电气工程及其自动化专业实践教学的探索与思考

1、电气工程及其自动化专业实践教学的探索与 思考 王震东来源：速读下旬2020年第01期摘要：针对电气工程及其自动化专业实践教学的探究与思考，是目前各高校最关注的教学 内容，不仅注重对学生综合能力的教学，而且还需要帮助学生灵活地运用相关基础知识，在专 业化教师人员的正确引导教学下，使学生对基础知识的正确应用，可在实践过程中对基础知识 的求证，既可以提升整体的教学质量与教学水平，而且还增强学生的实践能力，促进我国现代 化教育教学的改革与创新，从而为我国培养出高素质、专业化的复合型人才。关键词：电气工程;自动化专业;实践教学结合目前高校电气工程及自动化专业教学情况分析，依然存在着相关问题，还需要引起高

2、 校与教师人员的重视，具有针对性地分析与解决，积极开展实践教学活动，可锻炼学生的实践 能力，只有学生积极自主地参与、思考、探究等，才能加深学生的学习印象。与此同时，通过 对电气工程及自动化专业的实践教学，为学生对基础知识的运用、求证等提供有利条件。针对 教学内容与学生实际情况的全面分析与探究，选择适合、科学的教学方案，从而满足学生的学 习需求。一、加大实验教学力度，为提升教学质量提供基础保障(-)储藏充足的资金费用，建设实践教学活动室虽然各高校都积极响应新的教学政策，但是还有局部高校的基础设施不完善，对实践教学 活动的开展与实施造成严重的阻碍与影响。对此，还需高校能够及时地意识到对实践活动室建

3、 设的重要性，使高校能够在实践活动室的建设方面提高重视度，储藏充足的资金费用，为电气 工程及自动化专业的实践教学提供有利条件。同时，也为提高教学质量奠定良好的基础。例 如：对实践教学活动室基础设施的完善，可针对不同的教学内容，对基础设施的引进与不断地 完善，从而有利与实践教学活动的开展与实施。(-)制定完善的教学制度，注重教学水平的提升针对电气工程及自动化实践教学的开展与实施，注重教学质量的同时，还需要考虑到教学 水平的提升，重要的基础条件就是对教学制度的制定与完善。首先，教师人员对相关管理条例 的详细分析，使各教学环节、流程等更加地完善，考虑到电气工程及自动化实践教学的要求与 标准，合理选择

4、是适合的教学模式，无论是对学生的引导教学，还是对教学水平的提升，都具 有重要的影其次，成立独立的组织机构，能够结高校教学情况的全面分析，对不同岗位、 不同教学职责人员的科学化考核，以完善的岗位制度为考核基础，确保教务人员的专业教学水 平。最后，注重电气工程与自动化实践教学环节质量的控制，以电气工程与自动化实践教学为 独立的教学课程为目标进行考核，尤其是针对综合实践教学环节的评定，要考虑的影响因素比 较多，只有对教学制度的不断完善，才能全面提升整体的教学水平，为学生的学习与开展奠定 良好基础。二、制定完善的教学计划，明确实践教学目标(-)完善教学流程，合理选择教学模式关于电气工程及自动化实践教学

5、流程的完善，是需要在教学计划制定的过程中就要详细地 分析与探究，主要的目的就是使学生能够有明确的学习目标，在自主实践的过程中能够严格相 关标准要求的规范性实施，对学生实践能力的提升产生积极影响。与此同时，还需要从学生的 角度分析，由于学生之间的能力存在一定的差异项，还需要对教学模式的合理选择，最有效的 教学模式就是分层教学，可以使学生们都积极参与、实践，提升学生的实践能力。(-)引进大量专业化的教师人员，扩大高校教学队伍为给学生营造良好的学习环境与分析，最重要的基础条件之一就是有专业化的教师人员， 那么高校针对教师人员的引进，要考虑到电气工程与自动化实践教学的标准性，在招聘环节中 就有明确的要

6、求，再结合人员自身的实际情况合理安排工作岗位，使人员能够在适合的工作岗 位中充分发挥出自身的优势与价值，注重基础知识与实践活动的综合教学。与此同时，在日常 管理的过程中，还需要定期对教师人员的考核，不仅要有较强的专业教学能力，而且还有一定 的责任感，在此基础上，吸引更多的教师人员，使高校能够储藏大量专业化的教师人员，逐渐 扩大高校的教师队伍。(三)以基础知识为教学基础，积极开展实验教学活动电气工程与自动化实践教学活动的开展与实施，是以基础知识为教学基础，还需教师人员 能够充分地意识到，一方面，注重对学生基础知识的教学，使学生能够扎实、准确地掌握每项 知识点，为实践教学活动的开展与实施奠定良好的

7、基础。另一方面，在基础知识的教学基础 上，开展电气工程与自动化实践教学活动，考虑到学生的实际情况，对教学活动方式、内容的 设计，可使学生自主实践与探究，能够在探究的过程中对基础知识的正确应用，注重对学生认 知面、基础面、提高面、创新面等循序教学，从而提升学生的实践能力。三、结语综上所述，为积极开展电气工程与自动化实践教学，需加大实验教学力度，为提升教学质 量提供基础保障，并制定完善的教学计划，明确实践教学目标，加大实践教学开展力度，促进 学生的学习与开展，学生对基础知识的扎实掌握与正确地应用，可不断提升学生的实践能力。 在实践教学的过程中，还可突出教师人员的教学作用与职责，满足学生的学习需求，为学生的 学习与开展起到良好的促进作用。参考文献1宋璐雯，高瑜，电气工程及其自动化专业实践教学的探索与创新J.高校实验室工作研