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文档简介

1、内装订线请不要在装订线内答题外装订线第 = PAGE 1*2-1 1页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页 第 = PAGE 1*2 2页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页第PAGE 页码5页/总NUMPAGES 总页数17页人教版2022-2023学年小学四年级下册数学期末易错题综合自测卷一、口算1直接写出下面各题的得数。 5.54.5121.20.4710007552125809110013139二、竖式计算2用竖式计算下面各题,标注的题要验算。25070475099102470852三、脱式计算3脱式计算。(能简算的要简算)(1)864(3228)12(2)83

2、9125(3)10346(4)5776575725四、选择题4不改变0.4的值,把它改写成以千分之一为计数单位的小数是()。A0.004B400C0.4005()不具有容易变形的特性。A三角形B五边形C平行四边形D梯形6下列各数中,1个零都不读的是()。A4.03B4300C4.30D40037小数部分最大的计数单位是()。A1B十分之一C百分之一8用四个一样的小正方形,拼成()图的周长最短。ABC9大于0.01而小于0.03的小数有()个。A1B10C无数10一个两位小数保留一位小数的近似数是10.0,原来这个数最小是()A10.04B9.99C9.9511能拼成三角形的小棒是()(单位:c

3、m)。ABC12等腰三角形两个内角度数比是21,那么这个三角形()。A可能是直角三角形B一定是直角三角形C不可能是直角三角形13统计数据时,()可以直观、形象的表示数量的多少A统计表B条形统计图C统计表和条形统计图五、填空题14“五一”节期间,某景点接待游客75990人。把横线上的数改写成用“万”做单位的数是( )万,保留两位小数是( )万。15_16一个三角形的两个内角之和小于90,这个三角形一定是( )三角形。17有一个小数,十位和百分位上都是9,百位是3,其余各位上都是0,这个小数写作( )。181.15的计数单位是( ),减去( )个这样的计数单位后就是1。192020年第七次全国人口

4、普查,全国总人口数为14.1178亿人,横线上的数保留整数是( )亿。20分别用2厘米、3厘米、5厘米的小棒,( )拼成三角形。212312,最大是( )。22如图,用边长为1cm的等边三角形拼图(如图),第一组有一个边长为1cm等边三角形,第二组有4个边长为1cm等边三角形,第三组有9个边长为1cm等边三角形,第n组图形有_边长为1cm等边三角形拼成。23用24816、4801630和120304,三个算式组成一个综合算式是( )。24甲乙两数的平均数是18,甲乙两数的比是45,甲数是( ),乙数是( )。25中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和

5、开拓者,他是数学家( )。六、判断题26小数的加减法列竖式时要把末位对齐。( )27梯形的高有无数条。( )28长方形、正方形、平行四边形的四个角都是直角。( )29一个直角三角形可能有2个直角。( )30在因数不为零的乘法算式里,若把一个因数扩大到原来的5倍,另一个因数扩大到原来的2倍,乘积一定扩大到原来的10倍。( )七、作图题31用小圆点在图上标注:教学楼(8,8)、实验楼(7,9)、图书馆(9,7)、舞蹈室(3,6)。八、解答题32学校买了580本故事书,买的科技书比故事书的3倍还多56本。学校买了多少本科技书?33一项工程,甲队单独做15天可以完成,甲队做了10天后,由于另有任务,剩

6、下的工作由乙队单独做完需要6天完成。问:乙队单独完成这项工作需多少天?34两人一共跳了多少下?我跳了128下。我跳的比你的2倍少15下。35丽丽家的客厅长68分米,宽54分米,要用边长为3分米的正方形地砖铺地,至少需要多少块这种地砖?答案第 = page 1 1页,共 = sectionpages 2 2页答案第 = page 12 12页,共 = sectionpages 1 1页答案:110;10.8;470;30;1000;0;0.01;130;【详解】略217500;239233722;1332【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得

7、的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加。验算乘法算式是否正确,可用交换因数的位置,再乘一遍来验算乘法,也可用积一个因数另一个因数来验算乘法。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。有余数除法的验算方法是:商除数余数被除数。【详解】25070175004750923923 验算:910243722708521332 验算:3(1)18;(2)39000(3)4738;(4)5700【分析】(1)先算小括号里面的减法,再算

8、中括号里面的乘法,最后算括号外面的除法;(2)根据乘法交换律进行简算;(3)根据乘法分配律进行简算;(4)根据乘法分配律进行简算。【详解】(1)864(3228)128644128644818(2)83912581253910003939000(3)10346(1003)461004634646001384738(4)577657572557(76125)5710057004C【分析】小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。依据小数的性质,不改变0.4的值,把它改写成以千分之一为计数单位的小数,可在0.4的末尾添上2个“0”,这样最后一位是千分位,从而将其计数单位改成千分

9、之一。【详解】依据小数的性质,将0.4改写成0.400,一方面不改变其大小,另一方面改写了小数的计数单位。故C。应用小数的性质,可将其计数单位做改变,而不改变小数的大小。注意只能是在末尾添上“0”或去掉“0”。5A【详解】略6B【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数点读作点,小数部分从十分位起(或者说从小数点右边第一位起)是几读几。据此读出各个选项,即可得出答案。【详解】A读作四点零三,不符合题意。B读作四千三百,符合题意。C读作四点三零,不符合题意。D读作四千零三,不符合题意。故。本题考查学生对小数读法和整数读法的掌握。7B【分析】如下图,根据小数的数位顺序表可知,小数点右边第一位

10、上的计数单位最大,是十分之一。【详解】根据分析可知,小数部分最大的计数单位是十分之一。故B熟练掌握小数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。8A【分析】假设小正方形的边长是1,分别得出各个图形的周长,比较即可。【详解】A图形的周长为:248B图形的周长为:(41)25210C图形的周长,通过数一数可知:10所以,图形A的周长最短。故A准确理解周长的定义是解答此题的关键。9C【分析】根据小数的性质,0.01和0.03的末尾都可以继续添0,进行分析。【详解】大于0.01而小于0.03的小数有0.02、0.021、0.022、0.023等无数个小数。故C小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不

11、变。10C【详解】略11C【分析】三角形的特点:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。【详解】A因为1123,所以A组小棒不能拼成三角形;B因为224,所以B组小棒不能拼成三角形;C因为3252,2243,3212,所以C组小棒能拼成三角形。故C解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答,三角形任意两边的和大于第三边。12A【分析】根据三角形内角和等于180,和等腰三角形的特征,解答此题即可。【详解】若这个三角形的底角小时180(211)21804290若这个三角形的底角大时180(221)21805272所以这个三角形可能是直角三角形。故A熟练掌握三角形的内角和定理,是解答此题

12、的关键。13B【详解】略14 7.599 7.60【分析】要将一个数改写成用“万”作单位的数,在万位数字的右下角点上小数点,去掉小数末尾的“0”,再在数的后边加上单位“万”。保留两位小数,也就是去掉百分位后面的尾数,对千分位上的数进行四舍五入。【详解】“五一”节期间,某景点接待游客75990人。把横线上的数改写成用“万”做单位的数是7.599万,保留两位小数是7.60万。熟练掌握整数的改写和小数近似数求法是解答本题的关键。15 500 5 5000 0.5【分析】高级单位换低级单位乘进率,低级单位换高级单位除以进率,1mdmcm,1m2dm2cm2,据此解答即可。【详解】 熟练掌握各单位之间的

13、换算,是解答此题的关键。16钝角【分析】根据任何三角形的内角和为180及钝角三角形的概念进行分析即可解答。【详解】两个内角之和小于90,则第三个角的度数一定大于90,有一个角大于90度的三角形为钝角三角形,所以这个三角形为一定为钝角三角形。此题考查的是三角形的分类与三角形的内角和的计算,应熟练掌握。17390.09【分析】小数的写法:整数部分按整数的写法去写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位右下角,小数部分要依次写出每一个数位上的数字。【详解】由分析得:有一个小数,十位和百分位上都是9,百位是3,其余各位上都是0,这个小数写作390.09。本题考查小数的写法,对照小数数位顺序表写小数

14、可防止出错。18 0.01 15【分析】先分清楚数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。1.15中有115个0.01,1可以看成1.00,它有100个0.01,11510015,因此再减去15个这样的计数单位后就是1。【详解】115100151.15的计数单位是0.01,减去15个这样的计数单位后就是1。此题主要考查小数的意义和计数单位,要熟练掌握。1914【分析】小数保留整数也就是去掉小数的小数部分,对十分位上的数进行四舍五入。【详解】2020年第七次全国人口普查,全国总人口数为14.1178亿人,横线上的数保留整数是14亿。熟练掌握小数近似数的求法是解答本题的关

15、键。20不能【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】三角形任意两边的和 大于第三边;因为235,所以长分别用2厘米、3厘米、5厘米的小棒,不能拼成三角形。解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答。21298【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数商除数余数”解答即可。【详解】余数最大为:23122122322276222982312,最大是298。解答此题的关键:根据在有余数的除法,得出余数最大为:除数1。22n个【分析】第一组有1个,第二组有4个,第三组有9

16、个,规律为:边长为1cm等边三角形的个数图形组数图形组数,根据规律第n组图形有n个边长为1cm等边三角形拼成。【详解】由分析得,根据规律可知,第n组图形有n个边长为1cm等边三角形拼成。此题考查的是数形结合,解答此题关键是找出规律并用规律解决问题。23120480(248)【分析】先算248的差,再用480除以求出的差得出商,然后用120除以所得的商,据此列出综合算式进行解答。【详解】120480(248)12048016120304用24816、4801630和120304,三个算式组成一个综合算式是120480(248)。列综合算式,关键是分清运算顺序,然后再列式解答。24 16 20【分

17、析】根据甲乙两数的平均数求出两数之和,再根据甲乙两数占两数之和的分率求出甲数与乙数各是多少。【详解】甲数:(182)3616乙数:(182)3620掌握按比例分配问题的解题方法是解答题目的关键。25华罗庚【详解】华罗庚出生于江苏常州金坛区,祖籍江苏丹阳。他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方面研究的创始人和开拓者,并被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。26【详解】小数之间的加、减法计算时,应先将小数点及相同数位对齐再按照整数的加、减法计算的方法进行计算。例如:5.622.37.92;5.691.34.39 故27【分析】从梯形一条底边上的一点

18、到它对边的垂直线段叫做梯形的高。据此可知,从梯形的一条底边上任意一点向对边作垂线,这条垂线就叫做梯形的高,即梯形的高有无数条。【详解】根据分析可知,梯形有2条底,无数条高。故本题考查梯形的高的认识,梯形有无数条高。高一般用虚线表示,并画上垂足符号。28【分析】因为长方形和正方形和平行四边形都是四边形,所以具备四边形的特征:都有4条直的边,4个角;长方形和正方形具备独有特征:4个角都是直角;长方形是特殊的平行四边形;所以具备平行四边形的特征:对边平行且相等;进而解答即可。【详解】据分析可知:在长方形、正方形和平行四边形中,正方形的四条边都相等,长方形和平行四边形的对边相等,长方形和正方形的四个角

19、都是直角。所以长方形、正方形、平行四边形的四个角都是直角,此说法错误。故解答此题用到的知识点:(1)四边形的特征;(2)长方形和正方形、平行四边形的特征。29【分析】依据三角形的内角和是180度,举反例即可进行判断。【详解】假设这个直角三角形中有2个角是直角,则这个三角形的内角和一定会大于180度,所以假设不成立,在一个直角三角形中,只能有1个直角。故解答此题的主要依据是:三角形的内角和定理,利用假设法即可解答。30【分析】积的变化规律:1、当一个因数乘(或除以)一个数(不为0),积也随着乘(或除以)这个数。2、当一个因数乘(或除以)一个数(不为0),另一个因数除以(或乘)同一个数时,积不变。3、一个因数扩大a倍,一个因数扩大b倍,积就扩大ab倍。【详解】根据积的变化规律可知:在乘法算式中,一个因数扩大原来的5倍,另一个因数扩大原来的2倍,则积扩大为原来的倍。故此题主要考查的是积的

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