的台风，并出示作品【活动总结】台风是与我们息息相关的自然灾难，在福建这个台风多发省份相关的平安教导活动是须要的。利用这堂课，让幼儿熟悉台风，知道台风的基本预警级别，了解台风的危害及影响，使幼儿懂得珍惜美妙生活，庇护自然生态，面向可怕的台风时，镇静思量，学会逃命，自救。【活动延长

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