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文档简介

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 教案评比活动 导语：我们好多的时候都会写教案评比活动筹划，但教案评比活动筹划怎么写呢?以下是我整理的资料，接待阅读参考。 一、指导思想 全面贯彻中共中央国务院关于深化教导改革全面推进素质教导的抉择，专心落实保证学生每一天有一小时的体育磨练时间，巩固学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，激发学生运动兴趣，培养学生自主磨练的习惯，锤炼学生大胆顽强、坚韧不拔的意志品格，促进学生在身体、心理和社会适应潜力等方面健康和谐地进展。逐步养成坚持磨练的习惯和终身体育的意识。 二、活动课实施手段 三、实施筹划安置： 活动时间：课外活动全部安置在中午11:5012:50

2、四、各年级活动资料 一年级 器械活动：短绳、橡皮筋 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远（小海绵球） 嬉戏：老鹰捉小鸡、切西瓜、贴膏药等 每个班级体锻课中最多能够选用二种器械举行活动，素质练习1-2项，嬉戏1-2项。 二年级 器械活动：短绳、橡皮筋、呼啦圈、接力棒素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、掷远（小海绵球） 嬉戏：老鹰捉小鸡、贴膏药、二人三足跑等 三年级 器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐（指导学生拿垫子） 嬉戏：穿越封锁线、二人三足跑等 四年级 器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、仰卧起坐或者两头起（指导学生垫上运动） 嬉戏：二人三足跑、报号跑 五年级 器械活动：篮球、长绳、短绳、呼啦圈、毽子、羽毛球 素质活动：青蛙跳、迎面接力跑、30m折返跑

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